初中生怎樣學(xué)好語文

初中生怎樣學(xué)好語文新寧五中

雖然語文是中國本土語言的基礎(chǔ)學(xué)科，但是對(duì)于土生土長在這的一些學(xué)生來說，語文似乎怎么也學(xué)不好。比如：閱讀、寫作常抓不到頭緒，甚至基礎(chǔ)的字詞、語文常識(shí)等也成了丟分所在。怎樣學(xué)好初中語文呢？這可能是多數(shù)學(xué)生首先要思考的一個(gè)問題。學(xué)好語文真的那么難嗎？答：說不難也難，說難也不難！語文是一門知識(shí)面廣、實(shí)用性強(qiáng)的語言文學(xué)藝術(shù)，要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多，說不難那完全是在吹牛！但有個(gè)真理大家一定得記住了：用心無難事！世上的任何一件事，只要你想做好，而且用心去做，再難的事也一定會(huì)做得很好的。現(xiàn)在，你說學(xué)習(xí)語文還難嗎？學(xué)好語文的三大法寶法寶一：喜歡語文

正如一個(gè)愛好音樂的人才會(huì)去學(xué)音樂，一個(gè)愛好繪畫的人才會(huì)去學(xué)繪畫一樣，一個(gè)人只有熱愛語文，才會(huì)去鉆語文，才能學(xué)好語文。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)打內(nèi)心里問問自己是不是對(duì)學(xué)習(xí)語文充滿了信心？是不是真心的喜歡著語文？喜歡語文是學(xué)好語文的前提！喜歡語文的理由：1、漢語是我們的母語，做一個(gè)合格的中國人就應(yīng)該學(xué)好語文；2、語文服務(wù)于生活，我們的生活離不開語文；3、學(xué)好語文可以提升我們的自身素養(yǎng)；（說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話；寫一手規(guī)范、漂亮的字；博古通今，知識(shí)淵博；能說能寫，才子佳人；）4、學(xué)好語文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)；5、考高中，考大學(xué)都必須要考語文。學(xué)好語文的三大法寶法寶二：做好準(zhǔn)備

一切機(jī)會(huì)和成功從來都是屬于有準(zhǔn)備的人。同樣，要想學(xué)好語文，就要從思想和行動(dòng)上去做好準(zhǔn)備，只有這樣，成功才有可能屬于你：1、做好不懼苦累，不怕枯燥的思想準(zhǔn)備；2、做好不怕失敗，堅(jiān)持不懈的精神準(zhǔn)備；3、買好語文必需品的行動(dòng)準(zhǔn)備；4、讓人刮目相看，被人高高捧起的心里準(zhǔn)備。學(xué)好語文的三大法寶法寶三：良好習(xí)慣興趣是老師，習(xí)慣是朋友。大家都有體會(huì)，每個(gè)人在生活中都少不了朋友，朋友可以給我們幫助，給我們信心，給我們歡樂，給我們勇氣。但如果交上不良朋友就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)和生活不和諧，不融洽。因此，學(xué)好語文也離不了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、要養(yǎng)成經(jīng)常查閱工具書的習(xí)慣；學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是最好的老師，可以隨時(shí)查閱碰到的疑難問題，而且也可以作一般閱讀材料來讀。2、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣；養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，首先要善于提出問題，思考是從問題開始的。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個(gè)為什么。閱讀材料好像看得懂，但每次做題時(shí)總與老師的答案相差甚遠(yuǎn)，這是為什么？我認(rèn)為原因很簡單，就是你根本沒有把文章讀懂，看起來那些字你確實(shí)認(rèn)識(shí)，而字詞里面的“內(nèi)核”你卻沒有能力發(fā)現(xiàn)。建議大家現(xiàn)代文要“多思”，每讀完一篇文章后，留出2～3分鐘的時(shí)間給自己提出幾個(gè)問題，看自己是否能回答。能回答，說明你讀懂了；否則就沒有效果。比如問，這篇文章的中心是什么？這篇文章主要寫了些什么？是怎樣寫的？為什么要這么寫？3、要養(yǎng)成用心聽課的好習(xí)慣；課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力的主要場(chǎng)所，用心聽課是學(xué)好所有功課都應(yīng)該具備的一個(gè)前提。聽課除了認(rèn)真聽老師講解外，一要?jiǎng)庸P，在書上劃劃圈圈，在筆記本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，二要邊聽邊思考，聽課要注意老師的講課思路、要點(diǎn)，同時(shí)要積極思考，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言。4、要養(yǎng)成整理課堂筆記，寫讀書筆記的良好習(xí)慣；

語文知識(shí)零零碎碎，要經(jīng)常把學(xué)過的知識(shí)整理一下；這樣可以加深印象，記得牢固。還可以方便復(fù)習(xí)。讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對(duì)讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤選法，寫讀后感法等。5、要養(yǎng)成多讀多背的良好習(xí)慣；語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文，光靠幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍。歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書，鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦，應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)讀書除了報(bào)刊雜志的“淺閱讀”材料外，一定要有計(jì)劃地多讀一些古今中外的“經(jīng)典名著”。當(dāng)然，一些重點(diǎn)課文那是一定要背的。這樣日積月累，你頭腦里的東西就會(huì)越來越多，知識(shí)也就自然多了。6、要養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記練隨筆的良好習(xí)慣；日記和隨筆就是把自己一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)地記錄和積累下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議；而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。堅(jiān)持練筆，一練語言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認(rèn)識(shí)能力，要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語文的作文能力就需要“筆不離手”。語文是一個(gè)積累型的學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)聚少成多，厚積薄發(fā)。這正如做房子，只有一塊磚一塊磚地往上碼，才能建成高樓大廈。我們可以用一個(gè)精致的積累本，定時(shí)、定向積累一批雅詞、妙句、精段、名篇等，這樣堅(jiān)持三年下來，你會(huì)擁有一個(gè)巨大的語言寶庫。7、要養(yǎng)成主動(dòng)向人求教，與人交流的好習(xí)慣；

學(xué)問學(xué)問，不懂就問。要學(xué)好語文，就必須養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣，敏而好學(xué)，不恥下問，凡是不懂的、有疑惑的、把握不準(zhǔn)的，都應(yīng)當(dāng)勇于向別人請(qǐng)教，問老師，問同學(xué)，問家長，問一切可能了解情況的人。學(xué)習(xí)還需要有追根刨底的精神，真理往往在研討中誕生，智慧的火花總是在碰撞中閃現(xiàn)。8、要自覺養(yǎng)成天天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣。語文與文字密不可分，一個(gè)字都沒寫好的學(xué)生，無論如何不能說他把語文學(xué)好了。所以我們應(yīng)該為自己尋找