湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省株洲市醴陵第七中學(xué)高三化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是選項(xiàng)WXA鹽酸Na2CO3溶液BCl2FeCCO2Ca(OH)2溶液DNH3·H2O少量的W

AlCl3溶液參考答案:BD略2.在含有大量Ba2+和的溶液中,能大量共存的離子組是A.H+

K+

ClO—

Cl—

B.H+

NH4+

Fe2+

Br—C.NH4+K+

Cl—

D.K+

Na+

Cl—

OH—參考答案:D3.(2007·廣東卷)21.32S與33S互為同位素,下列說(shuō)法正確的是A.32S與33S原子的最外層電子數(shù)均為2B.32S與33S具有相同的中子數(shù)C.32S與33S具有不同的電子數(shù)D.32S與33S具有相同的質(zhì)子數(shù)參考答案:D本題考查了同位素的知識(shí)。同位素是指具有相同質(zhì)子數(shù)而不同中子數(shù)的同種元素的不同原子。

4.下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,B是氣態(tài)氫化物,C是單質(zhì),F(xiàn)是強(qiáng)酸。當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí)都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去),當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),過(guò)量的B跟Cl2反應(yīng)除生成C外,另一產(chǎn)物是鹽酸鹽。下列說(shuō)法正確的是

)A.當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)可能是H2SO4B.當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)是HNO3C.B和Cl2的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)D.當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì)參考答案:答案:AB5.下列說(shuō)法不正確的是()。A.氯乙烯、聚乙烯、苯乙烯都是不飽和烴B.蛋白質(zhì)溶液中加入濃的硫酸銨溶液會(huì)有沉淀析出C.蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖D.淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖參考答案:AC略6.某溫度下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)的平衡常數(shù)為1600。此溫度下,在容積一定的密閉容器中加入一定量的X和Y,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:物質(zhì)XYZ濃度/(mol·L-1)0.060.080.08

下列說(shuō)法正確的是A.此時(shí)υ(正)<υ(逆)B.平衡時(shí)Y的濃度為0.05mol/LC.平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率40%D.增大壓強(qiáng)使平衡向正方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大參考答案:B略7.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、結(jié)論正確的是()A.用NaHCO3溶液可一次鑒別出稀鹽酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液 B.高錳酸鉀試劑瓶?jī)?nèi)壁上黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌C.除去SO2中少量HCl,將其通入飽和的Na2SO3溶液D.將硝酸銨晶體溶于水,測(cè)得水溫下降,證明硝酸銨水解是吸熱的參考答案:A考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià).分析:A.NaHCO3溶液分別與稀鹽酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液混合的現(xiàn)象為:氣體生成、無(wú)現(xiàn)象、氣體和沉淀生成、沉淀生成;B.黑色物質(zhì)為二氧化錳,與稀鹽酸不反應(yīng);C.二者均與Na2SO3溶液反應(yīng);D.水溫下降,可能為溶解時(shí)吸熱.解答:解:A.NaHCO3溶液分別與稀鹽酸、NaOH溶液、AlCl3溶液、NaAlO2溶液混合的現(xiàn)象為:氣體生成、無(wú)現(xiàn)象、氣體和沉淀生成、沉淀生成,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;B.黑色物質(zhì)為二氧化錳,與稀鹽酸不反應(yīng),應(yīng)選濃鹽酸、加熱洗滌,故B錯(cuò)誤;C.二者均與Na2SO3溶液反應(yīng),應(yīng)選飽和NaHSO3溶液除雜,故C錯(cuò)誤;D.水溫下降,可能為溶解時(shí)吸熱,則不能說(shuō)明硝酸銨水解是吸熱的,故D錯(cuò)誤;故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的鑒別、儀器的洗滌、混合物分離提純、反應(yīng)中的熱效應(yīng)及鹽類(lèi)水解等,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.8.下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述正確的是:①具有16個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子和18個(gè)電子的微粒符號(hào)可表示為:3216S2-;②羥基電子式為:·H;③HClO的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O;④NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3→Na++H++CO;⑤Na2O的水溶液能導(dǎo)電,這不能說(shuō)明Na2O是電解質(zhì);⑥SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng),故SiO2是兩性氧化物;⑦分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化A.①②⑤

B.①④⑥⑦

C.②③④⑥

D.②③⑤⑥⑦參考答案:A略9.類(lèi)推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但類(lèi)推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗(yàn)證。以下類(lèi)推的結(jié)論正確的是

(

)A.不能用電解AlCl3來(lái)制取Al,也不能用電解MgCl2來(lái)制取鎂B.金剛石的硬度大,則C60的硬度也大C.Zn能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故Zn與稀硝酸反應(yīng)也生成氫氣。D.Na、K在周期表中屬于同一主族,化學(xué)性質(zhì)相似,Na常溫下與水劇烈反應(yīng),故K常溫下也能與水劇烈反應(yīng)參考答案:D略10.氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)在3Cl2+2NH3=N2+6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說(shuō)法正確的是(

)A.若管道漏氣遇氨就會(huì)產(chǎn)生白霧

B.該反應(yīng)利用了Cl2的強(qiáng)還原性C.該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D.生成1molN2有3mol電子轉(zhuǎn)移參考答案:C略11.下列圖示的四種實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)從左到右依次是

A.蒸發(fā)、蒸餾、過(guò)濾、萃取

B.過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取C.過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液

D.萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過(guò)濾參考答案:C略12.常溫下,0.1mol/L某一元酸(HA)溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,下列敘述正確的是A.該溶液中水電離出的c(H+)=1×10-10mol/LB.該溶液中c(H+)+c(A-)+c(HA)=0.1mol/LC.該溶液與0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后:c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)D.向該溶液中加入一定量NaA晶體或加水稀釋?zhuān)芤褐衏(OH-)均增大參考答案:D13.將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分灼燒,最后所得的固體物質(zhì)是

A.Na2SiO3

B.Na2CO3、Na2SiO3

C.Na2CO3、SiO2

D.SiO2參考答案:A略14.25℃時(shí),在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過(guò)量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如右圖所示。

下列判斷正確的是(

A.往平衡體系中加入金屬錫后,c(Sn2+)增大

B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小

C.升高溫度,平衡體系中c(Sn2+)增大,說(shuō)明該反應(yīng)△H<0

D.25℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2參考答案:D略15.海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl

B.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3C.在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化

D.工業(yè)上通過(guò)電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂參考答案:A略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.鎂的化合物在化工生產(chǎn)和藥物合成上有重要用途。某興趣小組以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgSiO3和少量Fe的氧化物)為原料制備MgCO3·3H2O。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:(1)廢渣的成分為_(kāi)________(填化學(xué)式),過(guò)濾裝置在使用一段時(shí)間后需用NaOH溶液清洗,用化學(xué)方程式表示其清洗原理_____________________。(2)加入H2O2的目的是__________________,一段時(shí)間后,溶液中有氣泡出現(xiàn)并放熱,則產(chǎn)生氣泡的原因是_____________________________。(3)萃取分液中要用到分液漏斗,分液漏斗在使用前須洗干凈并________________。萃取分液的目的是____________。(填序號(hào))A.除去水溶液中的鐵離子

B、增加鎂離子在水中的溶解性C.富集鐵元素,可以回收利用(4)萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實(shí)驗(yàn)操作:邊攪拌邊向溶液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,________,確定沉淀完全后,過(guò)濾、____________,得到MgCO3·3H2O。參考答案:(1)H2SiO3

H2SiO3+2NaOH=Na2SiO3+2H2O

(2)將Fe2+氧化成Fe3+

Fe3+催化H2O2分解

(3)檢漏

AC

(4)向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無(wú)沉淀生成

用水洗滌固體2-3次、在50℃下干燥

(2)加入H2O2是為了將Fe2+氧化為Fe3+,從而在后續(xù)步驟從溶液中分離出去;因?yàn)镕e3+能夠?qū)2O2的分解起催化作用,所以一段時(shí)間后,溶液中有氣泡出現(xiàn)并放熱。故答案為:將Fe2+氧化成Fe3+;Fe3+催化H2O2分解?!军c(diǎn)晴】:分離提純型探究實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題一般以物質(zhì)的制備、分離、提純?yōu)榛A(chǔ),考查基本的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)基本操作。在解題過(guò)程中需要注意題目所提供的信息,特別是新物質(zhì)的制備過(guò)程中,有一些特殊的性質(zhì)(如易水解、熔沸點(diǎn)等)。工藝流程題與各個(gè)知識(shí)模塊的結(jié)合點(diǎn)較多,因此在分析工業(yè)生產(chǎn)工藝流程題時(shí),應(yīng)將流程路線(xiàn)、試題設(shè)問(wèn)和理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。解題時(shí)首先要明確原料和產(chǎn)品(包括副產(chǎn)品),即箭頭進(jìn)出方向,其次依據(jù)流程圖分析反應(yīng)原理,緊扣信息,搞清流程中每一步發(fā)生了什么反應(yīng),弄清有關(guān)反應(yīng)原理,明確目的(如沉淀反應(yīng)、除雜、分離等),最后聯(lián)系儲(chǔ)存的知識(shí),有效利用信息,準(zhǔn)確答題。三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

ⅠAⅡA

ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02

①②

3

④⑤

⑥⑦⑧4⑨

(1)表中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素為(用元素符號(hào)表示);

(2)寫(xiě)出⑤的單質(zhì)和⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式;(3)①、②、⑥、⑦四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是(填酸的化學(xué)式);

(4)④、⑤、⑦三種元素對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序

(填離子的化學(xué)式);(5)可以驗(yàn)證④⑤兩元素金屬性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)是

(填編號(hào))。

a.將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中

b.將形狀、大小相同的這兩種元素的單質(zhì)分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)

c.將形狀、大小相同這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液

d.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性參考答案:(1)Ar

(2)2Al+2OH-+2H2O===AlO2-+3H2↑

(4)HClO4

(5)S2->Mg2+>Al3+

(6)b、c.略18.A、B、C、D、E為五種元素的單質(zhì),其余為化合物.其中只有E為金屬元素,五種元素的原子序數(shù)按B、D、C、A、E順序依次增大,D、C元素在周期表中位置相鄰,在一定條件下,B可以分別和A、C、D化合生成甲、乙、丙化合物,C和D化合可得?。阎?、丙每個(gè)分子中均含有10個(gè)電子,圖1為相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖2是周期表的一部分,請(qǐng)將A、C、E用元素符號(hào)填在相應(yīng)的位置上.(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A反應(yīng)的離子方程式.(3)戊的分子式為.B與D形成的原子個(gè)數(shù)比為2:1的化合物中,D原子最外層為8電子結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫(xiě)出該化合物的電子式.(4)A與丙常溫下發(fā)生反應(yīng)生成甲與單質(zhì)D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式.參考答案:1.2.MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O3.HClO;4.3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷.分析:B可以分別和C、D化合生成乙、丙,且乙、丙每個(gè)分子中均含有10個(gè)電子,乙、丙都含有H元素,由于乙、丙為二元化合物,故B為氫氣;D、C元素在周期表中位置相鄰,由轉(zhuǎn)化關(guān)系中,C與氫化物丙可以反應(yīng),則C為氧氣,故乙為水;原子序數(shù)D<C,則D為氮?dú)?、丙為NH3,C和D化合可得丁為NO;B和A化合生成甲為氫化物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系中A與水反應(yīng)得到化合物甲、戊,戊在光照分解得到甲與氧氣,考慮戊為HClO,則A為Cl2、甲為HCl,E為金屬與氯氣反應(yīng)生成己,己與E反應(yīng)生成庚,E為變價(jià)金屬,則E為Fe、己為FeCl3,庚為FeCl2,據(jù)此解答.解答:解:B可以分別和C、D化合生成乙、丙,且乙、丙每個(gè)分子中均含有10個(gè)電子,乙、丙都含有氫元素,由于乙、丙為二元化合物,故B為氫氣;D、C元素在周期表中位置相鄰,由轉(zhuǎn)化關(guān)系中,C與氫化物丙可以反應(yīng),則C為氧氣,故乙為水;原子序數(shù)D<C,則D為氮?dú)?、丙為NH3,C和D化合可得丁為NO;B和A化合生成甲為氫化物,由轉(zhuǎn)化關(guān)系中A與水反應(yīng)得到化合物甲、戊,戊在光照分解得到甲與氧氣,考慮戊為HClO,則A為Cl2、甲為HCl,E為金屬與氯氣反應(yīng)生成己,己與E反應(yīng)生成庚,E為變價(jià)金屬,則E為Fe、己為FeCl3,庚為FeCl2.(1)A、C、E用元素符號(hào)填在相應(yīng)的位置上如圖:,故答案為:;(2).實(shí)驗(yàn)室制取A(氯氣)反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl﹣Mn2++Cl2↑+2H2O;(3)戊的分子式為HClO,B與D形成的原子個(gè)數(shù)比為2:1的化合物中,D原子最外層為8電子結(jié)構(gòu),該化合物為N2H4,電子式為,故答案為:HClO;;(4)常溫下A與足量的丙發(fā)生反應(yīng)生成單質(zhì)D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,故答案為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,乙、丙為10電子物質(zhì)是推斷突破口,對(duì)學(xué)生的邏輯推理有一定的要求,需要學(xué)生熟練掌握元素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論