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關(guān)于感恩教師的演講稿范文

關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇1尊敬的:大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過感恩。老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!案卸骼蠋?,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好“,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行“,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!謝謝大家!關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇2尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家早上好!我是五(1)班的呂曉菲,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》?!案卸鲌D報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的`小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!感恩演講稿一文到這里就全部結(jié)束了,本文主題是感恩從身邊做起,可以參考這個(gè)思路。關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是唐。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。穿梭過漫長夏日,聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們在此熱烈慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個(gè)向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長守則。作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價(jià)、青春無價(jià)。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的.腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇4尊敬的老師和同學(xué)們:大家好!我今天發(fā)言的題目是:感恩老師。每當(dāng)我想起我們的老師,我就會(huì)想起一首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。每當(dāng)這動(dòng)聽的歌曲響起,我不禁就想起我的老師。一年四季,不分春秋和冬夏,都會(huì)站在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí)。我真誠地感謝老師這些年來的諄諄教誨,祝愿老師們在未來的日子幸福、健康、快樂!教師是天底下神圣的職業(yè),人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。的確,對于我們的成長,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中暢游。老師是我們成長的向?qū)?,教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?;老師是我們的朋友,尊重、理解和關(guān)心我們的成長。老師是我們的榜樣,是我們的言行標(biāo)桿,讓我們從生活中受益。老師的愛是看不見的,摸不著的,就像許多家長有一顆望子成龍,望女成鳳的心,這種愛卻滋潤了學(xué)生的心。老師們工作努力,他們的一生都默默無聞的奉獻(xiàn)。他們熱愛著自己的教學(xué)事業(yè),熱愛著自己的學(xué)生,所以我要感謝老師為我們付出的一切。老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺(tái)上用汗水澆灌我們;用歌聲傳播愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們躁動(dòng)不安的心靈。感謝您像蠟燭一樣燃燒著,照亮了我們;像桅桿一樣站著,把我們帶到了彼岸。老師,謝謝您!關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇5親愛的老師:加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個(gè)不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我都送你第一個(gè)春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂。你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一朵我的心花,向你表達(dá)我忠誠的祝福。滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達(dá)我們對老師們節(jié)日的祝賀!我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹(jǐn)向您致以崇高的敬意。關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇6尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好,“師者父母心。”老師們“愛生如子”,為了同學(xué)們的成長成才愛崗敬業(yè),不辭勞苦,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,學(xué)生的進(jìn)步和出色的表現(xiàn)是老師最大的幸福!我們每一個(gè)同學(xué)的成長,都離不開老師的教誨和指引,讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們親愛的老師,給我們的老師送上最真摯的祝福——祝老師們節(jié)日快樂,健康幸福!老師愛學(xué)生,學(xué)生也應(yīng)該用感恩的心善待老師,懂得尊重老師的禮儀:一、使用尊稱。做到五點(diǎn):1、對老師要使用尊稱,對老師就叫老師。直呼其名,或給老師起綽號(hào),都是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。2、在校道見到每一位老師都主動(dòng)問好,停下腳步行15°的點(diǎn)頭鞠躬禮。上課前師生問好,行30°的鞠躬禮。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;全班排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)代表全體同學(xué)問“老師好”。2、進(jìn)出學(xué)校和上下樓梯,給老師讓路讓行。3、進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,聽見“請進(jìn)”方可進(jìn)入。不能隨便翻閱老師的東西,不能私自打開老師的電腦,不能拿走老師的東西。4、在校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師或客人來學(xué)校聽課或參觀,要說“校長好、老師好、客人好”,他們離開時(shí)要說:“老師再見,客人再見!”5、學(xué)校里除了老師,還有其他的工作人員。見到清潔工阿姨,要說“阿姨好”;見到門衛(wèi)叔叔,要說“叔叔好”,不能沒大沒小,直呼其名。二、服從管理,虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育,做到“五不”:1、不要當(dāng)眾頂撞老師,目無尊長;2、不要辱罵老師,不能說臟字和人身攻擊;3、不要欺騙老師,對老師說真話、實(shí)話,誠實(shí)守信。4、在老師面前不能嬉笑打鬧。5、上課不能隨便說話,打斷老師的上課。三、努力學(xué)習(xí)。珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成每天的作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)題,不給老師添麻煩,以最好的成績最佳的表現(xiàn)回報(bào)老師的愛護(hù)、栽培和悉心教導(dǎo)。尊師禮儀是校園禮儀的核心點(diǎn),是最基本的規(guī)矩。“做人先學(xué)禮。”禮儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。因而九月份是禮儀教育月,我們還要學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮,以“禮”走天下。育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求:安安靜靜,大家一定感謝你;干干凈凈,大家一定夸獎(jiǎng)你;恭恭敬敬,大家一定喜歡你。三個(gè)輕輕:說話輕輕走路輕輕動(dòng)作輕輕三不準(zhǔn):不亂丟、不亂吐、不亂畫六個(gè)儀表規(guī)范:頭發(fā)整齊面部干凈口腔清潔穿著校服佩戴??ú淮┩闲藗€(gè)禮貌動(dòng)作:友好的目光微笑的面容親切的問候靜心地聽講熱情地應(yīng)答主動(dòng)地幫助真心地鼓掌有序地排隊(duì)十字禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、再見九月份,學(xué)校發(fā)給每一位老師人手30個(gè)“大拇指贊幣,”給文明禮儀做得好的學(xué)生“點(diǎn)贊”,發(fā)現(xiàn)文明禮儀行為獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生一個(gè)大拇指“贊幣”,關(guān)注學(xué)生課內(nèi)外行為,也不僅限于本班學(xué)生,九月底集“大拇指贊幣”最多的班級(jí)前五名學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)“禮儀示范生”獎(jiǎng)?wù)?。希望通過此活動(dòng)規(guī)范學(xué)生行為,樹立學(xué)校正氣,和諧師生關(guān)系,讓育才學(xué)校成為一所真正的文明學(xué)校。尊師明禮儀,愛師知感恩。育才學(xué)校是同學(xué)們讀書習(xí)禮的好地方,祝愿同學(xué)們在老師的幫助下健康成長,懂事有禮!我給同學(xué)們布置一個(gè)感恩作業(yè):在教師節(jié)的今天,給班上的各科老師發(fā)一條祝福短信,傳遞對老師的愛戴和尊重。好好愛你們的老師!教師節(jié)送祝福,送尊重,我相信這是老師們最喜歡的禮物!關(guān)于感恩教師的演講稿范文篇7尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們,感恩是一種與生俱來的本性,是不可磨滅的良知,學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅高飛。是誰?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈,并讓它發(fā)出明亮的光彩。是我們的老師。同學(xué)們,老師的愛,無私中透露著平凡,像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲,沁人心脾;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),也沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L,沒有絲毫怨言。老師對我們的愛也叫師生情,當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤,教導(dǎo)我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí),耐心為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神,使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候,使我們感到無比的親切、溫暖。當(dāng)我們失聲痛哭時(shí),老師比我們更傷心;當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時(shí),老師比我們更開心;當(dāng)我們?yōu)樽约旱某煽兌炔蕰r(shí),老師為我們感到自豪。同學(xué)們,感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的事,而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一句老師好,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,認(rèn)真的學(xué)習(xí),這便是感恩。一個(gè)理想的成績,也是感恩。放學(xué)后,向老師揮揮手,一句簡單的老師,再見!這也是感恩。為了我們,老師付出了很多;為了我

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