河北省秦皇島市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷A（含答案）

河北省秦皇島市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、積累運(yùn)用(40分)。1．結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)拼音寫字詞。天高氣爽，秋意jiàn濃，田野里zhuāngjia喜huò豐收，果園里成shú的水果格外誘人。人們jiàshǐ著貨車，將精心挑xuǎn出來的pútao、蘋果等源源不斷地運(yùn)shū到遠(yuǎn)方。2．讀詞語(yǔ)，選出正確的讀音、漢字或解釋。系(xìjì)鞋帶鵝卵(luǎnnuǎn)石枯(萎委)(愉偷)快山崩地裂(倒塌破裂)精疲力竭(盡干涸)3．先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。①騰云霧②人山人③隨遇而④精衛(wèi)填⑤齊并進(jìn)⑥漫天地⑴看到第①個(gè)詞語(yǔ)，我想到的人物或故事是。⑵他從不計(jì)較條件好壞，在各種環(huán)境中都能快樂地生活?？梢杂蒙厦娴趥€(gè)詞語(yǔ)來形容他。4．選擇觀察方法填空。

A.細(xì)心觀察B.連續(xù)觀察①葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。②剛出生的小貓眼睛是瞇著的，到了第二周，才會(huì)慢慢睜開。5．句子加工廠。（1）這么難得的機(jī)會(huì)，我能錯(cuò)過嗎？(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________（2）是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)____________________________________________________________________________________________6．選用至少兩個(gè)詞語(yǔ)，描寫“放煙花”的情景。騰空而起美不勝收五光十色霎時(shí)____________________________________________________________________________________________7．讀下面的話，完成練習(xí)。父親吃夠了沒文化的苦，當(dāng)?shù)弥铱剂巳嗟谝幻麜r(shí)，他樂得合不攏嘴。過了一會(huì)兒，他認(rèn)真地說：“記住，嘴勤不走冤枉路。”父親的話是想提醒“我”：。他的話與王充關(guān)于學(xué)與問的名句如出一轍：“”。8．日積月累。（1）班里的計(jì)算小能手和寫作大王正在比誰(shuí)更厲害，老師用《雪梅》中的詩(shī)句“，”來評(píng)判他倆。（2）一場(chǎng)秋雨過后，走出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來，該穿棉衣了，真是“，”(填氣象諺語(yǔ))。二、課文站臺(tái)(16分)。9．那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。(《觀潮》)片段是按的順序?qū)懙??！八畨Α笔侵福@樣寫的好處是 。10．回憶《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問題，并回答這個(gè)問題。（1）20世紀(jì)為什么是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？（）（2）“千里眼”“順風(fēng)耳”在現(xiàn)代指什么？（）（3）科技發(fā)展帶來的全是好處嗎？回答：11．又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。(《盤古開天地》)（1）“精疲力竭”的近義詞是。我能用“精疲力竭”造句：。（2）“又不知過了多少年”意味著，我從中感受到了盤古的精神。三、課外閱讀(14分)?，F(xiàn)代文閱讀麻姑山位于江西省南城縣境內(nèi)的麻姑山因麻姑仙女的故事發(fā)祥于此而得名。千百年來，她那秀麗的自然風(fēng)貌和豐富的歷史文化令人心馳神往。從空中俯瞰麻姑山，整座山萬木蔥蘢，流泉飛瀑散落其間，深洞幽穴秘藏其中，峰頂山澗云霧繚繞，觀亭臺(tái)若隱若現(xiàn)，宛如一幅立體山水畫。麻姑山最美的景色，莫過于瀑布“玉練雙飛”了。站在潭底向上望，只見萬綠叢中飛瀉而下的溪水被崖頂凸出的巖石隔為兩股，既像微微舞動(dòng)的兩匹白練，又如貼壁飛行的雙龍?！褒垺比胩稌r(shí)，聲震山谷，如煙水霧騰空而起?！吧讲辉诟?，有仙則名?！毕鄠髀楣迷谶@里得道成仙。大家廣為熟知的神話傳說“麻姑獻(xiàn)壽”就源于此山。相傳，每年的農(nóng)歷三月初三，是西天王母的壽辰。麻姑用家鄉(xiāng)的靈芝草、銀珠米釀成壽酒，帶到蟠桃會(huì)，為西王母祝壽。天下的蝴蝶聞到酒香，也都從四面八方趕來加入祝壽的行列。唐大歷六年四月，時(shí)任撫州刺史的顏真卿登臨麻姑山，乘興揮筆寫就《麻姑山仙壇記》。當(dāng)時(shí)其書法造詣已爐火純青。這幅作品遠(yuǎn)觀布局飽滿、大氣磅礴；近看雍容壯偉、厚重挺拔，因此，被后代書法家譽(yù)為“天下第一楷書”。宛如仙境的麻姑山充溢著仙女的芳澤，彌漫著神奇的不可言說的魅力。12．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。爐火純青： 13．讀第一自然段，請(qǐng)你從內(nèi)容方面提出一個(gè)問題。____________________________________________________________________________________________14．第二到五自然段從“自然風(fēng)貌"和“歷史文化”兩個(gè)角度介紹了麻姑山。其中哪個(gè)自然段是從“自然風(fēng)貌"來介紹的，哪個(gè)自然段是從“歷史文化”來介紹的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．讀畫橫線的句子，你仿佛聽到了怎樣的聲音？看到了怎樣的情景？請(qǐng)簡(jiǎn)單描繪出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作廣場(chǎng)(30分)。16．如果你們班是個(gè)王國(guó)，大家在這個(gè)王國(guó)里扮演著怎樣的角色？請(qǐng)你用一篇習(xí)作寫一寫，題目自擬(請(qǐng)另附紙張)。

答案解析部分1．【答案】漸；莊稼；獲；熟；駕駛；選；葡萄；輸【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可，書寫時(shí)可以先多拼讀幾遍。注意“漸、稼、熟、駛、葡、萄”等字的書寫。故答案為：漸；莊稼；獲；熟；駕駛；選；葡萄；輸【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是看拼音寫詞語(yǔ)。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字。2．【答案】jì；luǎn；萎；愉；倒塌；盡【解析】【分析】“系鞋帶”的“系”應(yīng)讀“jì”，意思是結(jié)，扣；讀“xì”時(shí)，主要有關(guān)系的意思?！谤Z卵石”的“卵”應(yīng)讀“l(fā)uǎn”，意思是指動(dòng)物下的蛋?！翱?萎委)”應(yīng)選“萎”，“枯萎”意思是干枯萎縮?！?愉偷)快”應(yīng)選“愉”，“愉快”意思是快樂，心情愉悅。“山崩地裂”意思是：山岳崩塌，大地裂開。形容響聲巨大。所以“崩”的意思是：倒塌?！熬Ａ摺币馑际牵壕穹浅Ｆ冢瑳]有一點(diǎn)力氣。所以“竭”的意思是：盡。故答案為：jì；luǎn；萎；愉；倒塌；盡【點(diǎn)評(píng)】本題考查了選擇正確的讀音、漢字以及意思。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。3．【答案】駕；海；安；海；頭；卷；孫悟空大鬧天宮；隨遇而安【解析】【分析】“騰云駕霧”：乘著云，駕著霧。古代神話小說中形容神仙的法術(shù)；還形容有超自然的能力或技能。“人山人?！保盒稳菥奂娜朔浅６唷！半S遇而安”：形容不論處于什么環(huán)境，都能安然自得，感到滿足?！熬l(wèi)填?！保荷裨捁适拢蟊扔饕庵緢?jiān)決，不畏艱難?！褒R頭并進(jìn)”：多方面同時(shí)進(jìn)行?！奥炀淼亍保盒稳輥韯?shì)很猛，到處都是。

⑴“騰云駕霧”傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行?？吹竭@個(gè)詞語(yǔ)，我想到的人物或故事是：孫悟空大鬧天宮。

⑵“隨遇而安”能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。在語(yǔ)境“他從不計(jì)較條件好壞，在各種環(huán)境中都能快樂地生活”中，可以用上面“隨遇而安”來形容他。故答案為：駕；海；安；海；頭；卷；孫悟空大鬧天宮；隨遇而安【點(diǎn)評(píng)】本題考查補(bǔ)充、選字詞填空以及課外知識(shí)的積累。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來寫。4．【答案】A；B【解析】【分析】①出自葉圣陶的課文《爬山虎的腳》?！叭~尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”這句話描寫了葉尖在墻上排列的方向與密度，是作者經(jīng)過仔細(xì)觀察總結(jié)而來的，故選A。②出自老舍的課文《貓》?！皠偝錾男∝堁劬κ遣[著的，到了第二周，才會(huì)慢慢睜開”這句話描寫了小貓從出生到第二周的變化，是作者經(jīng)過連續(xù)觀察總結(jié)而來的，故選B。故答案為：A；B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)課文口重要句子的理解。培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背。5．【答案】（1）這么難得的機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過。（2）人類呼風(fēng)喚雨靠的是什么？當(dāng)然是科學(xué)技術(shù)。【解析】【分析】（1）本題考查了反問句改為陳述句。把“能”改為“不能”，“嗎”去掉，問號(hào)改為句號(hào)。

（2）本題考查的是句子仿寫。通過分析例句可知，例句運(yùn)用了設(shè)問的手法，即一問一答，自問自答。仿寫一句設(shè)問句即可。故答案為：（1）這么難得的機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過；（2）人類呼風(fēng)喚雨靠的是什么？當(dāng)然是科學(xué)技術(shù)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了改寫句子、句子仿寫。改寫句子，側(cè)重干改變?cè)涞男问?，但句子的意思不變。解答時(shí)應(yīng)堂握各種句型的改寫方法，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。6．【答案】公園里放起了煙花。先聽到“砰砰”的響聲，然后一串串火光騰空而起，霎時(shí)五光十色的煙花就在空中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的圖案，真是美不勝收?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了情景寫話。用“騰空而起”“美不勝收”“五光十色”“霎時(shí)”等詞語(yǔ)描寫“放煙花”的情景，如：公園里放起了煙花。先聽到“砰砰”的響聲，然后一串串火光騰空而起，霎時(shí)五光十色的煙花就在空中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的圖案，真是美不勝收。故答案為：公園里放起了煙花。先聽到“砰砰”的響聲，然后一串串火光騰空而起，霎時(shí)五光十色的煙花就在空中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的圖案，真是美不勝收?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是情景寫話。首先理解所給詞語(yǔ)的意思，結(jié)合生活中“放煙花”的情景，組織好語(yǔ)言表達(dá)即可。7．【答案】要努力學(xué)習(xí)，做有文化的人。；人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問不識(shí)【解析】【分析】父親吃夠了沒文化的苦，當(dāng)?shù)弥铱剂巳嗟谝幻麜r(shí)，他樂得合不攏嘴。過了一會(huì)兒，他認(rèn)真地說：“記住，嘴勤不走冤枉路?！备赣H說這句話是想提醒“我”：要努力學(xué)習(xí)，做有文化的人。“人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問不識(shí)”出自漢代王充《論衡·實(shí)知》。意思是人的才能有高有低，但認(rèn)識(shí)事物都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)才能得到知識(shí)，不請(qǐng)教發(fā)問就不會(huì)有所認(rèn)識(shí)。說明人的能力、知識(shí)不是先天就有的，必須通過學(xué)習(xí)才能獲得。符合語(yǔ)境。

故答案為：要努力學(xué)習(xí)，做有文化的人；人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問不識(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)句子的理解。練習(xí)這一題型，需要先了解文章的主要內(nèi)容及中心思想，然后再根據(jù)題目要求答題。8．【答案】（1）梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香（2）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒；十場(chǎng)秋雨要穿棉【解析】【分析】（1）“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”出自宋代盧鉞的《雪梅》，意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。符合語(yǔ)境。

（2）“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”民間諺語(yǔ)，意思是入秋以后一場(chǎng)秋雨比一場(chǎng)秋雨天氣要冷很多，十場(chǎng)秋雨以后也就到了，穿棉衣服的時(shí)候該上凍了。符合語(yǔ)境。故答案為：（1）梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香；（2）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)古詩(shī)詞和諺語(yǔ)的識(shí)記和理解能力，平時(shí)要多積累多寫，能準(zhǔn)確背誦并默寫對(duì)9．【答案】從遠(yuǎn)到近；浪潮；用比喻的手法生動(dòng)形象地寫出了浪潮的高【解析】【分析】本題是考查對(duì)片段內(nèi)容的理解。從“那條白線很快地向我們移來”，“再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈”是按照從遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙摹！八畨Α敝傅氖窍蛭覀円苼淼睦顺?。這段話用比喻的手法生動(dòng)形象地寫出了浪潮的高。故答案為：從遠(yuǎn)到近；浪潮；用比喻的手法生動(dòng)形象地寫出了浪潮的高【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解。這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。10．【答案】（1）正確（2）正確（3）科技發(fā)展帶來的不全是好處。因?yàn)榭萍及l(fā)展有利有弊，一方面極大地改善了人類生活的方方面面，讓我們生活得更舒適，交通也更便捷等。但是一些科技成果常常攜帶著難以預(yù)測(cè)的后果，可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。聯(lián)系課文內(nèi)容可知，20世紀(jì)被稱為呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)的原因是：科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展給人類生活帶來了便利的生活和日新月異的變化。

（2）本題考查了字詞理解。聯(lián)系生活可知，“千里眼”在現(xiàn)代指的望遠(yuǎn)鏡、手機(jī)、電腦、雷達(dá)等；“順風(fēng)耳”在現(xiàn)代指的是廣播、電話、手機(jī)、錄音機(jī)等。

（3）本題考查了積累拓展。聯(lián)系生活可知，科技發(fā)展帶來的不全是好處。因?yàn)榭萍及l(fā)展有利有弊，一方面極大地改善了人類生活的方方面面，讓我們生活得更舒適，交通也更便捷等。但是一些科技成果常常攜帶著難以預(yù)測(cè)的后果，可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。例如，人類的糧食生產(chǎn)在離不開化肥的同時(shí)，水、土壤和空氣也會(huì)受到化肥的污染。抗生素的大量使用，也在產(chǎn)生越來越多的具有耐藥性的“超級(jí)細(xì)菌”。故答案為：（1）科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展給人類生活帶來了便利的生活和日新月異的變化；（2）“千里眼”在現(xiàn)代指的望遠(yuǎn)鏡、手機(jī)、電腦、雷達(dá)等；“順風(fēng)耳”在現(xiàn)代指的是廣播、電話、手機(jī)、錄音機(jī)等；（3）科技發(fā)展帶來的不全是好處。因?yàn)榭萍及l(fā)展有利有弊，一方面極大地改善了人類生活的方方面面，讓我們生活得更舒適，交通也更便捷等。但是一些科技成果常常攜帶著難以預(yù)測(cè)的后果，可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解。培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背。11．【答案】（1）筋疲力盡；媽媽忙碌了一天，早已累得精疲力竭了。（2）時(shí)間很長(zhǎng)；勇于獻(xiàn)身【解析】【分析】（1）本題考查了近義詞和造句?！熬Ａ摺保毫庀囊驯M。形容非常疲勞。近義詞是“筋疲力盡”。根據(jù)意思來造句。例如：媽媽忙碌了一天，早已累得精疲力竭了。

（2）本題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解?！坝植恢^了多少年”意味著時(shí)間很長(zhǎng)，我從中感受到了盤古勇于獻(xiàn)身的精神。故答案為：（1）筋疲力盡；媽媽忙碌了一天，早已累得精疲力竭了；（2）時(shí)間很長(zhǎng)；勇于獻(xiàn)身【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況、造句和詞句理解。寫近義詞時(shí)要了解給出詞語(yǔ)的意思，也要明白與之意思相近的詞語(yǔ)?！敬鸢浮?2．顏真卿的書法水平達(dá)到了純熟完美的地步13．麻姑山有哪些自然風(fēng)貌?14．第二、三段寫的是麻姑山秀麗的自然風(fēng)貌；第四、五段寫的是麻姑山豐富的歷史文化。15．我仿佛聽到了龍入潭時(shí)，聲震山谷，如煙似霧騰空而起；看到兩道瀑布猶如兩條白龍，飛流直下，削崖入潭?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是現(xiàn)代文閱讀。閱讀理解是語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中最常見的考查題型。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力和解題速度，需要我們?cè)诜磸?fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。12．本題考查詞語(yǔ)的解釋?？梢酝ㄟ^聯(lián)系上下文得到答案。根據(jù)“這幅作品遠(yuǎn)觀布局飽滿、大氣磅礴；近看雍容壯偉、厚重挺拔，因此，被后代書法家譽(yù)為'天下第一楷書’”說明顏真卿寫的書法已經(jīng)很完美了，因此可以解釋為：顏真卿的書法水平達(dá)到了純熟完美的地步。

故答案為：顏真卿的書法水平達(dá)到了純熟完美的地步13．本題考查針對(duì)文章內(nèi)容提問。第一段第二句話概括了全文的中心，可以圍繞這句話來提問，如：麻姑山有哪些自然風(fēng)貌?

故答案為：麻姑山有哪些自然風(fēng)貌?14．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文章內(nèi)容可知，第二、三段寫的是麻姑山秀麗的自然風(fēng)貌，第四、五段寫的是麻姑山豐富的歷史文化。

故答案為：第二、三段寫的是麻姑山秀麗的自然風(fēng)貌；第四、五段寫的是麻姑山豐富的歷史文化。15．本題考查對(duì)句子的理解和感悟。要求把自己聽到的和看到的寫下來。從“龍入潭時(shí)，聲震山谷，如煙似霧騰空而起”我仿佛聽到了龍入潭時(shí)，聲震山谷，如煙似霧騰空而起。從“只見萬綠叢中飛瀉而下的溪水被崖頂凸出的巖石隔為兩股，既像微微舞動(dòng)的兩匹白練，又如貼壁飛行的雙龍”我仿佛看到兩道瀑布猶如兩條白龍，飛流直下，削崖入潭。

故答案為：我仿佛聽到了龍入潭時(shí)，聲震山谷，如煙似霧騰空而起；看到兩道瀑布猶如兩條白龍，飛流直下，削崖入潭。16．【答案】我們班是個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”我們班是個(gè)“動(dòng)物”王國(guó)，想知道有哪些活蹦亂跳的動(dòng)物，就