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文檔簡介
《快樂鉤織》教學設計教學過程：一、欣賞圖片，談話導入二、認識鉤織CH:辮子針(鎖針)四、學習鉤織技法教師：誰來說一下長針的鉤織方法?可以用自己的語言來描述。師邊總結邊介紹：1、繞2、拉3、掏4、提五、創(chuàng)意鉤織有沒有信心進行更大難度的挑戰(zhàn)?接下來我們就進行創(chuàng)意鉤織。用3、想送給誰?表達什么心意?六、展示交流師：同學們可真是心靈手巧呀!誰想來評價一下這些精美的鉤織作品呢?師：同學們，你們看，這個花籃在大家的裝飾下是不是更加漂亮了?只現在，鉤織在我們的生活中無處不在，(出示圖片)發(fā)卡，小飾品七、課后實踐作品，也是一件幸福美好的事，所以同學們要好好，下課!
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