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文檔簡(jiǎn)介
考古發(fā)掘中文物的采集與保存科技考古學(xué)概論前言首先我們必須了解:
在考古發(fā)掘進(jìn)程中,文物是如何獲取、采集的?它們的歷史信息是否被全部獲得?在發(fā)掘的過(guò)程中,環(huán)境對(duì)文物有沒(méi)有影響?有多大?考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)情況考古現(xiàn)場(chǎng)文物的繪圖文物的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與清理文物的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與清理出土文物的臨時(shí)保存文物的修整補(bǔ)缺文物復(fù)原現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)保護(hù)----再現(xiàn)輝煌三星堆發(fā)掘過(guò)程剪影馬王堆漢墓文物出土情況文物信息的采集考古發(fā)掘中,無(wú)論地下還是地下,文物所面臨環(huán)境帶來(lái)的損害十分復(fù)雜;考古現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)主要任務(wù):
1、在文物出土的過(guò)程中,在保留出土文物資料完整性和不影響后續(xù)保護(hù)處理及考古研究的兩大前提下;盡可能地減少環(huán)境對(duì)出土文物的影響;
2、采取及時(shí)有效的措施,對(duì)出土文物進(jìn)行穩(wěn)定性處理,使得發(fā)掘出土的文物在出土現(xiàn)場(chǎng),得到妥善的保護(hù)。
前言考古現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)是整個(gè)文物保護(hù)處理工作的第一步,它的成功與否直接影響著以后的文物保護(hù)工作。與實(shí)驗(yàn)室內(nèi)文物保護(hù)條件相比:考古現(xiàn)場(chǎng)的工作條件比較簡(jiǎn)陋,加上必須與田野發(fā)掘配合進(jìn)行,因此,目前很難對(duì)出土文物進(jìn)行十全周全的保護(hù)。前言目前考古現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)的要求:
科學(xué)地采集、安全地運(yùn)輸和妥善的保存。前言本章內(nèi)容第一節(jié)考古發(fā)掘中文物的采集第二節(jié)出土文物的清理與修復(fù)第三節(jié)文物的保存第一節(jié)考古發(fā)掘中文物的采集隨著考古發(fā)掘進(jìn)展,在考古記錄完成后,對(duì)出土文物進(jìn)行采集是必然的。但是,在文物出土到文物被采集,中間是有一定時(shí)間過(guò)程。在此期間,文物面臨著從地下埋藏到發(fā)掘出土的環(huán)境突變給它帶來(lái)的危害。第一節(jié)考古發(fā)掘中文物的采集要了解文物出土?xí)r面臨的危害,就必須了解:
被發(fā)掘文物在地下與埋藏環(huán)境形成的平衡體系;
文物出土?xí)r與大氣環(huán)境建立的新平衡體系。
一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系我們用一些出土文物現(xiàn)場(chǎng)照片來(lái)描述:
1、
文物在埋藏前的表面狀態(tài)
2、
地下埋藏環(huán)境的種類(lèi)
3、
埋藏環(huán)境與文物之間的相互反應(yīng)
4、平衡狀態(tài)的形成與文物的地下壽命
一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系馬王堆出土竹木漆器的介紹一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系馬王堆女尸埋藏環(huán)境的介紹一、考古發(fā)掘前:
地下文物與埋藏環(huán)境形成的平衡體系二、地下文物出土?xí)r的環(huán)境突變1、考古發(fā)掘過(guò)程中:文物出土?xí)r地上環(huán)境與地下埋藏環(huán)境的區(qū)別:
地上:有光、空氣流動(dòng)、溫差、濕度差、有害性氣體的侵蝕地下:無(wú)光、環(huán)境穩(wěn)定、地下水活動(dòng)、微生物活動(dòng)二、地下文物出土?xí)r的環(huán)境突變2、環(huán)境變化對(duì)文物的影響光線(xiàn)的影響:紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)溫度的變化:膨脹與收縮含水率的變化:飽水到失水,鮮艷到灰暗大氣環(huán)境影響:氧化過(guò)程加速,酸性腐蝕微生物的變換:厭氧菌到喜氧菌,真菌繁殖三、考古現(xiàn)場(chǎng)
文物采集時(shí)的穩(wěn)定性處理與環(huán)境控制
1、文物出土急需進(jìn)行穩(wěn)定性處理與環(huán)境控制常見(jiàn)急需穩(wěn)定性處理的文物與病變現(xiàn)象竹木漆器------開(kāi)裂、脫水絲綢、紙張----碳化、酥粉、粘連象牙、骨器----開(kāi)裂、酥粉彩繪陶器------土壤粘連、粉化脫落銅鏡----------炸裂2、考古測(cè)繪需要大量信息收集---需要時(shí)間3、因地制宜,合理協(xié)調(diào)常見(jiàn)考古現(xiàn)場(chǎng)文物采集中的臨時(shí)保護(hù)方式重點(diǎn)在于文物出土?xí)r環(huán)境變化的幅度的控制臨時(shí)措施臨時(shí)措施臨時(shí)措施臨時(shí)措施四文物采集的一般方法
1、文物的現(xiàn)場(chǎng)采集方法
可以與發(fā)泡塑料加固提取法結(jié)合使用2、文物采集后的搬運(yùn)與運(yùn)輸文物采集運(yùn)輸需要注意的問(wèn)題1、選擇正確的包裹物與包裝箱,避免二次污染,影響文物信息的原真性。2、文物標(biāo)簽做到絕對(duì)牢固與標(biāo)識(shí)準(zhǔn)確,避免認(rèn)為混亂。3、全部過(guò)程避免強(qiáng)光、水份、震動(dòng)對(duì)文物的再次損壞。思考題:
1、為什么我們必須在考古現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間對(duì)出土文物進(jìn)行搶救與保護(hù)處理?
2、不同地區(qū),地下埋藏環(huán)境有何不同?不同種類(lèi)文物在同樣埋藏環(huán)境中腐蝕行為有何不同?
3、論述考古現(xiàn)場(chǎng)建立文物保護(hù)大棚的重要性,指出保護(hù)大棚應(yīng)該滿(mǎn)足的技術(shù)參數(shù)與建設(shè)標(biāo)。
4、如何做好考古發(fā)掘與現(xiàn)場(chǎng)文物搶救的協(xié)調(diào)工作?以紡織品、象牙為例。
參考文獻(xiàn):1、宋迪生等:《文物與化學(xué)》
四川教育出版社1991年。2、張承志:《文物保藏學(xué)原理》
北京科學(xué)技術(shù)出版社1999年。3、王昌燧:《科技考古論叢》第一輯、第二輯中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社1991年、2000年。4、中國(guó)紡織品鑒定保護(hù)中心編:
《紡織品鑒定保護(hù)概論》,文物出版社2002年。5、郭宏:《文物保存環(huán)境概概論》
科學(xué)出版社2001年。參考文獻(xiàn):6、中國(guó)文物研究所編:《文物科技研究》
第一輯,科學(xué)出版社2003年7、賈文熙:《文物養(yǎng)護(hù)復(fù)制適用技術(shù)》
陜西旅游出版社1997年。8、徐毓明:《藝術(shù)品和圖書(shū)檔案保養(yǎng)法》
科學(xué)普及出版社1985年。9、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所:《考古工作手冊(cè)》,文物出版社,1982年。10、趙振茂:《青銅器的修復(fù)技術(shù)》
紫禁城出版社1988年??脊虐l(fā)掘中文物的采集與保存科技考古學(xué)概論第二節(jié)出土文物的清理與修復(fù)一出土文物表面的清理方法二出土文物的修復(fù)與補(bǔ)缺
文物保護(hù)技術(shù)的原則保持原貌—少干預(yù)、可識(shí)別
最大限度保存文物本身所帶有的原有信息長(zhǎng)期有效盡可能減少對(duì)文物的反復(fù)處理可逆性處理
對(duì)于文物保護(hù)材料老化問(wèn)題的疑慮;允許保護(hù)材料的更新?lián)Q代總的原則:
文物自身信息最大化保存一出土文物表面的清理方法出土陶瓷的清理方法主要問(wèn)題在彩繪陶器:進(jìn)行越早越好過(guò)程中保濕有利(綠釉陶也是如此)加固與清理相結(jié)合出土現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)清理先加固后清理(覆蓋土干燥之后)二出土文物的修復(fù)與補(bǔ)缺
1、出土文物殘片的拼接與殘缺文物的填補(bǔ)技術(shù)
2、文物的粘結(jié)與焊接技術(shù)
3、目前計(jì)算機(jī)模擬修復(fù)方法的原理與今后發(fā)展方向文物保護(hù)中的信息最大化保存目的要明確:文物的信息是什么?
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