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文檔簡介
你知道哪些神話故事?女媧造人袁珂
本文選自《
》。作者是
,本名
,
家。本文是根據(jù)古代神話改寫的,其體裁是
,它詳細敘述了
的具體過程,著力刻畫了女媧的母親形象。填空
神話故事新編袁珂神話學神話女媧造人袁圣時
是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它并非現(xiàn)實生活的科學反映,而是以遠古人民貧乏的生活經(jīng)驗為基礎,借助
和
把自然和客觀世界擬人化的結果。填空想象神話幻想女媧(
)
靈敏(
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摻和(
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綿延()開辟(
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疲倦不堪()nǚwālíngmǐnpéngbó
chéngchèchānhuo
zōngjì
mǎngmǎngzhēnzhēnmiányán
nítán
niēpíjuànbùkān
你能讀準嗎?kāipì
jué
澄澈綿延摻和神通廣大莽莽榛榛生氣蓬勃眉開眼笑疲倦不堪詞語積累連一連生命力旺盛。參雜混合在一起。表示疲倦的程度很深。形容高興愉快的樣子。清澈透明。延續(xù)不斷。草木叢生的樣子。形容本領極大,辦法極多。1.女媧為什么要造人?2.女媧是怎樣造人的?3.女媧如何讓人類繁衍生息的?帶著問題快速閱讀課文整體感知
美好的故事不能淺嘗輒止,讓我們共同探討這則神話中想象的焦點——女媧。探究閱讀體會神話故事中想象的魅力。深層審美,感知人物1、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“神”性?故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“人”性?你覺得女媧是一個怎樣的形象?
2、跳讀課文,劃出文中你喜歡的句子,說一說為什么喜歡。
課堂隨筆請展開想象的翅膀,編寫一個生動的故事。閱讀《淮南子·嫦娥奔月》:“羿請不死之藥于西王母,姮娥竊之奔月宮?!闭埻瑢W們發(fā)揮大膽新奇的想象,進行人性化的改寫。
本文記述了女媧造人的全過程,表現(xiàn)了原始人類對人類起源的好奇和追索,以及在當時社會條件下,所做出的豐富想象,表達了作者對生命誕生的喜悅之情。有了人類,大自然才有了生氣,蓬勃起來;有了人類,女媧不
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