湖南省衡陽市祁東縣2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期9月月考語文試題

考號_________班級_____姓名__________________…………………裝考號_________班級_____姓名__________________…………………裝………………訂…………………線……………語文試題（一）成績：一、把這句古詩規(guī)范地抄寫在下面橫線上。（2分）意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。二、看拼音，寫詞語。(8分)luòyè

kuángfēng

hùxiāng

zèngsòng

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()()

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suǒyǒu

fēngshōu

páiliè

guīzé

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三、給下列加橫線的字選擇正確的讀音,畫上“√”(6分)徑直(jìnjìng)挑戰(zhàn)(tiǎotiāo)吟唱(jīnyín)照例(lìliè)繽紛(bīnbīng)挨打(āiái)四、選字填空。（6分）鋪捕()張()捉（）床料斜()想()線布（）五、把下面的詞語補充完整，并選詞填空。(9分)()谷()登層林()()果實()()提()吊()天()云()眼()手()秋天來了，果園里正是，田野里也是，公園里的楓葉紅了，更是讓我陶醉。六、給下列句中加點的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?填序號)(4分)聞:①聽見;②聽見的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅氣。1、媽媽正在看新聞。()2、耳聞不如目睹,桂林的山水真令我陶醉。()3、秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。()4、他是舉世聞名的籃球運動員。()七、按要求改寫句子。（8分）1、那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）2、這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）3、學(xué)生學(xué)習(xí)。（擴句，不少于兩處）4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿寫擬人句）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分，每空1分，必須全部寫漢字）1.《花的學(xué)校》作者是_____________，本文選自他的散文詩集_________________。2.《不懂就要問》講是___________（人名）的故事。3.“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。”出自_______（朝代）杜牧寫的_______________（詩題），這首詩的后兩句是：_____________________，________________________。4.《贈劉景文》這首詩告訴我們一年中最美好的光景是在秋末冬初。詩人通過詩句“__________________，________________”來勸勉朋友要珍惜這大好時光，樂觀向上。5.秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘?。面對此情此景，我不禁想起了宋代詩人葉紹翁的名句：“__________________，___________________?！本?、閱讀理解。（21分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.選文描寫了大青樹下的小學(xué)學(xué)生（）的情景。（2分）A.安靜和熱鬧 B.上課和下課 C.窗外和樹下2.用“”畫出選文中描寫“窗外十分安靜”的畫面。（2分）3.下課了，同學(xué)們在大青樹下做什么？在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。（2分）4.從文中找出一對反義詞。（）——（）（2分）5.文中加點的詞語“朋友”指________、_______、_______這三種動物。（3分）（二）課外閱讀北大荒的秋天（10分）九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳(jiàng)紫,就像是。小河清澈見底，如同，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了，紅得像,把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1.本文多處運用了比喻的修辭手法,讀一讀,并將合適的選項填到橫線上。（3分）A.一團團火B(yǎng).一條透明的藍綢子C.美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞2.第4自然段主要寫了哪些景物?()(多選)（3分）A.大豆B.豆莢C.高粱D.山坡E.榛樹葉子3.本文抒發(fā)了作者()。（2分）A.對原野景色的喜愛之情B.對北大荒的秋天的喜愛和贊美之情4.短文中哪句話讀起來很有新鮮感？請摘抄下來。（2分）十、習(xí)作。（25分）題目：我印象深刻的一個人要求：1.抓住人物特征及他（她）做過的一兩件事。2.敘事要具體、清楚。3.300字左右。三年級語文試卷答案一、略二、落葉狂風互相贈送所有豐收

排列規(guī)則三、jìng√tiǎo√yín√lì√bīn√ái√四、（鋪）張（捕）捉（鋪）床（料）想（斜）線布（料）五谷(豐)登層林(盡)（染）果實(累)(累)提(心)吊（膽）天(高)云(淡)眼（疾）手（快）秋天來了，果園里正是果實累累，田野里也是五谷豐登，公園里的楓葉紅了，層林盡染更是讓我陶醉。六、（1）②（2）①（3）④（4）③七、1、.學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得絢麗多彩。2、這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。3.不同民族的學(xué)生在同一間教室里認真地學(xué)習(xí)（答案不唯一）。4、略八、1、泰戈爾《新月集》2、孫中山3、唐《山行》停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花4、一年好景君須記最是橙黃橘綠時5、知有兒童挑促織夜深籬落一燈明九