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文檔簡介
5.草船借箭小學(xué)語文五年級下冊
觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢殘?！畛醪綄W(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法?！顚W(xué)習(xí)寫讀后感。
這是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。介紹背景課文主要內(nèi)容1.誰讓誰去造箭？2.誰請誰陪同去取箭？3.誰向誰巧妙借箭？要求1.默讀課文6-9自然段。2.思考諸葛亮是一個什么樣的人？第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密把魯肅請到船里。1、為什么諸葛亮直到第三天四更才去開船借箭？
2、他怎么知道三天之內(nèi)必有大霧？讀句子思考
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。一字?jǐn)[開一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。（虛張聲勢）
諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。諸葛亮為什么要這樣做？這樣既能兩面受箭，又可保持船體平衡，也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)颠€，省去掉頭的時間。足見諸葛亮的過人智慧。
曹操知道上了當(dāng)，可是諸葛亮那邊船輕水急，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了?！按p水急”說明什么？說明了諸葛亮有豐富的天文、地理知
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