歷史 部編版七年級(jí)上冊(cè) 第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 單元作業(yè)設(shè)計(jì)

112021—20222021—2022學(xué)年度蕪湖市中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽部編版七年級(jí)上冊(cè)第三單元 學(xué)校：蕪湖市火龍崗中學(xué)作者:方陳胡錦云時(shí)間：2022年5月單元作業(yè)設(shè)計(jì)息科息科級(jí)期本稱史級(jí)期版：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立固單 元式元 元息號(hào)稱容1國(guó)第9課2義第課3”第課4朝第課5衰第課6”第課7化第課 期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固”，《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)本單元的教學(xué)要求如下：發(fā)展的影響。2.知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡和西漢的建立。開通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。入和道教的產(chǎn)生。華佗的故事。本單元通過(guò)對(duì)對(duì)秦漢時(shí)期朝代的更替和秦漢時(shí)期開創(chuàng)和鞏固大一統(tǒng)的措施的秦漢秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固秦朝秦朝建立：鞏固統(tǒng)一：衰亡：西漢建立：西漢統(tǒng)治漢高祖：漢文帝漢景帝時(shí)期：漢武帝大一統(tǒng)：滅亡：漢朝時(shí)期東漢建立：興盛：衰落：對(duì)外關(guān)系：科技和文化造紙術(shù)：醫(yī)學(xué)：史學(xué)：宗教：332.秦漢時(shí)期在整個(gè)七年級(jí)的歷史教學(xué)中占據(jù)的至關(guān)重要的地位，是中國(guó)從領(lǐng)大家全方位的了解漢朝歷史，樹立民族自豪感。前、課中、課后的作業(yè)布置提供選擇。我校初一學(xué)生人數(shù)較少，兩個(gè)班級(jí)共45人，且學(xué)生基礎(chǔ)相較于市區(qū)學(xué)生較業(yè)的布置中要注重分層，既要關(guān)注整體性，也要考慮差異性。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)過(guò)于片面；學(xué)生對(duì)絲綢之路、造紙術(shù)等知識(shí)也有了基本認(rèn)識(shí)，但缺乏系統(tǒng)認(rèn)知。在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該在學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，讓學(xué)生對(duì)秦漢統(tǒng)一對(duì)民族國(guó)家的發(fā)展有清晰地認(rèn)識(shí)，感知燦爛輝煌的秦漢文明。1.4.通過(guò)秦朝和漢朝鞏固統(tǒng)一的措施，了解統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展，認(rèn)識(shí)秦漢在中國(guó)歷史發(fā)展中的意義。個(gè)30第秦統(tǒng)一中國(guó)1．小明找了以下歷史材料，根據(jù)他整理的筆記，他研究的主題應(yīng)該是（ ）材 料出 處帝”《資治通鑒》御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相《漢書·百官公卿表》分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)《史記·秦始皇本紀(jì)》A．秦滅六國(guó)，結(jié)束戰(zhàn)亂 B．秦朝法律嚴(yán)苛，賦稅沉重C．秦朝疆域遼闊，人口眾多 D．秦朝確立中央集權(quán)制D郡置守、尉、監(jiān)”，可以看出，秦朝實(shí)行皇帝制度，三公九卿制度和郡縣制度，所以主題是確立中央集權(quán)制，本題選D；題目不涉及秦的統(tǒng)一，A排除；題目中沒(méi)有體現(xiàn)秦朝法律嚴(yán)苛，賦稅沉重等暴政，B排除；題目沒(méi)有涉及秦朝的疆域遼闊，C排除。2．明代思想家李贄譽(yù)秦始皇為“千古一帝”。下面哪些史實(shí)可以佐證他的觀點(diǎn)①創(chuàng)立中央集權(quán)制 ②車同軌，書同文 ③統(tǒng)一度量衡A．①②③ B．①② C．①③ D．②③A題意，A項(xiàng)正確；其他三個(gè)選項(xiàng)均不全面，排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．“秦王掃六合，虎視何雄哉！”這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句肯定了秦始皇的哪樣功績(jī)（ ）A．統(tǒng)一全國(guó) B．統(tǒng)一文字C．贊揚(yáng)秦始皇聰明勇敢 D．秦始皇修筑了長(zhǎng)城結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前230年，秦國(guó)開始了統(tǒng)一六國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，先后攻滅韓、221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)。A項(xiàng)正確；統(tǒng)一文字，是鞏固統(tǒng)一的措施之一，排除B項(xiàng)；贊揚(yáng)秦始皇聰明勇敢，與題干內(nèi)容不符，排除C項(xiàng)；為了抵御匈奴，修筑了長(zhǎng)城，排除D項(xiàng)。故選A。4．呂思勉在《中國(guó)通史》中寫到：“秦始皇，向來(lái)都說(shuō)他是暴君，把他的好處一筆抹去了，其實(shí)也是冤枉的?！边@句話告訴我們應(yīng)當(dāng)如何正確評(píng)價(jià)歷史人物。A．全部肯定 B．全部否定 C．不作評(píng)價(jià) D．以史實(shí)為依據(jù)DC5．如果你生活在統(tǒng)一的秦朝，你會(huì)使用下列哪種貨幣進(jìn)行消費(fèi)（ ）A． B． C． D．【作業(yè)分析】錢作為通行全國(guó)的貨幣，A對(duì)應(yīng)的是韓趙魏等國(guó)的布幣，B對(duì)應(yīng)的是齊燕等國(guó)的DD。行全國(guó)的貨幣，本題是對(duì)考察學(xué)生對(duì)教材的熟悉程度。6任選《如果文物會(huì)說(shuō)話》以下內(nèi)容中的一集觀看，并為該文物撰寫介紹詞。第六集：跪射俑—帝國(guó)的鏡像第七集：戰(zhàn)國(guó)商鞅方升—一升量天下第八集：秦始皇陵銅車馬第九集里耶秦簡(jiǎn)-秦朝縣城那些事兒第十集南越漢玉-有玉而安【評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)】要求符合史實(shí)、語(yǔ)言流暢、史論結(jié)合、感由史生、有感而發(fā)，綜組織能力，還要做到“史論結(jié)合、第秦末農(nóng)民大起義1．“（秦始皇）收泰半（三分之二）之賦……男子力耕不足糧餉，女子紡績(jī)不到秦朝統(tǒng)治存在的問(wèn)題是A．徭役繁重 B．刑法殘酷 C．賦稅沉重 D．兵役沉重C項(xiàng)正確；材料與徭役、刑法酷、兵役無(wú)關(guān)，排除A、B、D項(xiàng)，故選C項(xiàng)。材料的分析能力。鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。這次農(nóng)民起義是A．綠林赤眉農(nóng)民起義 B．陳勝吳廣起義 C．黃巾起義 D．黃巢農(nóng)民起義209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)了。但是，由于秦軍的強(qiáng)大，不到半年，起義軍被鎮(zhèn)壓下去。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。因此，這次農(nóng)民起義是陳勝、吳廣起義，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是西漢末年王莽篡權(quán)時(shí)發(fā)生的農(nóng)民起義，C項(xiàng)是東漢末年發(fā)生的農(nóng)民起義，D項(xiàng)是唐朝末年發(fā)生的農(nóng)民起義，均與題干“第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義”不符，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．作為語(yǔ)言精華存在的成語(yǔ)，其蘊(yùn)含的歷史信息是文化傳承的重要媒介，對(duì)歷史學(xué)習(xí)也有特殊的價(jià)值。下列成語(yǔ)與劉邦、項(xiàng)羽楚漢相爭(zhēng)史實(shí)有關(guān)的是（）A．四面楚歌B．破釜沉舟C．圍魏救趙D．退避三舍A兵打仗，領(lǐng)兵過(guò)河后就把鍋打破，把船鑿沉，表示不勝利不生還，不符合題意，故排除BC題意不符，故排除D項(xiàng)。4．小明正在整理的秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，下列哪些包括（ ）①秦始皇驕傲自大 ②繁重的賦稅 ③沉重的徭役和兵役 ④殘酷的刑罰A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③的暴政的表現(xiàn)有：繁重的徭役、沉重的賦稅、殘酷的刑法、秦二世的殘暴統(tǒng)治。②③④是秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，C項(xiàng)正確；秦始皇驕傲自大不是秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，排除①，排除含有①的ABD項(xiàng)。故選C。5．秦簡(jiǎn)記載：“五人行盜，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒。”閱讀這一段文字記載說(shuō)明了A．秦朝的賦稅很沉重 B．秦朝的刑罰很殘酷C．秦朝的偷盜很猖獗 D．秦朝的徭役很繁重A項(xiàng)；C干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B。6辯論賽：秦始皇到底千古一帝還是暴君，自選角度，撰寫辯詞。對(duì)方論點(diǎn)的問(wèn)題。根據(jù)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出獲勝方以及最佳辯手。通情況，學(xué)會(huì)辯證的評(píng)價(jià)歷史人物。第西漢的建立與“文景之治”1．劉邦打敗項(xiàng)羽，建立漢朝，假如你想?yún)⒂^西漢的都城，應(yīng)該去今天哪個(gè)城市A．西安 B．洛陽(yáng) C．南京 D．杭州就是今天的西安，A項(xiàng)正確；洛陽(yáng)不是西漢的首都，排除B項(xiàng)；南京和杭州都不是西漢的都城，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．西漢初年，朝廷無(wú)積蓄，將相出行都只能坐牛車;災(zāi)民遍地，官府無(wú)力救濟(jì)，A．招撫流亡百姓 B．增加朝廷收入 C．禁止人口買賣 D．恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)力發(fā)展農(nóng)業(yè)，使得家安定，人民生活富裕，國(guó)力強(qiáng)盛，D項(xiàng)正確；招撫流亡百姓題干材料沒(méi)有涉及，排除A項(xiàng)；增加朝廷收入，題干材料沒(méi)有涉及，排除B項(xiàng)；禁止人口買賣題干材料沒(méi)有涉及，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．西漢建立之初，到處是殘破荒涼的景象。人民流離失所，人口銳減，大片的牛車，人民得不到溫飽。為此，漢初統(tǒng)治者實(shí)行A．休養(yǎng)生息政策B．用牛車代替馬車C．以“禮”治國(guó)D．對(duì)匈奴和親政策到了恢復(fù)，A項(xiàng)正確；“用牛車代替馬車”與題意不符，排除B項(xiàng)；“以’禮’CD選A項(xiàng)。息政策是本課的重點(diǎn)知識(shí)，通過(guò)本題的設(shè)計(jì)讓學(xué)生更加直觀的了解漢初的政策。4．西漢文帝曾立下《薄葬詔》，提出“厚葬以破業(yè)，重服以傷生”，使薄葬之那樣氣勢(shì)恢宏。這體現(xiàn)了漢初A．徹底摒棄秦朝的政治制度 B．諸侯王嚴(yán)重威脅中央C．休養(yǎng)生息”的治國(guó)理念 D．“光武中興”的政治局面治者愛惜民力的體現(xiàn)，體現(xiàn)了漢初“休養(yǎng)生息”的治國(guó)理念，C項(xiàng)正確；A說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；BD項(xiàng)與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。ABD排除，本題選C。6第1．漢武帝為了鞏固大一統(tǒng)王朝，采取了一系列措施。其中，在政治上上加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是A．“推恩令”的實(shí)施 B．鹽鐵專賣C．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” D．派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴題，加強(qiáng)了中央集權(quán)，故選A；為了加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，實(shí)行“鹽鐵專賣”的政C霍去病北擊匈奴是軍事措施，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2．下圖所示為漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝采取的經(jīng)濟(jì)措施這一舉措A．改善了人民生活水平 B．提升商人的經(jīng)濟(jì)地位C．提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力 D．增強(qiáng)中央政府的財(cái)力D濟(jì)地位、提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力不是漢武帝采取的經(jīng)濟(jì)措施的作用，排除ABC。故選D。3．“焚書坑儒”和“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的最相似的是( )A.根本目的 B.實(shí)施背景 C.實(shí)施過(guò)程 D.實(shí)施結(jié)果【作業(yè)分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”和漢武帝“焚A。4．以下是某位同學(xué)整理的部分歷史學(xué)習(xí)筆記,這些措施人物措施秦始皇北擊匈奴、修筑長(zhǎng)城漢武帝匈奴A．推動(dòng)了大一統(tǒng)格局的形成和鞏固 B．有利于全行業(yè)公私合營(yíng)高潮的出現(xiàn)C．不利于儒家思想正統(tǒng)地位的確立 D．徹底消除了少數(shù)民族對(duì)中原的威脅局的鞏固。故A符合題意；全行業(yè)公私合營(yíng)是建國(guó)后資本主義工商業(yè)改造形式，排除B除C項(xiàng)；D中徹底消除說(shuō)法絕對(duì)，排除。故選A。5．西漢的衛(wèi)青、霍去病對(duì)抗的少數(shù)民族政權(quán)是A．匈奴 B．鮮卑 C．女真 D．契丹漢武帝派遣衛(wèi)青、霍去病率領(lǐng)大軍反擊匈奴，A項(xiàng)正確；魏晉南北朝時(shí)期，鮮卑B赤統(tǒng)一建州女真各部，建立后金政權(quán)，此后其子皇太極又將國(guó)號(hào)改為清，排除C項(xiàng)；五代十國(guó)時(shí)期，契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立契丹或遼政權(quán)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6什么名字，分為哪些章節(jié)?！驹u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)】要求符合史實(shí)、標(biāo)題具有新意、章節(jié)內(nèi)容全面、設(shè)計(jì)合理，綜合創(chuàng)新精神，在師生共同評(píng)價(jià)的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。第5史稱（ ）A．“文景之治”B．“光武中興”C．“貞觀之治”D．“開元盛世”武中興”，“文景之治”是漢朝漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期的盛世，“貞觀之治”治時(shí)期，政治清明，國(guó)力強(qiáng)盛。2．關(guān)于東漢社會(huì)有這樣一句俗語(yǔ)“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯”，這句話反映了東漢黑暗的政治環(huán)境，其結(jié)果是（ ）A．外戚奪得了東漢政權(quán) B．宦官奪得了東漢政權(quán)C．東漢王朝走向衰亡 D．東漢王朝短暫而亡權(quán)”、“宦官奪得了東漢政權(quán)”這是東漢統(tǒng)治的特點(diǎn)，并不是結(jié)果，故排除A、B，東漢王朝走向衰弱并未滅亡，故排除D，故選“C”.3．小明想研究東漢政權(quán)是怎樣走向衰亡的，下列哪些因素可以入選（ ）①外族的入侵②宦官和外戚交替專權(quán)③農(nóng)民起義的爆發(fā)④少數(shù)民族的叛亂A．①② B．③④ C．②③ D．②④故選“C”。本題考察課本的基礎(chǔ)知識(shí)。4．公元紀(jì)年法是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中最常用的紀(jì)年方法，根據(jù)下面的時(shí)間軸，計(jì)算一下，西漢王朝共存在了多長(zhǎng)時(shí)間A．211年 B．193年 C．194年 D．210年202年劉邦稱帝定都西安到公元9年王莽篡權(quán)西漢滅亡，從公元前到到公元后的時(shí)間算法是202+9—1=210年，通過(guò)數(shù)軸的形式5．東漢中期以后，出現(xiàn)外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治。造成這一現(xiàn)象的原因是與外戚爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)④皇帝不甘心被外戚擺布⑤朝臣太沒(méi)用，過(guò)于軟弱A．①③④⑤ B．①②③⑤C．①②③④ D．①②③④⑤因之一，故選①②③④。6假如讓你穿越成為生活在東漢的一位農(nóng)民，你會(huì)遇到怎樣的困難，又會(huì)如何應(yīng)對(duì)？物史觀，同時(shí)也能讓學(xué)生珍惜當(dāng)今社會(huì)的幸福生活。第61．2017年5月14日上午，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京開幕，來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的各界嘉賓齊聚北京，共商“一帶一路”建設(shè)、合作大計(jì)，中國(guó)國(guó)①?gòu)堯q出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎(chǔ)②海上絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安③促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流 ④從長(zhǎng)安出發(fā)經(jīng)河西走廊向西到達(dá)西亞，最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④定了絲綢之路開辟的基礎(chǔ)、促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流、從長(zhǎng)安出發(fā)經(jīng)河西走廊向西到達(dá)西亞，最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲。而漢朝時(shí)期海上絲綢之路是從山東沿岸出發(fā)，故②不對(duì)，本題選“B”。2．漢代，“絲綢和香料從其原產(chǎn)地中國(guó)和亞洲東南部向西運(yùn)輸?shù)竭_(dá)中亞、伊朗和羅馬帝國(guó)”。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．中國(guó)商人到達(dá)過(guò)羅馬帝國(guó)B．西方人普遍享用中國(guó)絲綢C．絲綢之路溝通東西方貿(mào)易D．陸路貿(mào)易取代了海路貿(mào)易絲綢對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)是貴族的奢侈品，故“B”選項(xiàng)排除，陸上絲綢之路和海上絲綢之路并不沖突，故“D”排除。對(duì)黨和政府的擁戴之意。歷史上標(biāo)志著新疆地區(qū)正式納入中央政府管轄的是A．臺(tái)灣府的設(shè)置 B．伊犁將軍的設(shè)置C．駐藏大臣的設(shè)置 D．西域都護(hù)的設(shè)置【作業(yè)分析】臺(tái)灣府是清朝時(shí)期設(shè)置的，故排除“A”，伊犁將軍也是管理新疆地區(qū)的機(jī)構(gòu)，是清朝時(shí)期設(shè)置的，故排除“B”，駐藏大臣是清朝雍正皇帝設(shè)置管理西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)，故排除“C”，西域都護(hù)府是漢朝漢武帝時(shí)期設(shè)置的，標(biāo)志著新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管理。4．、2017年5月15日閉幕的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇取得了舉世矚目應(yīng)該是（ ）A．洛陽(yáng) B．長(zhǎng)安C．咸陽(yáng) D．敦煌起點(diǎn)長(zhǎng)安，故選“B”。洛陽(yáng)是東漢的都城，故排除“A”，咸陽(yáng)是秦朝的都城，故排除“C”，敦煌市絲綢之路經(jīng)過(guò)的點(diǎn)，不是起點(diǎn)，排除“D”.5．唐代詩(shī)人杜甫在其詩(shī)作“聞道尋源使，從此天路回。牽豬去幾許？宛馬至今因?yàn)樗膬纱纬鍪刮饔?)①促進(jìn)了西域同中原的經(jīng)濟(jì)文化交流②豐富了中原的物質(zhì)文化生活③為西漢與西亞、非洲通商關(guān)系的發(fā)展提供了條件④促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④進(jìn)步，故①②④正確。絲綢之路最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲，與西亞、歐洲建立了商業(yè)聯(lián)系，故③不對(duì)。6流的意義，培養(yǎng)民族榮譽(yù)感，樹立家國(guó)情懷的觀念，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。第71．我國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平，為世界文明的發(fā)展起到重大的推動(dòng)作業(yè)。其中既在發(fā)明過(guò)程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（）A．印刷術(shù)B．造紙術(shù)C．指南針D．火藥舊漁網(wǎng)等為原料體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對(duì)文化的交流和保存提供了故選“B”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)促進(jìn)和文化的傳播和保存。2．西漢史學(xué)家司馬遷開創(chuàng)了“論從史出”的治史方法，第一次以紀(jì)傳體通史的體例敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期3000這部史學(xué)名著是（ ）A．《漢書》B．《后漢書》C．《三國(guó)志》D．《史記》【作業(yè)分析】“第一次以紀(jì)傳體通史的體例敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期3000多書》《后漢書》《三國(guó)志》是斷代史，故排除ABC。3．2011年5月，在北京開幕的中國(guó)首屆華佗文化節(jié)，集中展示了傳統(tǒng)中醫(yī)的優(yōu)秀成果，旨在推動(dòng)中醫(yī)文化發(fā)揚(yáng)光大。下列不屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有①編著《傷寒雜病論》②世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法③編制強(qiáng)身健體的五禽戲④奠定中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)A．①④B．②④C．①③D．③④④正確，選A。）A．一些封建貴族信奉佛教B．虔誠(chéng)地信佛，來(lái)世就可以得到幸福C．對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響D．對(duì)封建國(guó)家統(tǒng)治人民有利【作業(yè)分析】的歡迎，故“A”選項(xiàng)排除，“B”“C”選項(xiàng)不是佛教流行的根本原因，故排除“B”“C”.統(tǒng)治者推崇佛教思想，根本原因是對(duì)封建國(guó)家統(tǒng)治人民有利，故選“D”選項(xiàng)。記》。由此可見司馬遷（）A．側(cè)重史書記載 B．秉承朝廷旨意著史C．注重史學(xué)文學(xué)價(jià)值 D．注重史料考證【作業(yè)分析】案選D6班級(jí)要舉辦一次漢朝的科技文化展覽，請(qǐng)你手繪一副展品，并為它撰寫介紹詞。4煌的科技和文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)民族自豪感，樹立家國(guó)情懷。1．2017年5月15日,國(guó)家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請(qǐng)出席“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的外方團(tuán)長(zhǎng)配偶參觀世界文化遺產(chǎn)—故宮博物院。故宮建筑折射出)A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.秦始皇時(shí)期C.漢高祖時(shí)期D漢武帝時(shí)期ABC儒術(shù)”，使儒學(xué)成為封建正統(tǒng)思想，D選項(xiàng)正確。期的思想發(fā)展，立足基礎(chǔ)。2．秦始皇和漢武帝都是中國(guó)歷史上重要的古代帝王，深受學(xué)生的尊崇，他們有哪些相同之處（ ）①都結(jié)束了前朝的分裂局面②在思想上都尊崇儒家思想為封建社會(huì)正統(tǒng)思想③都采取措施加強(qiáng)和鞏固中央集權(quán)④都推動(dòng)了中國(guó)歷史的進(jìn)步A．②④B．①④C．①②D．③④措施，他們都推動(dòng)了中國(guó)歷史的進(jìn)步，D項(xiàng)正確；漢武帝在位時(shí)，已經(jīng)是統(tǒng)一局A思想為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2000萬(wàn)，秦始皇北筑長(zhǎng)城征調(diào)三十萬(wàn)，南戍五嶺( )A.徭役繁重B.刑法嚴(yán)酷C.賦稅沉重D.焚書坑儒萬(wàn)人可以看出，秦始皇統(tǒng)治時(shí)期徭役繁重，A項(xiàng)符合題意；題干材料沒(méi)有涉及刑法、賦稅、焚書坑儒。由此分析BCD不合題意，故此題選A。4．閱讀史學(xué)名著是我們學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法，然而我們?cè)凇妒酚洝分懈静豢赡懿殚喌降氖穼?shí)是()A.商湯滅夏 B.秦統(tǒng)一六國(guó)C.衛(wèi)青北擊匈奴 D.貞觀之治治是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的盛世局面，不可能在《史記》中查閱到。D項(xiàng)符合題意，故此題選D。5、中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，在歷史上有過(guò)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：材料一（1）根據(jù)材料一回答：①我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是什么？“諸子百家”中哪一家的思想主張？材料二 127愿以邑分弟，其許之。諸侯王請(qǐng)與子弟邑者，朕將親覽，使有列為焉?！薄稘h書·武帝紀(jì)》（2）根據(jù)材料二回答：么措施消除這一影響？②漢武帝為了強(qiáng)化監(jiān)察制度，在地方上設(shè)置了什么官職？③根據(jù)材料一、材料二，總結(jié)秦漢時(shí)期的統(tǒng)治特點(diǎn)？【評(píng)價(jià)實(shí)施主體】教師②郡縣制法家（2）①推恩令 ②刺史 ③中央集權(quán)，大一統(tǒng)，皇權(quán)至上（君主專制）?！咀鳂I(yè)分析】第（1）題第①問(wèn)，學(xué)生可通過(guò)所學(xué)知識(shí)判斷，秦朝是中國(guó)歷史上中央集權(quán)的概念是法家提倡的。第（2）題第①問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知漢武帝采用統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家，在地方上采取了什么措施？”為基礎(chǔ)題，考察基礎(chǔ)知識(shí)。觀”的素養(yǎng)。2100多年前，中國(guó)漢代的“先人”肩負(fù)友好和平使命，兩次出使中亞，開啟了中國(guó)和中亞各國(guó)友好交往的大門，開辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。兩千多年的交往歷史證明，只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏，不同種族、不同信仰、不同文化背景的國(guó)家完全可以共享和平，共同發(fā)展。這是古絲綢之路留給我們的寶貴啟示。請(qǐng)回答：（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰）觀點(diǎn)：絲綢之路促進(jìn)了中國(guó)同其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。此可見，絲綢之路促進(jìn)了中國(guó)同其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。教師：讓我們穿越大秦時(shí)空隧道回到公元前221年秦朝開國(guó)大典這一盛大時(shí)刻。（演繹歷史）場(chǎng)景一：學(xué)生（禮儀官）：秦朝大典現(xiàn)在開始，有請(qǐng)大王登基。眾學(xué)生（大臣）：吾王萬(wàn)歲。個(gè)新的稱號(hào)。眾學(xué)生（大臣開始交頭接耳，小聲議論，商量更改名號(hào)）皇地位最尊貴，臣冒死懇請(qǐng)陛下以“泰皇”為尊號(hào)。斷傳下去。其他的就依眾卿家以下如何？眾學(xué)生（大臣）：陛下圣明，臣等遵從。實(shí)行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。天下事無(wú)論大小，由朕決斷。眾學(xué)生（大臣）：吾皇萬(wàn)歲。場(chǎng)景二：學(xué)生（廷尉李斯）：自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，各國(guó)都鑄造了貨幣。如，我國(guó)的“半兩錢”，劃一的規(guī)定；以我大秦的小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字。學(xué)生（秦始皇）：就以愛卿所奏，詔告天下，即日實(shí)施。學(xué)生（李斯）：遵旨。學(xué)生（淳于越）吾皇萬(wàn)歲，臣也有本奏。學(xué)生（秦始皇）：講來(lái)。時(shí)。學(xué)生（李斯）：臣有不同意見。學(xué)生（秦始皇）：講來(lái)。成天下動(dòng)蕩，惑亂百姓，純屬毀我大秦之基業(yè)。身為儒生，本應(yīng)以天下為己任，論儒家詩(shī)書的人都要判處死刑；對(duì)那些謠言惑眾之徒抓捕活埋以效天下。學(xué)生（秦始皇）：依卿所奏，此事由你全權(quán)處理。學(xué)生（李斯）：遵旨。先拿下淳于越?；噬舷轮级▕Z。朕擇日另派他人。對(duì)此愚蠻只要恩威并施，傳達(dá)文明，興修水利，后患可絕。眾卿凱旋之時(shí)，就是我大秦強(qiáng)盛之日。學(xué)生（禮儀官）：慶典儀式結(jié)束，退朝。（道具組：放映長(zhǎng)城和兵馬俑的資料片，營(yíng)造一定的歷史氛圍。）（旁白）：秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家。從秦始皇公元前221年滅齊，結(jié)束諸侯割據(jù)稱雄時(shí)代起，至公元前207年亡于漢止，赫赫秦帝國(guó)只存在公元前209年陳勝、吳廣揭竿而起，爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，“伐無(wú)道，誅暴秦”，終于使秦王朝土崩瓦解。請(qǐng)看第一幕：揭竿而起。第一幕：揭竿而起地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)附近的一座破廟人物：陳勝、吳廣、押送的差役和一批貧苦的農(nóng)民。通處死。呀！逃亡是死，舉大計(jì)也不過(guò)是死，同樣是死，不如為國(guó)而死來(lái)得好??！吳廣：對(duì)！死中求生！陳勝：反暴虐打天下，誰(shuí)不盼這世道變一變！吳廣：我們哥倆意見一致，但那900名弟兄如果意見不一樣，怎么辦？陳勝：（悄悄和吳廣耳語(yǔ)）吳廣：好！就這么辦！（道具組：營(yíng)造夜晚的場(chǎng)景和狐貍的叫聲）吳廣：（躲在破廟的外面，學(xué)狐貍叫）大楚興，陳勝王……他人）農(nóng)民乙：雨天出鬼火，狐貍叫人語(yǔ)，我生平從未見聞，真是樁怪事。農(nóng)民丙：我們已經(jīng)停留了十幾天，不按期到達(dá)是要?dú)㈩^的，大家說(shuō)怎么辦呢？眾人：我們不能等死！我們都聽陳勝的。（眾人和陳勝密謀，道具組提供木棒、旗幟等）陳勝：（帶著同伴，找到押送的差役）差役：你們想造反么？（兩差役分別舉鞭拔劍向陳勝、吳廣奔來(lái)）上，把押差殺死）陳勝：（站在高處）王侯將相寧有種乎？敬受天命，誓反暴秦！眾人：（手拿木棒、旗幟）誓反暴秦！百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。第二幕：破釜沉舟（道具組：制造河流流動(dòng)的聲音，營(yíng)造一定的氛圍）地點(diǎn)：漳河岸邊人物：項(xiàng)羽、眾將士。家對(duì)此有何看法。能輕敵。將領(lǐng)乙：敵強(qiáng)我弱，我們還是靜觀其變。鐵鍋全部打碎，每人只準(zhǔn)帶三天的干糧，和秦軍決一死戰(zhàn)?。ǖ谰呓M：提供自制的船只和鐵鍋，制造相應(yīng)的聲音）眾人：鑿沉船只，打碎鐵鍋。今日，大家務(wù)須力戰(zhàn)，沖?。〉臅r(shí)候，劉邦軍隊(duì)卻繞道北上，于公元前207年10月到了灞上，秦朝統(tǒng)治者向劉終問(wèn)鼎中原呢？請(qǐng)看第三幕：鴻門宴會(huì)第三慕：鴻門宴會(huì)（道具組：提供餐桌、酒具、刀劍等）地點(diǎn)：鴻門附近的楚營(yíng)人物：項(xiàng)羽、劉邦、范增、項(xiàng)莊、樊噲、項(xiàng)伯等。（1）范增獻(xiàn)計(jì)子野心不小，現(xiàn)在不消滅他，將來(lái)后患無(wú)窮。項(xiàng)羽：好！明日進(jìn)軍，消滅劉邦。（2）項(xiàng)伯告密（旁白）項(xiàng)伯連夜趕到灞上，去找張良。張良：項(xiàng)兄，連夜趕來(lái)，不知有何急事？項(xiàng)伯：張良，趕快跟我走，不然就來(lái)不及了！張良：請(qǐng)項(xiàng)兄明言。離開這里吧！張良：（吃驚的樣子）項(xiàng)兄請(qǐng)稍候，我去去就來(lái)。（張良來(lái)到劉邦住處）張良：沛公，項(xiàng)羽軍隊(duì)要來(lái)攻打我們，請(qǐng)沛公早做準(zhǔn)備。劉邦：（大驚）怎么會(huì)有這種事？將軍從何處得到這個(gè)消息？張良：是我的好兄弟項(xiàng)伯，連夜趕來(lái)告訴我的，絕對(duì)錯(cuò)不了。劉邦：將軍有何良策，助我渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。張良：你現(xiàn)在去見項(xiàng)伯，說(shuō)你不會(huì)背叛從前的盟約，請(qǐng)項(xiàng)伯去向項(xiàng)羽解釋。好話，我決不會(huì)反對(duì)他。項(xiàng)伯：好吧！不過(guò)明早你得親自來(lái)向項(xiàng)羽賠不是。（旁白）：第二天一早，劉邦帶著張良、樊噲等人和100多名騎兵來(lái)到鴻門。（3）項(xiàng)莊舞劍，意在沛公劉邦：（跪拜）在這兒和將軍相見，小人真是太高興了。我一向?qū)δ倚牟欢嘈盼?。這是我孝敬您的一點(diǎn)小意思，請(qǐng)您笑納。要不然，我也不會(huì)這樣。來(lái)，設(shè)宴款待劉邦。會(huì)兒在宴會(huì)上，我用佩帶的玉器示意，您下令殺死劉邦。（酒過(guò)三巡，范增一再向項(xiàng)羽使眼色，用佩帶的玉器示意