人教版初中二年級(jí)物理02 教學(xué)課件-9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課件3

9.4流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。了解生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。知道什么是流體，了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究活動(dòng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)“升力”。1912年秋天，遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當(dāng)兩船平行的時(shí)候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái)，結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。——這是什么原因引起的？實(shí)驗(yàn)神奇的乒乓球。實(shí)驗(yàn)器材：吹風(fēng)機(jī)×1，乒乓球×1。調(diào)整乒乓球與吹風(fēng)機(jī)的位置，使乒乓球懸空。思考為什么乒乓球可以懸在空中？有風(fēng)，被吹在空中。加大風(fēng)量，球會(huì)被吹跑嗎？球?yàn)槭裁粗槐淮蹈邲](méi)有被吹跑呢？活動(dòng)1用手握著兩張紙，讓紙自然下垂，向兩張紙中間吹氣，使中間的空氣流動(dòng)起來(lái)，觀察兩張紙會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)。吹氣時(shí)兩張紙相互靠攏吹氣時(shí)，兩張紙內(nèi)側(cè)受到的氣壓比外側(cè)空氣的氣壓小，所以在兩側(cè)氣壓差的作用下，向氣壓小的一側(cè)（有氣流的一側(cè)）運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)象解析活動(dòng)2在水盆中倒入約半盆水，將兩個(gè)乒乓球放在水中，待它們靜止后，用吸管向兩個(gè)乒乓球中間吹氣，觀察乒乓球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。吹氣時(shí)兩靜止的乒乓球相互靠攏，表明兩個(gè)乒乓球各處受到力的作用吹氣使兩個(gè)乒乓球中間的空氣流速變大了，吹氣前、后兩個(gè)乒乓球外側(cè)的大氣壓沒(méi)有改變，乒乓球沿水平方向的平衡被破了?，F(xiàn)象解析活動(dòng)3手拿一張紙條，使紙條自然下垂，沿紙條上方吹氣（猛吹一口氣），觀察發(fā)生的現(xiàn)象。沿紙條上方吹氣，紙條由自然下垂變?yōu)轱h起，表明紙條受到向上托舉的力。吹氣使紙條上方的空氣流速變大了，吹氣前、后紙條下方的大氣壓沒(méi)有改變，紙條沿豎直方向的平衡被打破了現(xiàn)象解析結(jié)論在氣體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小?；顒?dòng)4在水盆中倒入約半盆水，將兩個(gè)乒乓球放在水中，待它們靜止后，用吸滿水的注射器向兩個(gè)乒乓球中間水面下注水，觀察乒乓球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。注水時(shí)兩靜止的乒乓球相互靠攏，表明兩個(gè)乒乓球各自受到力的作用。注水使兩個(gè)乒乓球中間的液體流速變大了，注水前、后兩個(gè)乒乓球外側(cè)的水壓沒(méi)有改變，乒乓球沿水平方向的平衡被破了?，F(xiàn)象解析問(wèn)題連通器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí)，細(xì)管內(nèi)的液面是相平的，當(dāng)液體開(kāi)始流動(dòng)，液面還會(huì)相平嗎？結(jié)論在液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。氣體和液體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱為流體。規(guī)律思考你能解釋為什么在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過(guò)木塊嗎？現(xiàn)象“機(jī)翼”在氣流的作用下向上翹起。機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng)，因而速度較大，它對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較小。下方氣流通過(guò)的路程較短，速度較小，它對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大。這樣，機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差，因而有壓力差，這就是產(chǎn)生升力的原因。大風(fēng)天雨傘翻折?由于雨傘的形狀與機(jī)翼相似，導(dǎo)致雨傘受到一個(gè)向上力，使得雨傘向上翻折。飛機(jī)為什么會(huì)上天飛機(jī)機(jī)翼的形狀：上凸下平在相等的時(shí)間里，機(jī)翼上下氣流通過(guò)的路程不同，即氣體的流速不同。飛機(jī)機(jī)翼上面氣流的速度大，氣體的壓強(qiáng)??；下面的氣流速度小，氣體的壓強(qiáng)大。因此在上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，這就形成向上的升力?？偨Y(jié)一、流體：二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：三、飛機(jī)升力：氣體和液體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱為流體。流速大的位置壓強(qiáng)小，流速小的位置壓強(qiáng)大。機(jī)翼上下表面壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力原因。例題1、有的跑車車尾設(shè)計(jì)一種“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車高速行駛時(shí)，車能更好的抓緊地面。請(qǐng)解釋其中道理。像“裝反了的機(jī)翼”上方壓強(qiáng)大于下方給車身較大壓力，增加了穩(wěn)定性加大了與地面摩擦，增大了動(dòng)力例題2、草原犬鼠空調(diào)系統(tǒng)。如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則有隆起的圓形土堆。請(qǐng)問(wèn)犬鼠為什么要在一個(gè)洞口堆上土包呢？分析：①洞口空氣流動(dòng)速度慢，壓強(qiáng)大；②洞口的空氣流速快，壓強(qiáng)小。所以洞內(nèi)的空氣流動(dòng)方向是從①到②。例題3、唐代著各詩(shī)人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。”說(shuō)的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂，你能解釋為什么風(fēng)大時(shí)能把屋頂掀走嗎？分析：風(fēng)怒號(hào)空氣流動(dòng)很快卷我屋上三重茅茅草都向上運(yùn)動(dòng)而飛走答：這