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文檔簡介
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和()。A.自我指導(dǎo)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我學(xué)習(xí)D.自我控制【答案】:D2.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育威信C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:A3.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值C.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的【答案】:C4.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.課外輔導(dǎo)C.作業(yè)的檢查與批改D.備課【答案】:D5.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程實(shí)施C.課程評(píng)價(jià)D.教學(xué)過程【答案】:B6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:A7.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象B.教育事實(shí)和教育問題C.教育方針和教育事實(shí)D.教育現(xiàn)象和教育問題【答案】:D8.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1912年B.1904年C.1906年D.1902年【答案】:C9.為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是()。A.成熟因素B.環(huán)境C.個(gè)人主觀因素D.遺傳因素【答案】:B10.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.語義聯(lián)想B.諧音聯(lián)想法C.編簡D.位置記憶法【答案】:C11.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.望梅止渴B.蜘蛛織網(wǎng)C.吃了酸的食物流唾液D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】:D12.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用的理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.共同要素說C.經(jīng)驗(yàn)類化說D.形式訓(xùn)練說【答案】:C13.下列心理現(xiàn)象中,屬于個(gè)性心理特征的是()。A.信念B.理想C.性格D.意識(shí)【答案】:C14.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是()。A.圖書B.報(bào)紙C.索引目錄D.網(wǎng)絡(luò)檢索【答案】:D15.為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是()。A.德育方法B.德育原則C.德育途徑D.德育模式【答案】:A16.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.否定了普遍遷移的說法B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制C.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說D.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究【答案】:C17.下列哪個(gè)等級(jí)屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的中級(jí)崗位:A.13級(jí)B.9級(jí)C.7級(jí)D.5級(jí)【答案】:B18.在現(xiàn)代企業(yè)制度中,最根本最基礎(chǔ)的制度是()。A.管理制度B.組織制度C.產(chǎn)權(quán)制度D.收入分配制度【答案】:C19.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:()A.人們對(duì)干爽和潮濕的感受與空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)有關(guān)B.用粉筆吸干桌上的一灘墨水屬于毛細(xì)現(xiàn)象C.由于表面張力的作用會(huì)使液體表面伸張D.蔗糖受潮后結(jié)成糖塊變成多晶體【答案】:C20.將平時(shí)辦理完畢的文件材料,按照立卷目錄的要求存放起來,叫做()。A.立卷B.定卷C.組卷D.歸卷【答案】:D21.墨子的主要思想是“兼愛”,他所反對(duì)的“愛有差等”這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?()A.儒家B.法家C.道家D.名家【答案】:A22.猶太教的經(jīng)典是A.《福音書》B.《新約全書》C.《啟示錄》D.《舊約全書》【答案】:D23.發(fā)文字號(hào)由()組成。A.主題詞和成文日期B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號(hào)C.眉首、主體和版記D.緊急程度和保密期限【答案】:B24.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中,處于支配地位的是()。A.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)B.合作制企業(yè)C.公司法人制企業(yè)D.合伙制企業(yè)【答案】:C25.當(dāng)你對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦,不妨“發(fā)發(fā)瘋”,松一松糾結(jié)的情緒。我所說的“發(fā)瘋”,當(dāng)然不是病態(tài)的瘋,而是超脫世俗框框,去做些自己喜歡做的事。我這些年做人,真的太辛苦了,要接受種種身心折磨,承受不了,就想反抗。但是,人之異于禽獸的是,禽獸遭遇襲擊,必然反噬,人能容忍,容忍到極限,會(huì)造成自我傷害,“瘋”,可以避免受傷,也可以醫(yī)療創(chuàng)傷。這段文字主要想表達(dá)的是()。A.“瘋”可以減少或避免對(duì)我們身心造成的傷害B.超脫世俗框框,暫時(shí)變成頑童,做些嬉笑追逐的事C.對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦時(shí)應(yīng)該暫時(shí)輕松D.一種極端苦悶或興奮情緒的莫名其妙的發(fā)泄,是反抗的曲折表現(xiàn)【答案】:A26.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長人類生命的秘訣。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.支配B.主宰C.操控D.決定【答案】:D27.①不過,這些異域?qū)W者們有時(shí)候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識(shí)來反對(duì)另外一種常識(shí),那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆,失去反省和自省的好時(shí)機(jī)③當(dāng)下的“中國學(xué)”,幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗(yàn)場”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國處境⑤既與歷史環(huán)境無關(guān),又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時(shí)髦很吸引人”將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()A.③②④①⑥⑤B.③④⑥①⑤②C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).③⑥④⑤①②【答案】:B28.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越(),遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重要B.突出C.頻繁D.明顯【答案】:C29.下列加下劃線的成語,使用不確切的一句是:A.對(duì)社會(huì)上的精神垃圾,我們不能用揚(yáng)湯止沸的辦法,而應(yīng)該從根本上解決問題。B.我們一方面要坐而論道,加強(qiáng)理論研究;另一方面要走向社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐。C.由韓美林設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的這座氣勢磅礴的“鳩茲”城雕,是該市的標(biāo)志性建筑,游人見此無不嘆為觀止。D.對(duì)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一定要虛心學(xué)習(xí),但必須做到,因地制宜,切不可盲目照搬?!敬鸢浮浚築30.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,()更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏()的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鼓勵(lì)B.滋生C.允許D.容納【答案】:D31.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定,救助資金只提供給歐元區(qū)成員國政府。當(dāng)然,受援國政府可以____,再用這筆錢救助本國銀行,其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上,導(dǎo)致受援國主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁B.就地取材___轉(zhuǎn)換C.因地制宜___轉(zhuǎn)移D.因勢利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變【答案】:A32.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑,遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種,往往具有先天的競爭優(yōu)勢,可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后,就會(huì)絞殺當(dāng)?shù)匚锓N,對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響,破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是()。A.外來物種入侵的危害B.外來物種所具有的優(yōu)勢C.外來物種入侵的途徑D.外來物種入侵的原因【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.正確處理個(gè)人、集體和國家之間的關(guān)系B.熟悉業(yè)務(wù),互相配合C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣【答案】:ABC34.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.塑造B.養(yǎng)成C.內(nèi)化D.認(rèn)識(shí)【答案】:ABC35.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.親和力B.身體素質(zhì)C.誠信度D.權(quán)威性【答案】:ACD36.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.立恒心B.認(rèn)同心C.下決心D.樹信心【答案】:ACD37.符合合作精神的表述有()。A.1+1>2B.萬人操弓,共射一招,招無不中C.三人同心,其利斷金D.天道酬勤【答案】:ABC38.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD39.對(duì)從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.員工出公差,花費(fèi)多少都可以B.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)C.招待客人是多花一些,顯得對(duì)客人的尊重,自己有面子D.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的,不是靠節(jié)約得到的【答案】:ABCD40.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.秉公辦事B.以身作則C.依法執(zhí)教D.獎(jiǎng)罰分明E.堅(jiān)持真理【答案】:ADE41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.傾訴C.大笑D.哭泣【答案】:ABCD42.黨的建設(shè)主要包括()。A.組織建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.個(gè)人建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】:ABD43.對(duì)下列哪些情形,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷手續(xù)()A.李某依法向國土資源管理部門申請(qǐng)延續(xù)采礦許可,國土資源管理部門在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)B.田某違法經(jīng)營的網(wǎng)吧被吊銷許可證C.劉某通過行賄取得行政許可證后,被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷其許可D.張某取得律師執(zhí)業(yè)證書后,發(fā)生交通事故成為植物人【答案】:BCD44.公共政策的基本特征是()。A.階級(jí)性B.預(yù)見性C.整體性D.層次性【答案】:ABCD45.自古以來,中國就堅(jiān)決捍衛(wèi)主權(quán)和領(lǐng)土完整,中國古代也出現(xiàn)了不少為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整而作出巨大貢獻(xiàn)的民族英雄,其中包括()等。A.康廣仁B.戚繼光C.洪秀全D.左宗棠【答案】:BD46.公告和通告在使用上的不同之處有()。A.發(fā)布內(nèi)容不同B.使用范圍不同C.發(fā)布形式不同D.告知對(duì)象的范圍不同【答案】:ABCD47.在市場經(jīng)濟(jì)體制下,資源的配置通過以下哪些機(jī)制來實(shí)現(xiàn)()A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.競爭機(jī)制C.等價(jià)交換機(jī)制D.信息機(jī)制【答案】:ABCD48.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場競爭而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來往,也沒有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題,社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療B.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友C.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧D.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng),服務(wù)社區(qū)居民【答案】:ACD49.殘聯(lián)在無障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.檢查、監(jiān)督B.管理、指導(dǎo)C.協(xié)助工作D.宣傳、調(diào)研【答案】:ACD50.黨章規(guī)定,黨員如果沒?有正當(dāng)理由?,()就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活B.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?C.或不交納黨?費(fèi)D.或不做黨所?分配的工作?【答案】:ACD51.實(shí)行地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé),堅(jiān)持()。A.管經(jīng)營必須管安全B.管行業(yè)必須管安全C.管業(yè)務(wù)必須管安全D.管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全【答案】:BCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中起火場所調(diào)查的主要內(nèi)容包括()。A.建筑防火和消防設(shè)施的實(shí)際情況B.起火單位和建筑概況C.單位消防安全管理情況D.建筑防火及消防設(shè)施的設(shè)計(jì)、竣工驗(yàn)收情況【答案】:ABCD53.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工
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