做知法懂法守法的好少年演講稿（18篇）

第做知法懂法守法的好少年演講稿（18篇）

做知法懂法守法的好少年演講稿（通用18篇）

做知法懂法守法的好少年演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

到嚴(yán)格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，就會社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長，多么幸福!然而，我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后，在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某，雙方因為小事發(fā)生口角，陳某當(dāng)場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話：“這事會不會影響到我以后的生活?比如，我怕將來找工作時，會因為這件事而找不到?！薄爱?dāng)時根本沒有想到過報警等方法?！薄翱墒窃趧邮謺r，我根本沒有想過后果?！?/p>

青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當(dāng)他們受到了法律的'制裁時才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。

12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為，好好想想今天我說錯話了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強(qiáng)、因為自我保護(hù)能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道，如果一個班級，紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全

校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值！

謝謝！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇3

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《珍惜生命關(guān)注交通安全》。根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，20__年全國交通事故發(fā)生數(shù)總計24萬4674起，平均每小時28起，20__年交通事故死傷人數(shù)31萬2426人，平均每小時35人。

同學(xué)們，生命只有一次，冷冰冰的數(shù)字后面都是一條條鮮活的生命在凋零，都是一個個破碎的家庭在哭泣。所以請大家不僅要自己遵守交通規(guī)則，還要集中注意力，防范因別人違反交通規(guī)則而導(dǎo)致自己受傷的情況。預(yù)防為主，警鐘長鳴。

同學(xué)們，關(guān)于交通安全的規(guī)則有很多，我們小學(xué)生能做的、應(yīng)該做的有哪些呢？我為大家總結(jié)、分享了幾條經(jīng)驗：第一條是幫助、提醒我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶要遵守交通規(guī)則，特別是在早晚高峰期，送我們上下學(xué)期間，有些家長為了省時間抄近道，會逆行甚至闖紅燈，這時候需要我們小朋友善意提醒一下，可以跟他們這么說：“爸爸媽媽，道路千萬條，安全第一條，為了我，也請您注意安全”。第二條，同學(xué)們走在馬路上，一定要提高注意力，認(rèn)真觀察馬路上的危險因素，千萬不要把自己的'生命交給別人負(fù)責(zé)。有些小朋友走在馬路上，心思卻飄到了九霄云外，以為別的司機(jī)都會主動避讓自己。此時如果碰到一個開車走神的司機(jī)，那就非常危險了。所以交通安全，預(yù)防為先，以我為主。

第三條，我提醒大家一個交通安全細(xì)節(jié)。大家都知道。“紅燈停綠燈行”，但是千萬不要以為我面前的斑馬線轉(zhuǎn)綠燈時，別人都是紅燈，都在停車等我過斑馬線。此時特別需要注意你左手邊的來車，因為他們?nèi)绻肄D(zhuǎn)是不需要看紅燈的，有些司機(jī)會直接壓過斑馬線右轉(zhuǎn)！所以過斑馬線一定要先左看、右看、再左看，確認(rèn)兩邊都安全后，才能邁步過斑馬線。第四條，走路時，一定要集中注意力，要隨時觀察路面其他車輛情況，不要戴耳機(jī)聽音樂、看手機(jī)、看書等。不要在馬路上玩平衡車、滑板車、玩足球等，甚至自行車。因為《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定，未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，未滿16周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎電動自行車。有些高年級同學(xué)們雖然超過了12周歲，也學(xué)會騎自行車了，但是由于城市路面各類車輛多，輕易不要到馬路上去騎自行車。

讓我們從身邊的小事做起，注重交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動詮釋生命的意義，讓我們的青春散發(fā)生命的光芒！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇4

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大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，

但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好少年!

做知法懂法守法的好少年演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我發(fā)言的主題是：遵守交通規(guī)則，做文明一中人。

今天，我一邊發(fā)言，一邊慚愧。因為我號召大家做的，我自己做的還很不好。比如，在錦繡華庭往一中拐的那個路口，我經(jīng)常貪圖方便，占用機(jī)動車車道；為了不遲到，在車輛不多的情況下，我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患，就是覺得那么多次都沒事，這次應(yīng)該也沒事。說到底，一方面是抱有僥幸心理，一方面是對違反交通規(guī)則的危害性認(rèn)識不足。

為了發(fā)言，我查閱了一些資料，向交警大隊問了一些案例。那些血淋淋的圖片，那些冰冷冷的`數(shù)據(jù)，讓我到現(xiàn)在還難受。

20__年6月7日3點45分，尤某駕駛一輛貨車，撞到了姚某，造成姚某及3個乘車人受傷、車輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱，先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救，后來又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢，手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院，稍微好轉(zhuǎn)一點就回家療養(yǎng)?，F(xiàn)在，單醫(yī)療費就已經(jīng)花了18萬3千9百94元。要是再算上護(hù)理費、誤工費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費用，那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯再錯，出事后再次違反交通法——逃逸。就因為這一逃逸，保險公司就不用替他出那50萬的商業(yè)險了。沉重的賠償一定會壓得尤家喘不過來氣，姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人，連自己轉(zhuǎn)個身也不可能了。

我算了一下，從家到一中，就算每天往返6次，就算每次闖紅燈都能省出1分鐘，那么大家一天能省出6分鐘。我們延長上學(xué)天數(shù)，就當(dāng)一年要上360天學(xué)，3年下來我們能省出6480分鐘，也就是10個小時，不到5天。在這2160次闖紅燈里，萬一出一次車禍，咱們按輕的算，程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會怎么樣呢？兩個星期前，我家人崴了腳，一開始沒在意，疼了兩個星期后，5天前去了西關(guān)醫(yī)院，醫(yī)生看完片子后說：傷筋動骨100天，先打1個月的石膏吧。在這一個月內(nèi)，傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家，上樓梯時只能靠蹦，我架著他，喊：“一、二，蹦！”然后一起使勁。上一層就得歇好一會。我家住四樓，到后來，他實在蹦不動了，說：“我爬吧?！苯Y(jié)果才爬了幾個臺階，他說：“不行，膝蓋疼?！贬藗€腳，和交通事故比起來，簡直不值一提，可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。

聰明人見微知著，善于從別人的教訓(xùn)中改進(jìn)自己。從今天開始，我將改正自己的騎車陋習(xí)，不再搶道，不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此，我也懇切地希望大家增強(qiáng)交通安全意識。同學(xué)們，我們都來做文明一中人吧。

發(fā)言完畢，謝謝大家。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的主題是《做一個遵紀(jì)守法的好少年》。

今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日，也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識，更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律，我想大家并不陌生，或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當(dāng)然不能，作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由，法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情??！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是吧問題。吧的確有效地把絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)信息垃圾的增加，失控吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出游戲、沉溺聊天、三個公害，成為電子，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：吧、電腦休閑屋等互聯(lián)上服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上，正確對待互聯(lián)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學(xué)們：讓我們從文明上開始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī)，宣傳法律法規(guī)，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

我們的演講完畢，謝謝大家！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇7

師們，同學(xué)們：

大家好！

安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。

童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！因此，19__年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，我要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。

同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學(xué)，不遵守交通規(guī)則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，過馬路要走人行橫道?！鼻f不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車輛臨近時猛跑，與車輛搶道。

如果在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆釀成災(zāi)難。

生命是美好的.，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

謝謝大家！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)：

為貫徹落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求，不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育，農(nóng)行衡陽分行在全行組織開展以“知法守法敬法”為主題的案例警示教育活動。

一是強(qiáng)化思想認(rèn)識。該行從落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的高度充分認(rèn)識本次教育活動。通過學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、規(guī)章制度以及剖析典型案例，教育引導(dǎo)廣大干部員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識，從中受警醒、明底線、知敬畏，筑牢拒腐防變思想防線，夯實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行思想基礎(chǔ)。

二是強(qiáng)化內(nèi)控管理。通過警示教育活動，對重要案防制度進(jìn)行解讀，所選案例包括柜員、客戶經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、行長等各個崗位，還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款等類型，多維度、多層次、多崗位展示近年來發(fā)生的典型案例，以案說法，以案明紀(jì)，用身邊事教育身邊的人。

三是強(qiáng)化素質(zhì)提升。要求每個黨員干部結(jié)合典型案例學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，切實守住底線。通過《刑法》解讀和案例點評，充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴(yán)重危害，真正觸及員工的內(nèi)心深處，大力營造依法合規(guī)、遵章守紀(jì)的氛圍，為全行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營營造良好環(huán)境。

四是強(qiáng)化宣傳效果。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動信息交流與宣傳，市分行將利用內(nèi)部網(wǎng)、信息簡報等載體，及時通報、宣傳報道學(xué)習(xí)活動的開展情況，廣泛宣傳各級行、各部門在發(fā)動動員、安排部署、組織學(xué)習(xí)、檢查推動等方面的好經(jīng)驗、好做法。同時，以支行為單位，每半個月要向市分行報送一期活動動態(tài)。

五是強(qiáng)化檢查督導(dǎo)?；顒悠陂g，該行組建專項檢查督隊伍，對各支行進(jìn)行督導(dǎo)檢查、召開推進(jìn)會和協(xié)調(diào)會等形式，指導(dǎo)、督促活動開展，幫助解決活動中遇到的困難和問題，確保活動各項要求落到實處。同時對各支行的督導(dǎo)面不少于50%以上。對組織不力、流于形式的單位和部門，責(zé)令整改，并對主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！今天是12月4日，是我國法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是《我是守法小公民》。同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因為在游戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

從小知法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長?！?/p>

那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應(yīng)該怎么做呢？

首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識?，F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了，每一個公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識。

其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動力，可有的同學(xué)整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機(jī)，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

下面給大家講一個案例：

在一所學(xué)校里，下課了，王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上，張同學(xué)看到了，就走到王同學(xué)的課桌旁，一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學(xué)的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救，花去醫(yī)藥費2萬多元，但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

上面案例中的張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風(fēng)，免于追究刑事重傷，但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，難免會與人發(fā)生一些矛盾，產(chǎn)生一些積怨，當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時，請多一點克制，少一點放縱，多一些理智，少一點沖動。

親愛的同學(xué)們，今天，我們肅立在莊嚴(yán)的國旗下，我想，只要我們每位隊員都從自己做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。那么，明天，我們就會成為和諧社會的一代新人！謝謝大家

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月，一切都充滿了生機(jī)，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚著文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在9月這個文明禮貌月，整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，

大家好！

我是實驗小學(xué)六(4)班的，我今天演講的題目是“做一個守法的小學(xué)生”。

最近在網(wǎng)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車，因為錯過了出口，突然剎車停了下來。結(jié)果后車躲閃不及，導(dǎo)致追尾，釀成慘烈車禍。看完這個視頻，我陷入了沉思。如果肇事司機(jī)能夠嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，在高速公路上違法停車，這樣的悲劇本來是可以避免的！

像這樣違法的現(xiàn)象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規(guī)行為踐踏社會秩序，對他人和自身生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。我們不能習(xí)慣，更不能麻木不仁。

孟子說“不循規(guī)蹈矩，不作方”。場上有規(guī)則，就是競賽規(guī)則。只有所有參賽選手都遵守，比賽才能順利進(jìn)行；學(xué)校有規(guī)定，就是校規(guī)校紀(jì)。只有觀察它們，學(xué)生才能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。社會是有規(guī)則的，也就是法律法規(guī)。只有每個公民都遵守它們，社會才能和諧穩(wěn)定。

遵紀(jì)守法，從小事做起。古語云:“不要小家子氣，也不要善良。”這里說的“小肚雞腸”，可能是一次交通違章，也可能是一次入店行竊，也可能是一次打架斗毆……當(dāng)這些“小肚雞腸”的事情成為習(xí)慣，就離違法不遠(yuǎn)了。俗話說“不積跬步，不達(dá)千里；不積小流，成不了河?！爸灰覀儚男∈隆⑿∈伦銎?，凡事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會在不經(jīng)意間成為好公民。

遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。不交壞朋友，不看不健康的書，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺負(fù)同學(xué)；愛護(hù)環(huán)境，助人為樂，尊敬長輩，努力學(xué)習(xí)，不逾越紀(jì)律底線，不觸碰法律紅線。

遵守法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。生在新時代，我們是祖國的希望和未來。我們要學(xué)小學(xué)法，知法、懂法、守法。在學(xué)校里，要遵守校規(guī)校紀(jì)，堅決抵制不良誘惑，時刻自律自省，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)：

青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護(hù)和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護(hù)社會有序運(yùn)行的行為規(guī)則，其中法律是有力的。

一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數(shù)同學(xué)會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。

劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話到今天依然不過時。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴(yán)的，犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們，我們總希望自由自在“暢游天空，遨游大海”，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動。沖動、困惑時，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。

只有認(rèn)真守法，才能做一個懂法的人;只有懂法，才能成為一個守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”

讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準(zhǔn)繩，豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國明天的輝煌。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。

國不可一日無法，校不可一日無紀(jì)。我們作為新時代的中學(xué)生，必須要做到遵紀(jì)守法，文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校。

良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種習(xí)慣。

從我做起，點點遵紀(jì)守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

做知法懂法守法的好少年演講稿篇13

各位老師、各位同學(xué)：

同學(xué)們，作為我們這個年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識呢，這是我今天要講的問題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠(yuǎn)大理想，將來報效祖國。

一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。

縱觀世界，哪個國家知識強(qiáng)盛，哪個國家的綜合國力便強(qiáng)大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強(qiáng)大，是因為他的科技強(qiáng)大，科技強(qiáng)大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。

美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。

最后祝同學(xué)們幸?？鞓罚】党砷L。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們，你們知道嗎？年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

或許有的同學(xué)會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來做的現(xiàn)象，比如，有的同學(xué)沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚(yáng)，也經(jīng)不起批評，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，我們在遵守紀(jì)律的同時，同樣會得到國家和社會的保護(hù)。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的.法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護(hù)自己。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇15

老師、同學(xué)們：

最近，一條新聞在全國各大媒體以及絡(luò)上都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

著名歌星李雙江15歲的兒子無證駕駛與他人產(chǎn)生沖突，進(jìn)而演變成打傷人事件，最終的結(jié)果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天，電視中也在播這條新聞，爸爸媽媽趁機(jī)給我上了一堂“法律”課：法律是國家制定并或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實施的，以規(guī)定保護(hù)當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。

法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法，國家的治理才能井井有條。

從爸爸媽媽口中，我了解到，我國現(xiàn)階段青少年違法犯罪不容樂觀，青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，甚至有的人為了上費用或吸毒而殘害親人，那都是他們法律觀念淡薄的結(jié)果，法律對他們的違法行為會作出公正的判決。小時候認(rèn)為“法律”等同于“公安局”，因為不聽話總是被大人“恐嚇”道：“再不聽話就叫警察叔叔來！”近似于“法盲”的我開始知道自己原來對法律的理解是多么片面。

法律規(guī)范人們的行為，對違法行為進(jìn)行處罰。沒有法律，國家將亂作一團(tuán)。

法律同樣保護(hù)人的正當(dāng)權(quán)益，人們也可以拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們是小學(xué)生，生活在法治社會，有許多法律法規(guī)保護(hù)我們幸?？鞓返貙W(xué)習(xí)、成長，比如《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等。

俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，不以規(guī)矩，不能成方圓。就好比校規(guī)保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和同學(xué)們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣，國法保障國家的安定與和諧。

我們年紀(jì)雖小，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，做知法、懂法、守法的小公民。

做知法懂法守法的好少年演講稿篇16

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個法制宣傳日來臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

管子講：“以規(guī)矩為方圓則成，以尺寸量長短則成，以法教治民則安?！倍删褪俏覀?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動，升國旗時，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環(huán)境保護(hù)，關(guān)愛自然方面，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩；作為學(xué)生，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行；當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的`基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀(jì)守法，那么我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。

做知法懂法守法的中學(xué)生演講稿（通用10篇）2

各位老師和同學(xué)們：

我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。

未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范？

（一）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（二）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù)，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，

同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！

做知法懂法守法的好少年演講稿篇17

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是實驗小學(xué)六(4)班的，我今天演講的題目是“做一個守法的小學(xué)生”。

最近在上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行