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文檔簡介

我對誰負責誰對我負責0103責任的含義和來源?(P65)角色與責任的關系?(P66)0204我對自己負責的表現(xiàn)和意義?(p67)他人對我負責的意義?(p68)閱讀教材P65-69的內容,找出以下問題的答案并圈畫好。自主學習05我對他人負責的做法和意義?(p69)

01我的角色,我的責任家庭應該做的事情

體貼孝敬父母

承擔力所能及的家務學校

上課專心聽講

遇到困難的同學社會

自覺遵守交通規(guī)則

在公交車上主動為老人讓座不應該做的事情

不應該以粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母

不應該在家中什么都不做,完全依賴父母

不應該做與學習無關的事

不應該袖手旁觀,更不能譏笑嘲諷

不應該闖紅燈,翻越欄桿等

不應該無動于衷

在家庭、學校、社會各領域當中選擇一個角色,探討在這個領域中該做和不該做的事情,填寫在下面的表格中。然后將小組討論的結果在全班進行交流。1.責任的含義和來源?①含義:責任是一個人分內應該做的事情。一、我的角色我的責任責任的來源

①對他人的承諾--“說到做到,言出必行”②職業(yè)要求--警察的職責是保護公民的人身安全懲治違法犯罪等。③道德規(guī)范--每個人都應該尊重他人、以禮待人、誠實守信等。④法律規(guī)定--公民有維護祖國安全、榮譽和利益的義務。注意:許多責任不是只有一個來源,同一種責任可能有不同的來源。②責任的來源:對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。

作為一名教師,他的責任是教書育人,這個責任來自_________________________。職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定作為一名顧客,我的責任是排隊付款,這個責任來自_________________________。作為家庭成員,我的責任是尊老愛幼主動承擔家務,這個責任來自_________________________。我與朋友做好約定,我的責任是遵守諾言,這個責任來自_________________________。道德規(guī)范、法律規(guī)定道德規(guī)范、法律規(guī)定對他人的承諾、道德規(guī)范下面這些責任來自哪里:爸爸阿姨朋友老師我

請結合圖示談一談,日常生活中你都扮演了哪些角色,分別承擔著怎樣的責任?探究與分享國家①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。角色責任子女學生朋友公民社會成員…………孝敬父母遵守校規(guī)校紀,完成學習任務忠誠、互助、互諒遵紀守法,維護祖國的尊嚴和榮譽遵守社會規(guī)則,維護公共秩序;保護環(huán)境,維護正義,熱愛和平。父母學校社會世界我孩子學生社會成員中國人孝敬父母遵守校紀校規(guī),認真學習遵守社會規(guī)則,維護秩序維護祖國的利益和榮譽②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調節(jié)角色行為。

結論:一種角色,一種責任

角色不同,責任不同

角色越多,責任越多責任與角色的關系是什么?假如他們都不負責任上學路上我們不能健康快樂的成長我們不能安全的到達學校我們的治安環(huán)境將得不到保障我們將無法戰(zhàn)勝疾病我們將無法獲得好的教育③每一種角色都意味著承擔相應的責任。角色不同,責任不同。責任

交警小張在上班前,把孩子送到幼兒園,準時到達崗位后;對超車司機進行罰款和教育;下班回到家后,幫助鄰居大爺把白菜搬上四樓;晚飯時間,準時赴約,6:00到達餐廳,和朋友聚餐。小張承擔了哪些責任?扶養(yǎng)照顧子女做好本職工作關愛幫助他人信守承諾、遵守約定這些責任的來源有哪些?道德規(guī)范、法律規(guī)定道德規(guī)范道德規(guī)范、職業(yè)要求道德規(guī)范、對他人的承諾探究與分享①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色;②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,不斷變換自己的角色,調節(jié)角色行為;③每一種角色都意味著承擔相應的責任.2.責任與角色的關系?學生中華兒女兒女社會成員孝敬父母遵守社會規(guī)則為護公共秩序位卑未敢忘憂國,心系祖國的前途和命運遵守學校紀律,認真學習在家在學校在社會上角色責任責任和角色之間是什么關系?①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調節(jié)角色行為。②每一種角色都意味著承擔相應的責任。角色不同,責任不同。二責任你我他序號生活中的責任情況1你的衣服、褲子、襪子自己洗還是家人洗?2你的房間是你自己打掃還是家人打掃?3吃完飯后你會幫助洗碗、擦桌子嗎?4你自己整理書桌嗎?5你的作業(yè)、訂正、值日等學校任務是獨立完成的嗎?6還有哪些責任本該由你承擔,卻由他人替你承擔了?7你是一個負責的人嗎?(請先自評然后讓同學評)討論交流:結合自己情況完成上述表格,談談自己的完成情況。

承擔責任無所謂大小。作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。3.怎樣負責任?(我們應對誰負責)筆記3①作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責;表現(xiàn):小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責任的表現(xiàn)。除了父母,還有很多人默默守護著我們成長。我們享受的生活,無不受惠于他人對我們所負的責任。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如父母辛勤勞動,為我們提供衣食,無怨無悔地履行養(yǎng)育子女的責任;老師幫助我們學習,履行教書育人的責任;解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑,守衛(wèi)祖國邊疆,用青春和熱血承擔著保家衛(wèi)國的責任。3.怎樣負責任?(我們應對誰負責)筆記3②對他人負責,很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。③我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。4.為什么要做一個負責任的人?筆記4意義A:只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。

意義B:只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。意義C:只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。課堂小結我對誰負責誰對我負責我的角色我的責任責任你我他責任的含義和來源角色與責任的關系對自己負責表現(xiàn)他人在履行責任學會感恩對他人負責按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時、終身信守承諾、認真做事等學會感恩,主動關心、幫助和服務他人。①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。②每一種角色都意味著承擔相應的責任。B1、有一首名為《責任》的小詩寫道:工人的責任是建造高樓大廈;農(nóng)民的責任是種出糧食和鮮花;軍人的責任是保衛(wèi)國家;醫(yī)生的責任是治病救人、消除傷疤。這首小詩說明()A.承擔責任只是職業(yè)的要求B.社會角色不同,責任不同C.承擔責任是成年人的事情,與未成年人無關D.責任只是一種道德上的要求檢測提升2、臺灣著名國學大師耕云先生說“人活在責任和義務里”。下列對責任認識正確的是(

)①責任是一個人分內應該做的事情②在社會生活中,每一種角色都意味著承擔相應的責任③只要是對自己負責的人,就一定能承擔起對他人對社會的責任

④我們每個人人都應該具有責任感A.①②③④ B.②③④ C.①②④

D.①②③C3.右邊的漫畫《責任》表明(

)A、一個人不僅要敢于負責,更要善于負責

B、不同的角色擔負著不同的社會責任

C、未成年人根本不需要對社會負責

D、生活中的每個人都扮演著不同的社會角色B

4.易卜生說:“你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器?!边@句話對你的啟示是(

)A.人生最重要的責任莫過于讓自己擁有強壯的體魄B.一個人首先要學會對自己負責C.一個人一生的責任就是對自己負責D.對自己負責比對他人負責重要B課堂訓練5.“小時候,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責任仍是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩告訴我們()A.不同的人,承擔的責任完全不同B.一個人只有長大成人后才需要承擔責任C.每個人在同一時間段內,都只有一種社會角色D

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