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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第2單元位置與方向(二)一、認(rèn)真審題,填一填。(每空1分,共26分)1.如圖是雷達(dá)站和幾個(gè)島的位置分布圖。(1)A島在雷達(dá)站的()偏()()方向上,距離是()km。(2)B島在雷達(dá)站的()偏()()方向上,距離是()km。2.手機(jī)導(dǎo)航,讓出行更便捷!聰聰在媽媽的手機(jī)上用導(dǎo)航搜索出自己家到好朋友天天家的路線,請(qǐng)你將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。3.如圖,小汽車的位置是(),它向東偏北45°方向行駛45km到達(dá)(),再向東偏南45°方向行駛30km,到達(dá)()。4.如圖是廣州某路公交車的行駛路線圖。(1)此路公交車從游樂園出發(fā),向()方向行駛()km到達(dá)郵局,再向()偏()47°方向行駛()km到達(dá)醫(yī)院。(2)由超市向南偏()()°方向行駛()km到達(dá)電影院,再向()偏東()°方向行駛()km到達(dá)書店。二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共12分)1.少年宮在銀行的南偏東30°方向上的2000米處,從少年宮到銀行需要向()方向走2000米。A.南偏西60°B.北偏西30°C.北偏東30°D.北偏西60°2.聰聰先向北偏西45°方向走30m,又向西偏南45°方向走30m,他現(xiàn)在所站的位置在起點(diǎn)的()方向。A.正北B.正西C.西北D.西南3.典典面向東站立,向左轉(zhuǎn)30°后,面對(duì)的方向是()。A.東偏北30°B.東偏南30°C.西偏北30°D.北偏東30°4.甲從A地出發(fā)向東偏北30°方向走了300米到達(dá)B地,乙從A地出發(fā)向西偏南30°方向走了400米到達(dá)C地。B、C兩地相距()米。A.700B.300C.100D.6005.【新情境】狙擊手“響箭”隱藏在某高地,面朝正北方向時(shí)刻待命,欲狙擊敵軍指揮官,這時(shí)他聽到指令:“響箭,響箭,目標(biāo)(敵軍指揮官)在你的2點(diǎn)鐘(東偏北30°)方向?!毕旅娴氖疽鈭D中正確的是()。6.如圖,華華放學(xué)后,從學(xué)校出發(fā),()回到家。A.先向西走250m到達(dá)廣播站,再向西偏南47°方向走300m,最后向西走200mB.先向西走250m到達(dá)廣播站,再向南偏西47°方向走300m,最后向西走200mC.先向東走250m到達(dá)廣播站,再向南偏西43°方向走300m,最后向東走200mD.先向東走250m到達(dá)廣播站,再向西偏南43°方向走300m,最后向東走200m三、動(dòng)手操作,我能行。(共24分)1.請(qǐng)根據(jù)她們的談話內(nèi)容,在平面圖上標(biāo)出她們家的位置。(8分)夢(mèng)夢(mèng)說:“我的家在幸福廣場(chǎng)北偏西50°方向上,距離是1600m?!蓖f:“我的家在幸福廣場(chǎng)南偏西35°方向上,距離是1200m?!?.某地舉行了長(zhǎng)跑比賽,請(qǐng)根據(jù)描述把路線圖畫完整。(16分)四、聰明的你,答一答。(共38分)1.【新情境】某餐廳采用機(jī)器人給顧客送餐,下面是機(jī)器人某次送餐的路線圖。(1)機(jī)器人從出發(fā)點(diǎn)出發(fā),向()偏()()方向走()m到達(dá)A點(diǎn)。(4分)(2)從A點(diǎn)出發(fā),怎樣走到達(dá)B點(diǎn)?請(qǐng)你向機(jī)器人發(fā)出一條行走的指令。(5分)(3)機(jī)器人最終的目的地是C點(diǎn)。C點(diǎn)位于B點(diǎn)東偏南30°方向,距離B點(diǎn)6m的位置。請(qǐng)你在圖中畫出C點(diǎn)的位置。(6分)2.(1)根據(jù)藍(lán)藍(lán)從家到書店的路線圖填寫下表。(15分)方向路程時(shí)間藍(lán)藍(lán)家→超市5分鐘超市→俱樂部8分鐘俱樂部→廣場(chǎng)6分鐘廣場(chǎng)→體育館7分鐘體育館→書店9分鐘(2)藍(lán)藍(lán)從家到書店的平均速度是多少?(8分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(共10分)電視臺(tái)在11:00播報(bào)了一則臺(tái)風(fēng)預(yù)警消息。一股超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)正在A市登陸,并以每小時(shí)40km的速度向北偏西45°方向的B市移動(dòng)。已知B市與A市相距200km。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出B市的位置。(3分)(2)這股臺(tái)風(fēng)將在幾時(shí)到達(dá)B市?(7分)
答案一、1.(1)東北40°50(2)北西30°60【】本題先確定方向,再確定距離,方向有兩種不同的表述。如A島在雷達(dá)站東偏北40°方向,也可以表述為A島在雷達(dá)站北偏東50°方向。一個(gè)單位長(zhǎng)度表示20km,兩地之間有幾個(gè)單位長(zhǎng)度就有幾個(gè)20km。2.北西50°3.25【】由題可知,天天家在聰聰家南偏東50°方向上,距離是3.25千米,那么聰聰家就在天天家北偏西50°方向上,距離是3.25千米。3.(1,1)(4,4)(6,2)【】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),要先確定列,再確定行。由圖可知,小汽車的位置是(1,1),它向東偏北45°方向行駛45km,即行駛45÷15=3(條)對(duì)角線的長(zhǎng)度,到達(dá)的位置是(4,4),再向東偏南45°方向行駛30km,即行駛30÷15=2(條)對(duì)角線的長(zhǎng)度,到達(dá)的位置是(6,2)。4.(1)正東1.5北東2(2)東621.8北702.5【】在描述行駛路線時(shí),先確定方向,再確定距離。二、1.B【】由少年宮在銀行的南偏東30°方向上,可知銀行在少年宮的北偏西30°方向上。2.B【】通過畫圖可知,聰聰現(xiàn)在所站的位置在起點(diǎn)的正西方向。3.A【】典典面向東站立,向左轉(zhuǎn)30°,即向北轉(zhuǎn)了30°,他現(xiàn)在面對(duì)的方向是東偏北30°。4.A【】根據(jù)題意畫出示意圖,由示意圖可知B、C兩地相距300+400=700(米)。5.D【】選項(xiàng)A標(biāo)注的位置是目標(biāo)在狙擊手的西偏北30°方向;選項(xiàng)B標(biāo)注的位置是目標(biāo)在狙擊手的東偏南30°方向;選項(xiàng)C標(biāo)注的位置是目標(biāo)在狙擊手的西偏北30°方向;選項(xiàng)D標(biāo)注的位置是目標(biāo)在狙擊手的東偏北30°方向。6.A【】描述路線時(shí),首先確定參照點(diǎn),在行進(jìn)過程中注意參照點(diǎn)的變化。由題圖可知,華華放學(xué)后,先向西走250m到達(dá)廣播站,再向西偏南47°(或南偏西43°)方向走300m,最后向西走200m回到家。三、1.【】在標(biāo)注物體的位置時(shí),需要同時(shí)考慮方向和距離。由圖可知,每小段表示400m,距離1600m,就畫1600÷400=4小段;距離1200m,就畫1200÷400=3小段。2.【】在畫路線圖時(shí),首先要找準(zhǔn)方向,每到一處,都要根據(jù)新的參照點(diǎn)確定方向,畫圖時(shí)注意偏轉(zhuǎn)的方向及角度。四、1.(1)北西40°8(2)從A點(diǎn)出發(fā),向東偏北45°方向走4m到達(dá)B點(diǎn)。(或從A點(diǎn)出發(fā),向北偏東45°方向走4m到達(dá)B點(diǎn)。)(3)【】(1)由題圖可知,每小段代表2m,圖上4小段就是4×2=8(m),故機(jī)器人從出發(fā)點(diǎn)出發(fā),向北偏西40°方向走8m到達(dá)A點(diǎn)。(2)2×2=4(m),故機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā),向東偏北45°方向走4m到達(dá)B點(diǎn)。(3)6÷2=3小段,再根據(jù)C點(diǎn)位于B點(diǎn)東偏南30°方向,就可在圖中畫出C點(diǎn)的位置。2.(1)(按列排)東偏北45°南偏東60°正東東偏北35°南偏東50°500米800米600米700米900米(2)(500+800+600+700+900)÷(5+8+6+7+9)=100(米/分)答:藍(lán)藍(lán)從家到書店的平均速度是100米/分?!尽?1)描述路線時(shí),首先確定參照點(diǎn),在行進(jìn)過程中注意參照點(diǎn)的變化。如本題中先從藍(lán)藍(lán)家出發(fā),藍(lán)藍(lán)家就是參照點(diǎn),再?gòu)某欣^續(xù)走,此時(shí)參照點(diǎn)就變成了超市。確定參照點(diǎn)后,先描述方向,再確定距離。(2)由“平均速度=總路程÷總時(shí)間”進(jìn)行求解。挑戰(zhàn)題:(1)(2)200÷40=5(小時(shí))11時(shí)+5小時(shí)=16時(shí)答:這股臺(tái)風(fēng)將在16時(shí)到達(dá)B市?!尽?1)由題圖知,每小段代表50km,200km就是200÷50=4小段,根據(jù)向北偏西45°方向移動(dòng),可標(biāo)出B市的位置。(2)由“時(shí)間=路程÷速度”進(jìn)行解答即可。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第3單元分?jǐn)?shù)除法(教案)教材分析本單元的主要內(nèi)容有:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算以及解決相關(guān)的實(shí)際問題。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法;使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,并能進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算;使學(xué)生會(huì)解決一些與分?jǐn)?shù)除法相關(guān)的實(shí)際問題。本單元教學(xué)重點(diǎn):倒數(shù)的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法、分?jǐn)?shù)乘除法的混合運(yùn)算。本單元教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法解決實(shí)際問題。學(xué)情分析通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面完成了分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的學(xué)習(xí)任務(wù),比較系統(tǒng)地掌握了分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,掌握了解決相關(guān)實(shí)際問題的方法;另一方面也進(jìn)一步加深了對(duì)乘除法關(guān)系的理解,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)方法的內(nèi)在聯(lián)系,為解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題提供更多的支持;同時(shí)也為后面學(xué)習(xí)比和比例、百分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)策略1.借助操作與圖示,引導(dǎo)學(xué)生探索并理解分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法的探索與理解,歷來是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。教材采用手腦并用、數(shù)形結(jié)合的策略,加以突破,如:在教學(xué)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通
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