《倡導(dǎo)綠色生活》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第1頁
《倡導(dǎo)綠色生活》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第2頁
《倡導(dǎo)綠色生活》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第3頁
《倡導(dǎo)綠色生活》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第4頁
《倡導(dǎo)綠色生活》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第5頁
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文檔簡介

教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1.教師展示一張描繪著美麗自然景色的圖片，如郁郁蔥蔥的森2.教師提出問題："你們知道什么是綠色生活嗎?為什么我們要倡導(dǎo)綠色生活?"鼓勵學(xué)生積極回答，并進(jìn)行簡要討論。學(xué)生A:綠色生活是指通過節(jié)約能源、減少廢物、保護(hù)環(huán)境等行教師：非常好!綠色生活就是我們通過一系列的行動來保護(hù)地球1.教師通過多媒體展示方式，向?qū)W生介紹綠色生活的概念和重(教師播放視頻)教師：非常好!還有其他的方法嗎?學(xué)生D:我們還可以選擇使用節(jié)能燈泡，因為它們使用的電能比學(xué)生E:我們可以通過垃圾分類來減少廢物的產(chǎn)生。將可回收垃教師：非常好!垃圾分類是一個非常有效的方式來減少廢物的產(chǎn)(學(xué)生們開始分工合作，進(jìn)行實踐活動的準(zhǔn)備工作)3.小組展示實踐活動成果，學(xué)生互相交流和學(xué)習(xí)。每個小組派(學(xué)生們輪流展示實踐活動成果，互相交流和學(xué)習(xí))(學(xué)生們按照小組的綠色生活主題進(jìn)行實踐活動)2.學(xué)生互相觀察和評價，總結(jié)經(jīng)驗和方法。每個小組完成實踐教師：非常好!現(xiàn)在，讓我們互相觀察和評價各組的實踐活動。(學(xué)生們互相觀察和評價，提出改進(jìn)意見和

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