錦云佳園幼兒園年度工作總結(jié)2015、6

在即將過去的一個(gè)學(xué)年里，錦云佳園幼兒園經(jīng)過了有關(guān)職能部門的檢查驗(yàn)收，取得了辦園許可的相關(guān)證件；完成了開園的各項(xiàng)制度建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃、精心招聘了教師隊(duì)伍、開展了師資上崗培訓(xùn)、規(guī)范了教師教育行為、認(rèn)真落實(shí)了每一項(xiàng)學(xué)期工作計(jì)劃?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎腋械搅藙?chuàng)業(yè)的艱辛、收獲的喜悅，最使我感到欣慰的是，孩子們得到了快樂的成長(zhǎng)。所有這一切，得益于市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門的大力支持，得益于我們董事長(zhǎng)的全力投入和教職工的辛勤努力，更得益于家長(zhǎng)們的密切配合?？梢哉f，過去的一學(xué)年是我們的開局之年，也是收獲之年，為我園今后健康發(fā)展起好了步、開好了頭。下面，我把這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)：第一頁(yè)第二頁(yè)，共83頁(yè)。一、基本情況幼兒園現(xiàn)設(shè)置大班一個(gè)、中班兩個(gè)，小班兩個(gè)，托班一個(gè)，共6個(gè)班級(jí)，計(jì)187名幼兒。我園現(xiàn)有教職工28人，其中行政人員3名，專任教師20人，大專以上文化程度10中專學(xué)歷有13人，保健醫(yī)生兼保管1人，保潔員1人，門衛(wèi)1人，會(huì)計(jì)1人，幼兒園占地面積3500平方米；建筑面積2760平方米，綠化面積120平方米；戶外活動(dòng)場(chǎng)地560平方米，全園共有一體機(jī)6臺(tái)，71個(gè)攝像頭對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行了全覆蓋，滅火器30個(gè)，彎頭12個(gè)，整個(gè)園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，布局合理。第二頁(yè)第三頁(yè)，共83頁(yè)。二、所做的工作一年來的教學(xué)工作，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面：第三頁(yè)第四頁(yè)，共83頁(yè)。（一）從制度建設(shè)、師資培訓(xùn)抓起，做好開園起步工作我是2014年7月下旬被聘用為錦云佳園幼兒園園長(zhǎng)的，由于我園是新辦園，所以，一切工作從零開始。作為園長(zhǎng)，我感到自己重?fù)?dān)在身，但憑我多年從事幼教工作的經(jīng)驗(yàn)，我確定了我園的工作目標(biāo)和方向，并有條不紊地去安排各項(xiàng)工作。我按照《孝義市教育局學(xué)前教育工作評(píng)估內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》逐條對(duì)照進(jìn)行準(zhǔn)備，制定措施逐項(xiàng)落實(shí)，從制定規(guī)章制度、教師考核細(xì)則、三年發(fā)展規(guī)劃、幼兒園辦學(xué)特色、學(xué)期計(jì)劃、開園初的全園家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容到招收幼兒、布置室內(nèi)外環(huán)境等，都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。開學(xué)后，針對(duì)教師們所存在共性問題，進(jìn)行了區(qū)域活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)、如何設(shè)計(jì)教育活動(dòng)以及教師基本功的培訓(xùn)。第四頁(yè)第五頁(yè)，共83頁(yè)。（二）注重管理技巧，確保幼兒園工作良性運(yùn)作1.落實(shí)計(jì)劃，沒有妙法，只有笨法。為什么這么說呢，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為自己是一個(gè)比較“笨”的人，所以，無論做什么事，總是要笨鳥先飛。從以前在建東幼兒園當(dāng)老師起，就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，每次評(píng)教評(píng)學(xué)，總是提前半個(gè)月就開始準(zhǔn)備。這期間，我會(huì)時(shí)刻在腦海中琢磨設(shè)計(jì)的教案有哪些不妥之處，直到修改到自己認(rèn)為沒有問題為止。第五頁(yè)第六頁(yè)，共83頁(yè)?，F(xiàn)在到了管理崗位上，這個(gè)習(xí)慣依然延續(xù)。比如，這個(gè)學(xué)期我們4月份第二周召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在假期內(nèi)就寫好了實(shí)施方案和運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。開學(xué)第二周就組織全體教師進(jìn)行了教研，了解了游戲內(nèi)容，許多需要幼兒提前了解的知識(shí)讓老師們都訂在周計(jì)劃中，比如：讓大班幼兒認(rèn)識(shí)鐘表和熟練100板的知識(shí)內(nèi)容，中班幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)等，同時(shí)，老師們還要利用備課時(shí)間制做道具并和家委會(huì)成員選擇幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)服飾等，還要提前一周進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排，從而使我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的召開了第六頁(yè)第七頁(yè)，共83頁(yè)。“六一”節(jié)目也是在五一前就選好，老師們把動(dòng)作都在五一前都已編排好，本著節(jié)儉（為董事長(zhǎng)節(jié)省每一分錢）和快樂的原則，讓每個(gè)孩子都參與，反對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練，小班小小班以親子操為主，家長(zhǎng)們不但樂于參加，而且也增加了與孩子的親密感，中大班以團(tuán)體操為主，另增加部分幼兒的才藝展示，到五月中旬，我園的節(jié)目基本成型。所有的工作都做到了早安排、早布置、早準(zhǔn)備。第七頁(yè)第八頁(yè)，共83頁(yè)。2.公平、公正對(duì)待教師的差異。每一個(gè)個(gè)體都存在著差異，教師也不然，作為管理者，要承認(rèn)差異，以寬容平和的心態(tài)看待差異。我園通過各種途徑展示教師所長(zhǎng)，讓老師們感到自己在某方面長(zhǎng)于別人，從而建立了她們的自信心。如我們會(huì)在每周例會(huì)前以班組的形式進(jìn)行表演節(jié)目，可以是小品，也可以是合唱，還可以是講故事，這種方式不但鍛煉了老師的技能，也讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了人才。在我們的老師當(dāng)中，有的技能雖不突出，但在日常的工作中踏實(shí)勤快，有的組織課堂能力差一些，但善于做家長(zhǎng)工作。第八頁(yè)第九頁(yè)，共83頁(yè)。作為園長(zhǎng)，我十分注重發(fā)現(xiàn)每一個(gè)老師的閃光點(diǎn)，注重了解她們的差異性，多看到她們的長(zhǎng)處，使她們的特點(diǎn)得到最大限度的發(fā)揮，并在發(fā)揮中自然抑制某些弱點(diǎn)。我深深體會(huì)到，當(dāng)教師自己的長(zhǎng)處被別人看到并受到尊重和愛護(hù)時(shí)，就有利于增強(qiáng)她們的自信心，才會(huì)煥發(fā)出自強(qiáng)不息發(fā)奮向上的精神，因此我總是給老師們營(yíng)造一種和睦寬松的工作環(huán)境，使老師們?cè)谳p松愉快、無拘無束的狀態(tài)下投入工作。另外，我根據(jù)自己教學(xué)和管理的經(jīng)驗(yàn)，制定了提高教師整體水平的“十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，即：熱愛幼教事業(yè)、每天保持微笑、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、愿意讀書學(xué)習(xí)、凡事積極進(jìn)取、課堂活潑有趣、批評(píng)帶著幽默、有點(diǎn)閑情雅致、擁有一顆童心、善于觀察幼兒。第九頁(yè)第十頁(yè)，共83頁(yè)。3、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)向上。俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”有一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接會(huì)提升幼兒園的辦學(xué)效益。作為園長(zhǎng)，我主要從教師素質(zhì)的提高、園舍的改善和布置、家長(zhǎng)工作的協(xié)調(diào)、幼兒園辦學(xué)特色等入手，這一年來，我召開了一次全園家長(zhǎng)會(huì)，兩次家長(zhǎng)委會(huì)座談會(huì)，同時(shí)也不忘向姐妹園學(xué)習(xí)，參觀了建東幼兒園共同體活動(dòng)、春田花花的區(qū)域活動(dòng)、還相約幾個(gè)姐妹園園長(zhǎng)去交城參觀了兩所公辦園、參觀了新樂和雙語(yǔ)幼兒園的游園活動(dòng)。并通過現(xiàn)代化的手段不斷提高自己的辦園水平。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共83頁(yè)。兩位副園長(zhǎng)分工明確，一個(gè)負(fù)責(zé)教育教學(xué)，一個(gè)負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生，還有一位保健醫(yī)生負(fù)責(zé)幼兒身心健康及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的保管工作。從開園到現(xiàn)在，我們配合默契，各司其職，三位領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，只要值班期間，一定要在每個(gè)教室多呆一會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄下來，每周五下午三位領(lǐng)導(dǎo)召開碰頭會(huì)，將一周查班情況匯報(bào)總結(jié)，尤其在安全方面，只要有一點(diǎn)點(diǎn)安全隱患，都及時(shí)上報(bào)解決，絕不拖延。在工作實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)成員已經(jīng)樹立起了牢固的緊迫感和使命感，一年來的精誠(chéng)合作，使我園的各項(xiàng)工作逐步步入了正軌。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共83頁(yè)。三）加強(qiáng)安全管理，確保師幼人身安全安全工作是我園工作的重中之重，是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。首先，建立健全了安全常規(guī)制度和安全應(yīng)急預(yù)案。開園初，對(duì)每位教師進(jìn)行了安全案例的培訓(xùn)，每周查班以安全為主線，周五例會(huì)必講安全，及時(shí)將媒體報(bào)道的幼兒園事件與所有教師共勉，讓每位教職工都牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)，明確發(fā)生事故必定重罰的制度。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共83頁(yè)。防震演練第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共83頁(yè)。消防演練第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共83頁(yè)。對(duì)大型玩具每周三檢查是否存在安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)修理，每班發(fā)放安全隱患排查表，全園范圍內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)填寫上報(bào)，來離園每日有門衛(wèi)值班和教師值崗，未持卡家長(zhǎng)需站門外等待班級(jí)教師確認(rèn)方可進(jìn)入，幼兒離園時(shí)值崗教師提示家長(zhǎng)必需和幼兒手拉手離園。另外，我園還組織幼兒進(jìn)行了防震防火演練活動(dòng)，確保師生在遇到不可預(yù)見性災(zāi)害時(shí)能做出正確應(yīng)對(duì)。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共83頁(yè)。（四）采取多渠道多形式，著力提高教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)教研活動(dòng)。每周二、三、四上午，我和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)分別組織各領(lǐng)域代課教師教研下周教學(xué)內(nèi)容，教研過程中，積極征求老師們的意見和建議，并參考五大領(lǐng)域教參書，提取其對(duì)教學(xué)目標(biāo)有用的環(huán)節(jié)，反對(duì)照搬照抄原教案，要求教師在組織提問語(yǔ)時(shí)，一定要組織好語(yǔ)言，提問問題準(zhǔn)確到位，從自由式提問轉(zhuǎn)變?yōu)橛心康?、有成效的提問。第十六?yè)第十七頁(yè)，共83頁(yè)。2.開展評(píng)教評(píng)學(xué)及公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)后的第二個(gè)月是我園的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)月。為了讓老師們從一開始就有先進(jìn)的教育觀念，要求她們多在網(wǎng)上觀看名師授課視頻，可以把自己認(rèn)為最好的課在評(píng)教評(píng)學(xué)中搬過來，這樣不但使老師們開闊了視野，也更新了教育理念，每一次評(píng)教評(píng)學(xué)對(duì)每位教師來說都是一次質(zhì)的飛躍。對(duì)我來講，也從年輕老師們的身上學(xué)到了許多有價(jià)值、有啟發(fā)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共83頁(yè)。比如，我園的何曉楠老師組織的語(yǔ)言活動(dòng)《小魚和太陽(yáng)》，讓我改變了對(duì)一節(jié)成功課的看法，她像一個(gè)大孩子一樣和幼兒邊玩邊學(xué)，感覺不像個(gè)老師，也不像在上課。我那些天也正好閱讀了一篇文章《上不太像上課的課，做不太像老師的老師》講了四個(gè)故事，我想和大家一起分享。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共83頁(yè)。（1）“蚯蚓”的味道。一位美國(guó)老師在生物課上講“蚯蚓”，講著講著，一位小學(xué)生站了起來——生：請(qǐng)問老師，蚯蚓什么味道？師：抱歉，我沒有嘗過。生：我可以嘗嘗嗎？師：當(dāng)然可以！生：我嘗過了，您加分嗎？師：當(dāng)然加分！位學(xué)生果真去“品嘗”了蚯蚓，然后向老師和同學(xué)講蚯蚓的味道！而且，據(jù)說這位學(xué)生后來成了一名生物學(xué)家。（這位老師培養(yǎng)了好幾位生物學(xué)家)第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共83頁(yè)。（2）“千克”的分量。一位日本老師這樣教“千克”：他發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)塑料袋，到操場(chǎng)的沙坑里裝一千克沙子，并囑咐孩子們“你覺得一千克多重，就裝多少?！比缓笏鹨贿^秤?？上攵瑳]有人能裝得準(zhǔn)的。這時(shí)，老師把一千克的沙袋拿給學(xué)生看，并讓他們一一掂量，爾后重新到沙坑里裝。這次學(xué)生們“估量”得八九不離十了，有的居然裝得正好！老師一堂課，就是忙著“過秤”，一邊稱著，一邊夸贊著，或者惋惜著。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共83頁(yè)。（3）海盜的故事。一位赴澳大利亞考察回來的學(xué)者講了這樣一個(gè)課例。上課了，一位年輕的女老師，著一身黑色的“海盜服”，一只眼睛戴著黑眼罩，手里拿著一把刀——紙做的，張牙舞爪地走進(jìn)教室，大講海盜的故事——那天，她執(zhí)教的是《海盜的故事》這篇課文。這哪里是老師，簡(jiǎn)直是一名“江洋大盜”！但她講得繪聲繪色，學(xué)生聽得如癡如醉，并不時(shí)發(fā)出笑聲。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共83頁(yè)。（4）長(zhǎng)大了的兒童。徐州市中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一位外籍教師上課，這是一位年過六旬的來自美國(guó)的女教師。那天正值西方的圣誕節(jié)。她一進(jìn)門，便向小朋友打招呼，祝圣誕節(jié)快樂，邊說邊從提包里取出巧克力分發(fā)給每一位小朋友，聽課的老師也有一份。師生邊吃邊對(duì)話，氣氛十分融洽。有的小朋友說話聲音小，她從不說“請(qǐng)大聲講”，而是走到學(xué)生跟前，蹲下身子，側(cè)耳傾聽。她時(shí)而大笑，高興得像個(gè)孩子；時(shí)而雙眉緊蹙，雙手一攤，說聲“是嗎？”或者“不！”她真的不像老師，而“是一位長(zhǎng)大了的兒童”。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共83頁(yè)?！伴L(zhǎng)大了的兒童”這個(gè)詞讓我為之深省，我自己這樣做過嗎，我這樣要求和評(píng)價(jià)過老師們的教育活動(dòng)嗎？我把這四個(gè)故事講給老師們聽，也讓這位年輕的老師把她的課進(jìn)行公開觀摩，我想，也許我這樣做，會(huì)比給她們講更多的理論知識(shí)更有用。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共83頁(yè)。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共83頁(yè)。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共83頁(yè)。3.開展區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要。每個(gè)學(xué)期開學(xué)的前三周，我們的老師會(huì)加班布置各個(gè)區(qū)域，布置完后，要登記每個(gè)區(qū)域投入的材料，每班進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比過程中每班老師要解說每個(gè)區(qū)域投入材料所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，老師們通過互相學(xué)習(xí)，了解了每個(gè)年齡段幼兒所需要投入的材料。同時(shí)，我們還組織全園教師學(xué)習(xí)了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織》。在區(qū)域活動(dòng)這片領(lǐng)域，我們還在起步階段，有待進(jìn)一步提升。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共83頁(yè)。區(qū)域活動(dòng)評(píng)比中第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共83頁(yè)。區(qū)域活動(dòng)材料第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共83頁(yè)。第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共83頁(yè)。第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共83頁(yè)。第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共83頁(yè)。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共83頁(yè)。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共83頁(yè)。孩子們豐富多樣的區(qū)域活動(dòng)第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共83頁(yè)。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共83頁(yè)。第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共83頁(yè)。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共83頁(yè)。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共83頁(yè)。第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共83頁(yè)。第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共83頁(yè)。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共83頁(yè)。第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共83頁(yè)。第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共83頁(yè)。第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共83頁(yè)。第四十五頁(yè)第四十六頁(yè)，共83頁(yè)。第四十六頁(yè)第四十七頁(yè)，共83頁(yè)。第四十七頁(yè)第四十八頁(yè)，共83頁(yè)。第四十八頁(yè)第四十九頁(yè)，共83頁(yè)。（五）搞好保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為了做好衛(wèi)生保健工作，我們制定了相應(yīng)的衛(wèi)生保健制度共計(jì)15項(xiàng)內(nèi)容，并通過了衛(wèi)生部門嚴(yán)格規(guī)范的檢查，日常工作中要求各班教師和保健醫(yī)生嚴(yán)格按照制度去執(zhí)行，認(rèn)真做好記錄。一年來，我園無一例傳染病在園內(nèi)流行。第四十九頁(yè)第五十頁(yè)，共83頁(yè)。另外，我園積極開展幼兒戶外體育活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)每日不少于兩小時(shí)。去年11月份，我園每位家長(zhǎng)為幼兒自制了五種體育器械，這五種器械既適合幼兒年齡特點(diǎn)，制做也很美觀耐用，也是孩子們非常喜歡的玩具。還有玩?zhèn)鹘y(tǒng)民間游戲也是我園近期開展的一項(xiàng)工作內(nèi)容。年初，我以家長(zhǎng)身份參加我女兒一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她的班主任竟然說，她們的學(xué)生連丟手娟都不會(huì)玩，我一下子想到了我們幼兒園的小朋友也有很多的民間游戲不會(huì)玩。因此而得到啟發(fā)，在民間流傳著許多傳統(tǒng)的經(jīng)典游戲，如找朋友、老鷹抓小雞、小孩小孩真愛玩、老狼老狼幾點(diǎn)了、跳房子、我們邀請(qǐng)一個(gè)人等等，我們是不是應(yīng)該把民間游戲列入教學(xué)內(nèi)容呢？第五十頁(yè)第五十一頁(yè)，共83頁(yè)。于是，我們提出了每個(gè)班每周玩兩個(gè)民間游戲的要求，并于一周后把游戲內(nèi)容寫成書面材料上報(bào)，從游戲開展的情況看，民間傳統(tǒng)游戲簡(jiǎn)單、易學(xué)、效果好。陳鶴琴先生說過：“小孩是生來好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯?。?duì)孩子來說，游戲就是工作，工作就是游戲?！彼鲝埥o孩子游戲的機(jī)會(huì)，通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng)，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。第五十一頁(yè)第五十二頁(yè)，共83頁(yè)。（六）開展豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂從剛?cè)雸@起，為穩(wěn)定幼兒情緒、增進(jìn)師幼關(guān)系，我們開展了新入園幼兒親子游戲活動(dòng)，去年10月份，開設(shè)了親子閱覽室，11月份組織進(jìn)行了幼兒才藝展示，同時(shí)開展了感恩節(jié)主題活動(dòng)，12月份進(jìn)行了迎新年游藝會(huì)、燈籠展及猜謎活動(dòng)，參觀駕校教育基地。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里還開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游活動(dòng)、“六一活動(dòng)、給孩子適宜的愛親子活動(dòng)、大班幼兒參觀趙家莊小學(xué)半日活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等等。第五十二頁(yè)第五十三頁(yè)，共83頁(yè)。親子閱讀第五十三頁(yè)第五十四頁(yè)，共83頁(yè)。親子才藝展示第五十四頁(yè)第五十五頁(yè)，共83頁(yè)。親子才藝展示第五十五頁(yè)第五十六頁(yè)，共83頁(yè)。迎新年燈籠展第五十六頁(yè)第五十七頁(yè)，共83頁(yè)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)第五十七頁(yè)第五十八頁(yè)，共83頁(yè)。第五十八頁(yè)第五十九頁(yè)，共83頁(yè)。第五十九頁(yè)第六十頁(yè)，共83頁(yè)。第六十頁(yè)第六十一頁(yè)，共83頁(yè)。第六十一頁(yè)第六十二頁(yè)，共83頁(yè)。六一活動(dòng)第六十二頁(yè)第六十三頁(yè)，共83頁(yè)。第六十三頁(yè)第六十四頁(yè)，共83頁(yè)。第六十四頁(yè)第六十五頁(yè)，共83頁(yè)。第六十五頁(yè)第六十六頁(yè)，共83頁(yè)。第六十六頁(yè)第六十七頁(yè)，共83頁(yè)。參觀趙家莊小學(xué)第六十七頁(yè)第六十八頁(yè)，共83頁(yè)。第六十八頁(yè)第六十九頁(yè)，共83頁(yè)。給孩子適宜的愛親子活動(dòng)第六十九頁(yè)第七十頁(yè)，共83頁(yè)。第七十頁(yè)第七十一頁(yè)，共83頁(yè)。第七十一頁(yè)第七十二頁(yè)，共83頁(yè)。（七）密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力從我剛到這個(gè)幼兒園起，好多人問我，礦上的家長(zhǎng)是不是難說話，一年下來，我感覺我們的家長(zhǎng)是最可親最可敬的，絕大多數(shù)家長(zhǎng)還是非常配合我園的工作。從一開始每個(gè)孩子交5本圖書，到參與區(qū)域環(huán)境布置、自制5種體育器械、用廢舊物品制作燈籠，家長(zhǎng)們都給予了積極的配合。第七十二頁(yè)第七十三頁(yè)，共83頁(yè)。這學(xué)期每個(gè)家長(zhǎng)還為孩子們交回了用飲料瓶種植的植物，還有家長(zhǎng)助教、“六一”親子操的排練等。，慶六一活動(dòng)當(dāng)天，我們的男家長(zhǎng)主動(dòng)當(dāng)起了搬運(yùn)工，負(fù)責(zé)了所有場(chǎng)地桌椅的搬運(yùn)工作，看到他們?nèi)绱说呐浜希覐男睦镉芍缘母屑に麄冞@種樸實(shí)、厚道的精神，每一次家園互動(dòng)，家長(zhǎng)們都能百分之九十九的來參加，尤其家委會(huì)成員，她們更是無私的為班級(jí)服務(wù)?！傲弧陛p器械和六一服裝及運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝，都是她們負(fù)責(zé)購(gòu)置的。為了孩子，也為了幼兒園越辦越好，家長(zhǎng)們付出了她們的心血。第七十三頁(yè)第七十四頁(yè)，共83頁(yè)。三、存在的問題及努力方向當(dāng)前，我們存在的問題和面臨的困難：一是幼兒園的經(jīng)濟(jì)問題。通過調(diào)查，我們離柳小區(qū)內(nèi)共售出房屋1990戶，現(xiàn)入住1300戶，原在附近幼兒園上學(xué)的幼兒基本上都回來了，現(xiàn)在我園共有幼兒187名，如果按上學(xué)期算的話，每人收1200元，共收224400元，教職工工資共計(jì)18000元，那么就只剩4萬多元，除了水電暖及購(gòu)買衛(wèi)生用品和辦公用品外，可以說是倒貼錢，按這樣的收費(fèi)、這樣的生源下來，幼兒園真的是沒什么贏利。第七十四頁(yè)第七十五頁(yè)，共83頁(yè)。今年以來，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)整體下滑，離柳職工工資降了許多，有的人甚至降了一半，而且這些家長(zhǎng)大多是貸款買房的新住戶，每個(gè)月的大部分工資還要用來還貸，所以，如果我們漲學(xué)費(fèi)肯定會(huì)遭來罵名，但如果沒有贏利，幼兒園的硬件設(shè)施及軟件的提升就會(huì)受到影響，這是制約我園發(fā)展的瓶頸之一，所以，希望今后在分派合同制老師的時(shí)候能優(yōu)先考慮我園。第七十五頁(yè)第七十六頁(yè)，共83頁(yè)。二是幼兒園的生存問題。目前我市民辦幼兒園正處在一個(gè)歷史上最大的變革時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，能否抓住機(jī)遇順應(yīng)未來，決定著很多民辦幼兒園的生死存亡，尤其近幾年來城市改造、農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)、移民搬遷、新開發(fā)區(qū)建設(shè)、園所升級(jí)換代等因素，未來還有可能新增一此幼兒園。目前，迎賓路輻射區(qū)域就有8所幼兒園，這些園大多是近三四年才成立起來的，而且大峰地產(chǎn)后半年及將開辦的新樂分園，對(duì)我們來說，肯定存在影響，這么多的幼兒園無形之中就形成了競(jìng)爭(zhēng)。第七十六頁(yè)第七十七頁(yè)，共83頁(yè)。如果我們辦不出特色，不能優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的話，很有可能會(huì)被淘汰?？v觀幾十年我國(guó)的中小學(xué)發(fā)展歷史，可以得出的經(jīng)驗(yàn)是，為什么那么多的中小學(xué)合校并點(diǎn)，退出舞臺(tái)？為什么那么多的中小學(xué)人滿為患？核心就