語文A版三年級(jí)下冊知識(shí)樹_第1頁
語文A版三年級(jí)下冊知識(shí)樹_第2頁
語文A版三年級(jí)下冊知識(shí)樹_第3頁
語文A版三年級(jí)下冊知識(shí)樹_第4頁
語文A版三年級(jí)下冊知識(shí)樹_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)語文A版三年級(jí)下冊

說課標(biāo)、說教材

薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)石宏艷一、說課標(biāo)學(xué)年段目標(biāo)能

使用硬筆熟練的書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔累計(jì)認(rèn)識(shí)常用字2500個(gè),其中2000個(gè)左右會(huì)寫識(shí)字與寫字會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力用筆臨摹正楷字學(xué)年段目標(biāo)能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情;能復(fù)述敘事性作品的大意能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文閱

讀初步學(xué)會(huì)默寫,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問;能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在情境方面的作用初步感受作品中生動(dòng)形象和語言,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂,與他人交流自己的感受;并積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段學(xué)年段目標(biāo)注意表達(dá)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容;愿將自己的習(xí)作讀給別人聽,與他人分享習(xí)作的快樂留心周圍事物、樂于書面表達(dá)、增強(qiáng)習(xí)作的自信心;要不拘形式的寫下見聞、感受和想象。習(xí)作嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料,特別是有新鮮的詞句學(xué)年段目標(biāo)并有目的地收集材料共同討論能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題。有目的地收集材料共同討論口語交際結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀摩大自然、觀察社會(huì)。書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得一、第一課?初春?—語文樂園一重點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生用多種識(shí)字方法掌握會(huì)認(rèn)字會(huì)寫字.2、有感情地朗讀課文.目標(biāo):通過學(xué)習(xí)幾篇課文使學(xué)生初步了解春天以及大自然的美好,體會(huì)濃濃的春意,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 二、第五課?馬齒莧?—語文樂園二 重點(diǎn):1、掌握會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫字,自主積累詞語.2、有感情地朗讀課文.目標(biāo):使學(xué)生能感受故事的生動(dòng)有趣,豐富語言的積累與表達(dá),體會(huì)生活的樂趣,受到情感的熏陶,激發(fā)愛家庭,愛母親,愛老師的思想情感.三、第九課?綠色的歌?—語文樂園三 重點(diǎn):1、結(jié)合閱讀教學(xué)進(jìn)行自主識(shí)字.2、通過多種形式朗讀引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文情境.目標(biāo):使學(xué)生在讀中識(shí)字,在讀中感悟,在讀中積累語言,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情四、第13課?假設(shè)我是一顆種子?—語文樂園四 重點(diǎn):1.運(yùn)用多種方法自主識(shí)字,自主積累詞語.2.有感情地朗讀課文..目標(biāo):讓學(xué)生了解戰(zhàn)爭年代的生活及在那種情況下不同年齡層次的人們表現(xiàn)出來的愛國熱情,讓學(xué)生從革命傳統(tǒng)故事中受到愛國主義的教育.五、第17課?張衡和他的地動(dòng)儀?—語文樂園五 重點(diǎn):1、采用多種識(shí)字方法識(shí)字.2、在讀中悟出道理.目標(biāo):鼓勵(lì)孩子們在生活中在課外學(xué)知識(shí),用知識(shí),培養(yǎng)他們的探究意識(shí),培養(yǎng)他們從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的意識(shí).六、第21課?夏天好?—語文樂園六 重點(diǎn):1、采用多種識(shí)字方法自主識(shí)字,參照我的詞語庫自主積累詞語.2.有感情地朗讀課文。目標(biāo):通過實(shí)踐體驗(yàn),感受身邊季節(jié)的美好,學(xué)習(xí)之余放松,踢場足球,或與動(dòng)物親密接觸,從生活出發(fā)學(xué)習(xí)課文,學(xué)文明理指導(dǎo)生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)更好地,更有意義地生活 七、第25課?生日禮物?—語文樂園七 重點(diǎn):1、采用多種識(shí)字方法自主識(shí)字,積累詞語,構(gòu)建自己的詞語庫.2、有感情地朗讀課文.目標(biāo):使學(xué)生得到美的熏陶,從課文中得到啟事,幫助他們樹立正確的人生觀,引導(dǎo)他們朝著自己的人生目標(biāo)奮斗. 八、第29課?古詩二首?—語文樂園八 重點(diǎn):1、實(shí)際本單元生字,自主積累詞語構(gòu)建自己的詞語庫.2、通過閱讀想象表演豐富對(duì)課文的理解.目標(biāo):使孩子們了解中華民族輝煌燦爛的古文化,使他們懂得珍惜時(shí)間的重要性,感受到童話故事的新奇有趣相聲的詼諧幽默 二、說教材媽媽留下的葡萄樹說教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生有感情地朗讀課文一篇童話故事,重點(diǎn)表達(dá)了愛的主題說教材感受童話故事語言的生動(dòng)、情節(jié)的曲折、人物的描寫,體會(huì)到無私、偉大的母愛,并受到情感教育教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)抓動(dòng)作,心理進(jìn)行語言訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生想象力和語言表達(dá)能力

說教法學(xué)法以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使師生互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論