人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) (計(jì)算工具的認(rèn)識(shí))大數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件_第1頁(yè)
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四年級(jí)上冊(cè)第一單元計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)

☆學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能了解計(jì)算工具發(fā)展的演變史。2.我能認(rèn)識(shí)算盤和計(jì)算器,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算。二千多年前,中國(guó)人用算籌計(jì)算☆計(jì)算工具的發(fā)展一千多年前,中國(guó)人又發(fā)明了算盤。17世紀(jì)初,英國(guó)人發(fā)明了計(jì)算尺。17世紀(jì)中期,歐洲人發(fā)明了機(jī)械計(jì)算器。20世紀(jì)40年代,誕生了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。臺(tái)式電腦筆記本電腦平板電腦☆計(jì)算工具的發(fā)展20世紀(jì)70年代,發(fā)明了電子計(jì)算器。檔梁框上珠下珠1顆上珠表示5,1顆下珠表示1?!钫J(rèn)識(shí)算盤15進(jìn)制10進(jìn)制☆認(rèn)識(shí)算盤算盤上表示的數(shù)是多少?35215862十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)☆認(rèn)識(shí)算盤☆認(rèn)識(shí)計(jì)算器時(shí)間鍵日期鍵存儲(chǔ)運(yùn)算鍵數(shù)字鍵小數(shù)點(diǎn)鍵顯示屏清除鍵開關(guān)及清除屏鍵括號(hào)鍵運(yùn)算符號(hào)鍵等號(hào)鍵☆認(rèn)識(shí)計(jì)算器386+179=自己試試看825-138=26×39=312÷8=☆用計(jì)算器計(jì)算人機(jī)挑戰(zhàn)賽25×4×8=13897×16×0=

99+199=155555÷5=9999×1=9999×2=9999×3=9999×4=觀察結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?9999199982999739996☆用計(jì)算器探索規(guī)律用計(jì)算器計(jì)算下面各題。9999×5=499959999×7=699939999×9=89991先用計(jì)算器計(jì)算下面左邊各題。9÷9=108÷9=1107÷9=11106÷9=1121231234不用計(jì)算,你能快速寫出右邊各題的結(jié)果嗎?并用計(jì)算器進(jìn)行檢驗(yàn)。111105÷9=1111104÷9=11111103÷9=111111102÷9=1111111101÷9=12345123456123456712345678123456789妙招展示計(jì)算工具真不少,合理選擇效率高。算盤發(fā)明在中國(guó),沿用至今了不起。如今已用計(jì)算器,又對(duì)又快錯(cuò)不了。3.2角的度量

學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)角的單位“度”。學(xué)會(huì)用量角器測(cè)量角的方法,能正確測(cè)量角的度數(shù)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)角的度量和比較角的大小。難點(diǎn)用量角器測(cè)量角的方法。例題解讀比一比,下面兩個(gè)角誰(shuí)大?12∠2>∠1例題解讀也可以用三角尺上的角量一量、比一比,看哪個(gè)角更大。12例題解讀還是不能準(zhǔn)確地知道∠2比∠1大多少,怎么辦呢?

要準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)角的大小,應(yīng)該用一個(gè)合適的角作單位來(lái)量。

人們將圓平均分成360份,將其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。例題解讀根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具——量角器。例題解讀量角器量角器是把半圓分成180等份制成的。例題解讀角的計(jì)量單位是“度”,用符號(hào)“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對(duì)的角的大小是1度,記作1°。1°內(nèi)圈刻度刻度線中心點(diǎn)0刻度線0刻度線外圈刻度例題解讀怎樣用量角器量出∠1的度數(shù)。11.使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,量角器的0°刻度線與角的一條邊重合。2.角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。小結(jié)量角的步驟人們將圓平均分成360份,將其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。1°的定義隨堂小測(cè)1.看量角器上的刻度,填出每個(gè)角的度數(shù)。()()50°55°2.量出下面各個(gè)角的度數(shù)。(

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