九年級化學氧氣人教新課標版

氧氣的物理性質通常狀況下，氧氣是一種

色

味的氣體，其密度比空氣的密度

，

溶于水。在室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣。在標準狀況下，氧氣的密度是1.429g/L。在壓強為101kPa時，氧氣在-183℃時變?yōu)?/p>

液體，在-218℃時變?yōu)?/p>

雪花狀的固體。工業(yè)生產的氧氣，一般加壓貯存在

中。無無略大不易淡藍色淡藍色藍色鋼瓶課題2氧氣【實驗2-2】把帶有火星的木條伸到集氣瓶中，觀察木條是否復燃。氧氣的檢驗方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，則證明是氧氣。[實驗2—3]在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，觀察硫在空氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象。然后把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進充滿氧氣的集氣瓶里，再觀察硫在氧氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象。比較硫在空氣里和在氧氣里燃燒有什么不同。物質反應現(xiàn)象文字表達式、化學方程式硫（顏色、狀態(tài)）淡黃色固體①在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰②在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰③生成有刺激性氣味的氣體④放出熱量點燃硫+氧氣二氧化硫S+O2SO2點燃注意事項：實驗時硫的用量不能過多、瓶中盛有適量冷水或稀氫氧化鈉溶液用來吸收生成的二氧化硫，以防止對空氣造成污染。氧氣的化學性質物質反應現(xiàn)象文字表達式和化學方程式木炭顏色、狀態(tài)實驗：用坩堝鉗夾取一塊木炭，加熱至燃燒，觀察木炭在空氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象。然后把燃著的木炭伸進充滿氧氣的集氣瓶里，再觀察木炭在氧氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象。黑色固體①在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光②生成氣體能使澄清石灰水變渾濁③放出熱量點燃碳+氧氣二氧化碳注意事項：C+O2CO2點燃燃燒匙應由上而下緩慢插入。目的是使氧氣與木炭充分反應。若直接插到瓶底，會使瓶內上半部沒來得及反應的氧氣受熱膨脹而逸出，反應很快結束。氧氣的化學性質物質反應現(xiàn)象文字表達式和化學方程式細鐵絲（顏色、狀態(tài)）[實驗2—4]把①光亮的細鐵絲②盤成螺旋狀，③下端系一根火柴，點燃火柴，④待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中（⑤集氣瓶底部要先放一些水或鋪一薄層細沙），觀察現(xiàn)象。銀白色固體⑴劇烈燃燒⑵火星四射⑶生成黑色固體⑷放出熱量鐵+氧氣四氧化三鐵點燃3Fe+2O2Fe3O4點燃①防止外面的鐵銹阻止內部的鐵與氧氣反應。②為增大細鐵絲的受熱面積和與氧氣的接觸面積。③引燃細鐵絲。④防止火柴梗太長，消耗更多的氧氣。⑤防止反應生成的熔化物濺落炸裂集氣瓶底。討論：結論：氧氣化學性質比較活潑，與較多物質反應。氧氣的化學性質石蠟+O2H2O+CO2點燃由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應。形式：A+BAB氧化反應①劇烈氧化反應，如燃燒、爆炸等。②緩慢氧化，如動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農家肥的腐熟等。討論：1.分析實驗2—1、2---3和2—4，填寫下表中的空白。實驗編號反應前的物質反應前的物質化學方程式2—12—32—4木炭燃燒

4P+5O22P2O5點燃S+O2SO2點燃3Fe+2O2Fe3O4點燃C+O2CO2點燃化合反應：2.上述四個反應有什么共同的特征？物質與氧發(fā)生的反應。氧化反應：氧氣在氧化反應中提供氧，具有氧化性。P