版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——沖動的撥河比賽(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
沖動的撥河比賽作文篇一
就在這時,裁判突然喊了一聲“預(yù)備〞,兩隊等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。沖動人心的時刻終究到了,“嘟〞的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油〞聲中,只見兩隊都拽著繩子,冒死地向后拉。不好,一隊的一個同學(xué)用力過猛,不防備摔倒了,于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙,馬上站了起來,馬上緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持,繩子好像在躊躇著該讓誰勝利,一會兒漸漸移向這一隊,一會兒又漸漸移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子漸漸向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊??墒橇硪魂牄]有抓住那個機遇,繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利,可是卻由于向后傾斜得太猛,手松了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉〞,全體隊員都向后拉去,于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣布說:“這邊這隊贏了!〞勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場沖動人心的比賽?。?/p>
沖動的撥河比賽作文篇二
20xx年12月11日、12日,試驗學(xué)校小學(xué)部舉行了第24屆田徑運動會。我們?nèi)w同學(xué)度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間,心情十分沖動。
運動會的項目有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等,其中,給我印象最深刻、最沖動人心的是我親自參與了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績,我們?nèi)嗤瑢W(xué)苦練了一個多月,在這一個多月的時間里,我們進行了實戰(zhàn)演習(xí),并且分析方式方法和對手的實際狀況。經(jīng)過一輪又一輪的殘酷比賽,我們班以兩戰(zhàn)兩勝的成績挺進決賽。
最終的決賽對我們班至關(guān)重要,假使輸了,我們將失去28分的一個大比分,大家更加刻苦練習(xí)了。12月11日下午,我們終究迎來了這場渴望已久的比賽。即將和我們決賽的是四(3)班,我們了解到,他們班的實力十分強大,班上有好幾個“大力士〞,他們也是過五關(guān)斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心,做了更充分的準(zhǔn)備。賽前,我們每人都穿上釘鞋,吃了足夠多的熱量,大家摩拳擦掌。
隨著一聲哨響,第一場比賽開始了,我們班先聲奪人,一下就把四(3)班拉過來一大截,眼看著就要成功了,但是四(3)班也是久經(jīng)沙場的,很快就發(fā)力了,又把我們拉過去了一截,我們差點就快頂不住了,幸好,大家沒有放棄,齊心協(xié)力,用完力氣,硬是挺住了,最終又拉了過來,我們贏了!
其次場比賽又開始了,四(3)班上次輸了,這次他們總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),一開始就冒死往后拉,我們也不甘示弱,為了爭取得到這個重要的28分,雙方展開了殘酷的持久戰(zhàn)、拉據(jù)戰(zhàn),我排在隊伍的后面,盡管手被繩子拉得生疼,但是我心里靜靜的給自己打氣,無論如何一定要堅持住,千萬不能松手,堅持就是勝利!經(jīng)過幾分鐘的僵持,雙方均耗盡了力氣,現(xiàn)在就是看誰更有毅力了,最終,四(3)班先支持不住了,有幾個人松手了,接下來,我們就勢如破竹了,我們班終究贏了這場比賽,得到了拔河比賽的冠軍!同學(xué)們真高興啊,興奮得又蹦又跳,我高興得連手疼也忘掉了。
我們戰(zhàn)勝了號稱“大力士“的四(3)班,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的勝利,我從中明白了一個道理,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量。
沖動的撥河比賽作文篇三
上個星期五,我到現(xiàn)場觀看了一場沖動人心的啦啦操比賽。
當(dāng)?shù)谝惠啽荣悺白枇ε塄曎愅旰螅倚V慌琶箶?shù)其次,我們多么想反超其他學(xué)校,獲得第一啊!只見我的同學(xué)——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,沖著天花板憤怒地喊道:“怎么會這樣啊!〞立超凄愴得抱著頭叫道:“oh——不!〞同學(xué)們有的摩拳擦掌,像要和別人決斗似的;有的長嘆一聲:“唉——,〞還有的憤怒得狂吼著。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油?。〃?/p>
其次輪比賽也終止了,我校超過了一個學(xué)校,取得了其次名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,用力搖著,打著,像一個不知疲憊的不倒翁。
最終一輪比賽開始了,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的那只小熊,只見它手抓著杠鈴,使出全身的力氣,抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽終止了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學(xué)們有的高興得手舞足蹈,有的用力拍著巴掌,還有的興奮得扭起了屁股??纯带欌x吧!他猛地蹦了起來,沖動地喊道:“yes——〞!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖著牌子,打著巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱心,使出了吃奶的勁,不停地打著巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恒的'巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我們贏了!我…〞
回到家,我還不停地想著剛剛那沖動人心的時刻,我真為我是試驗小學(xué)的學(xué)生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學(xué)習(xí),為實小爭光,將來報效祖國。
沖動的撥河比賽作文篇四
今天是星期天,猛烈的拔河比賽。在這烈日當(dāng)空、酷暑難忍的上午,我們班舉行了一次好玩兒的拔河比賽。
首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜〞組和“白菜組〞。我和另外兩個女同學(xué)被老師分到了“白菜組〞。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則,蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!〞宣布完規(guī)則,我們就恬靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上,只見空地上有一根大約長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些路人、保安和戶主??赡?,他們是為了看喧嚷而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、沖動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決輸贏的麻繩,并且緊緊的握住它??纯此闹埽恳粋€參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著,“一、二、三、開始!〞的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組〞勝。之后,我們帶著開心和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移??磥硪院笠欢ㄒ獔F結(jié)一心,才能勝利而歸。
沖動的撥河比賽作文篇五
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊,我都要忘了,今天下午沖動人心的拔河比賽了,我得趕快去準(zhǔn)備,準(zhǔn)備那場比賽,不知道會發(fā)生什么呢?
“請五年級同學(xué)參與拔河比賽〞,一聽全班一齊歡呼起來了,到了下面,我們看到一條長長的繩子,在操場中間,并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的身影,雖然我不是比賽選手是拉拉隊,但是看到這嚴肅又端莊的場景,令我心神不寧,心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了,我們班第一次對手是五四班,我們班的選手用完全力的往自己的方向拉繩子,并且老師也在旁邊指揮著參賽選手,再看看對方,他們一個個強壯如牛,不過他們?nèi)际怯袣鉄o力的,個個都沒有精神,當(dāng)然,不一會兒,繩子的中點線就被拉到了我們這邊,這表示著什么呢?當(dāng)然了,雙方交換場地,三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽,這次二班是我們遇到的最強的對手,他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是,秒殺我們……
終究到了最終一場比賽,這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字,將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油,五三加油,五三我們的啦啦隊喊聲如雷,為自己的,隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了,與平日一樣,我們班的同學(xué)們開始用完了全身的力氣,我仿佛已經(jīng)看到了他們臉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級下冊北師大版數(shù)學(xué)集郵教學(xué)疑問
- 科學(xué)教材中的塑料知識解讀與實際應(yīng)用
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐
- 六年級上蘇教版數(shù)學(xué)全部教案
- 鹽類水解的蘇教版探索
- 人教版初二語文上冊知識點總結(jié)
- 同心共筑中國夢民族團結(jié)
- 澳大利亞的綠色環(huán)保
- 月跡蘇教版教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計
- 北師大版長方體體積教學(xué)成果展示
- 職業(yè)技能競賽互聯(lián)網(wǎng)營銷師(直播銷售員)賽項考試題庫500題(含答案)
- 合同審核流程及管理規(guī)定(2024年度)
- 名師課件-《太陽對地球的影響》
- 2.2做更好的自己(課件)2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊 (統(tǒng)編版2024)
- DL∕T 5542-2018 配電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計規(guī)程
- 中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范
- 硬筆書法全冊教案共20課時
- 腰椎穿刺術(shù)ppt課件
- 部編版語文二年級上冊語文第1—8單元測試卷(1) (1)
- 融資租賃租金及IRR收益測算表
- 職高第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)測試卷
評論
0/150
提交評論