四川省雅安市2020年中考數(shù)學真題試題含解析_第1頁
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2020年四川省雅安市中考數(shù)學試卷一.選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.不需寫出解答過程,請把最后結(jié)果填在題后括號內(nèi).1.實數(shù)2020的相反數(shù)是()A.2020 B. C.﹣2020 D.﹣【解答】解:2020的相反數(shù)是:﹣2020.故選:C.2.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.【解答】解:不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是A選項.故選:A.3.一個幾何體由若干大小相同的小正方體組成,它的俯視圖和左視圖如圖所示,那么組成該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少為()A.4 B.5 C.6 D.7【解答】解:由俯視圖與左視圖知,該幾何體所需小正方體個數(shù)最少分布情況如下圖所示:所以組成該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少為5,故選:B.4.下列式子運算正確的是()A.2x+3x=5x2 B.﹣(x+y)=x﹣y C.x2?x3=x5 D.x4+x=x4【解答】解:A、2x+3x=5x,故此選項錯誤;B、﹣(x+y)=﹣x﹣y,故此選項錯誤;C、x2?x3=x5,正確;D、x4+x,無法合并,故此選項錯誤.故選:C.5.下列四個選項中不是命題的是()A.對頂角相等 B.過直線外一點作直線的平行線 C.三角形任意兩邊之和大于第三邊 D.如果a=b,a=c,那么b=c【解答】解:由題意可知,A、C、D都是命題,B不是命題.故選:B.6.已知+|b﹣2a|=0,則a+2b的值是()A.4 B.6 C.8 D.10【解答】解:∵+|b﹣2a|=0,∴a﹣2=0,b﹣2a=0,解得:a=2,b=4,故a+2b=10.故選:D.7.分式=0,則x的值是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.0【解答】解:∵分式=0,∴x2﹣1=0且x+1≠0,解得:x=1.故選:A.8.在課外活動中,有10名同學進行了投籃比賽,限每人投10次,投中次數(shù)與人數(shù)如下表:投中次數(shù)578910人數(shù)23311則這10人投中次數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.3.9,7 B.6.4,7.5 C.7.4,8 D.7.4,7.5【解答】解:這10人投中次數(shù)的平均數(shù)為=7.4,中位數(shù)為=7.5,故選:D.9.如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,sinB=0.5,若AC=6,則BC的長為()A.8 B.12 C.6 D.12【解答】解:法一、在Rt△ACB中,∵sinB===0.5,∴AB=12.∴BC===6.故選:C.法二、在Rt△ACB中,∵sinB=0.5,∴∠B=30°.∵tanB===,∴BC=6.故選:C.10.如果關于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有兩個實數(shù)根,那么k的取值范圍是()A.k B.k且k≠0 C.k且k≠0 D.k【解答】解:∵關于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有兩個實數(shù)根,∴△=(﹣3)2﹣4×k×1≥0且k≠0,解得k≤且k≠0,故選:C.11.如圖,△ABC內(nèi)接于圓,∠ACB=90°,過點C的切線交AB的延長線于點P,∠P=28°.則∠CAB=()A.62° B.31° C.28° D.56°【解答】解:連接OC,如圖,∵PC為切線,∴OC⊥PC,∴∠PCO=90°,∴∠POC=90°﹣∠P=90°﹣28°=62°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,而∠POC=∠A+∠OCA,∴∠A=×62°=31°.故選:B.12.已知,等邊三角形ABC和正方形DEFG的邊長相等,按如圖所示的位置擺放(C點與E點重合),點B、C、F共線,△ABC沿BF方向勻速運動,直到B點與F點重合.設運動時間為t,運動過程中兩圖形重疊部分的面積為S,則下面能大致反映s與t之間關系的函數(shù)圖象是()A. B. C. D.【解答】解:設等邊三角形ABC和正方形DEFG的邊長都為a,當點A在D點的左側(cè)時,設AC交DE于點H,則CE=t,HE=ETtanACB=t×=t,則S=S△CEH=×CE×HE=×t×t=t2,圖象為開口向上的二次函數(shù);當點A在DG上時,同理可得:S=a2﹣(a﹣t)2=(﹣t2+2at),圖象為開口向下的二次函數(shù);點C在EF的中點右側(cè)時,同理可得:S=S△BFH=×BF×HF=×(t﹣a)×(t﹣a)=(t﹣a)2,圖象為開口向上的二次函數(shù).故選:A.二.填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.不需寫出解答過程,請把最后結(jié)果填在題中橫線上.13.如圖,a∥b,c與a,b都相交,∠1=50°,則∠2=130°.【解答】解:∵a∥b,∠1=50°,∴∠1=∠3=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°,故答案為:130°.14.如果用+3℃表示溫度升高3攝氏度,那么溫度降低2攝氏度可表示為﹣2℃.【解答】解:如果用+3℃表示溫度升高3攝氏度,那么溫度降低2攝氏度可表示為:﹣2℃.故答案為:﹣2℃.15.從﹣,﹣1,1,2,5中任取一數(shù)作為a,使拋物線y=ax2+bx+c的開口向上的概率為.【解答】解:在所列的5個數(shù)中任取一個數(shù)有5種等可能結(jié)果,其中使拋物線y=ax2+bx+c的開口向上的有3種結(jié)果,∴使拋物線y=ax2+bx+c的開口向上的概率為,故答案為:.16.若(x2+y2)2﹣5(x2+y2)﹣6=0,則x2+y2=6.【解答】解:設x2+y2=z,則原方程轉(zhuǎn)化為z2﹣5z﹣6=0,(z﹣6)(z+1)=0,解得z1=6,z2=﹣1,∵x2+y2不小于0,∴x2+y2=6,故答案為6.17.對角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美”四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O.若AD=2,BC=4,則AB2+CD2=20.【解答】解:∵AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2,∴AB2+CD2=AD2+BC2,∵AD=2,BC=4,∴AB2+CD2=22+42=20.故答案為:20.三、解答題(本大題共7個小題,共69分)解答要求寫出必要的文字說明、演算步驟或推理過程.18.(12分)(1)計算:(﹣1)2020+(π﹣1)0×()﹣2;(2)先化簡(﹣x+1)÷,再從﹣1,0,1中選擇合適的x值代入求值.【解答】解:(1)原式=1+1×=1+=;(2)原式=(﹣)÷=?=,∵x≠±1,∴取x=0,則原式=﹣1.19.(8分)從某校初三年級中隨機抽查若干名學生摸底檢測的數(shù)學成績(滿分為120分),制成如圖的統(tǒng)計直方圖,已知成績在80~90分(含80分,不含90分)的學生為抽查人數(shù)的15%,且規(guī)定成績大于或等于100分為優(yōu)秀.(1)求被抽查學生人數(shù)及成績在100~110分的學生人數(shù)m;(2)在被抽查的學生中任意抽取1名學生,則這名學生成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;(3)若該校初三年級共有300名學生,請你估計本次檢測中該校初三年級數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).【解答】解:(1)∵成績在80~90分(含80分,不含90分)的學生有3人,占抽查人數(shù)的15%,∴被抽查的學生人數(shù)為3÷15%=20(人),則成績在100~110分的學生人數(shù)m=20﹣(2+3+7+3)=5;(2)這名學生成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為=;(3)估計本次檢測中該校初三年級數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)為300×=120(人).20.(8分)某班級為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,開展植樹活動.如果每人種3棵,則剩86棵;如果每人種5棵,則最后一人有樹種但不足3棵.請問該班有多少學生?本次一共種植多少棵樹?(請用一元一次不等式組解答)【解答】解:設該班有x名學生,則本次一共種植(3x+86)棵樹,依題意,得:,解得:44<x<45,又∵x為正整數(shù),∴x=45,3x+86=221.答:該班有45名學生,本次一共種植221棵樹.21.(9分)如圖,已知邊長為10的正方形ABCD,E是BC邊上一動點(與B、C不重合),連結(jié)AE,G是BC延長線上的點,過點E作AE的垂線交∠DCG的角平分線于點F,若FG⊥BG.(1)求證:△ABE∽△EGF;(2)若EC=2,求△CEF的面積;(3)請直接寫出EC為何值時,△CEF的面積最大.【解答】解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DCG=90°,∵CF平分∠DCG,∴∠FCG=∠DCG=45°,∵∠G=90°,∴∠GCF=∠CFG=45°,∴FG=CG,∵四邊形ABCD是正方形,EF⊥AE,∴∠B=∠G=∠AEF=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+∠FEG=90°,∴∠BAE=∠FEG,∵∠B=∠G=90°,∴△BAE∽△GEF;(2)∵AB=BC=10,CE=2,∴BE=8,∴FG=CG,∴EG=CE+CG=2+FG,由(1)知,△BAE∽△GEF,∴=,∴,∴FG=8,∴S△ECF=CE?FG=×2×8=8;(3)設CE=x,則BE=10﹣x,∴EG=CE+CG=x+FG,由(1)知,△BAE∽△GEF,∴=,∴,∴FG=10﹣x,∴S△ECF=×CE×FG=×x?(10﹣x)=﹣(x2﹣10x)=﹣(x﹣5)2+,當x=5時,S△ECF最大=.22.(9分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)y=(m為常數(shù)且m≠0)的圖象在第二象限交于點C,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=6.(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)求兩個函數(shù)圖象的另一個交點E的坐標;(3)請觀察圖象,直接寫出不等式kx+b≤的解集.【解答】解:(1)∵OB=2OA=3OD=6,∴OB=6,OA=3,OD=2,∵CD⊥OA,∴DC∥OB,∴=,∴=,∴CD=10,∴點C坐標是(﹣2,10),∵B(0,6),A(3,0),∴,解得,∴一次函數(shù)為y=﹣2x+6.∵反比例函數(shù)y=經(jīng)過點C(﹣2,10),∴m=﹣20,∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣.(2)由解得或,∴E的坐標為(5,﹣4).(3)由圖象可知kx+b≤的解集是:﹣2≤x<0或x≥5.23.(10分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓,∠ABC=60°,對角線BD平分∠ADC.(1)求證:△ABC是等邊三角形;(2)過點B作BE∥CD交DA的延長線于點E,若AD=2,DC=3,求△BDE的面積.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O.∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC=60°,∴∠ADC=120°,∵DB平分∠ADC,∴∠ADB=∠CDB=60°,∴∠ACB=∠ADB=60°,∠BAC=∠CDB=60°,∴∠ABC=∠BCA=∠BAC,∴△ABC是等邊三角形(2)過點A作AM⊥CD,垂足為點M,過點B作BN⊥AC,垂足為點N.∴∠AMD=90°∵∠ADC=120°,∴∠ADM=60°,∴∠DAM=30°,∴DM=AD=1,AM===,∵CD=3,∴CM=CD+DE=1+3=4,∴S△ACD=CD?AM=×=,Rt△AMC中,∠AMD=90°,∴AC===,∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=AC=,∴BN=BC=,∴S△ABC=×=,∴四邊形ABCD的面積=+=,∵BE∥CD,∴∠E+∠ADC=180°,∵∠ADC=120°,∴∠E=60°,∴∠E=BDC,∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠EAB=∠BCD,在△EAB和△DCB中,∴△EAB≌△DCB(AAS),∴△BDE的面積=四邊形ABCD的面積=.24.(13分)已知二次函數(shù)y=x2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的交于A、B(1,0)兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),(1)求二次函數(shù)的表達式及A點坐標;(2)D是二次函數(shù)圖象上位于第三象限內(nèi)的點,求點D到直線AC的距離取得最大值時點D的坐標;(3)M是二次函數(shù)圖象對稱軸上的點,在二次函數(shù)圖象上是否存在點N.使以M、N、B、O為頂點的四邊形是平行四邊形?若有,請寫出點N的坐標(不寫求解過程).【解答】解:(1)把B(1,0),C(0,﹣3)代入y=x2+bx+c則有,解得∴二次函數(shù)的解析式為y=x2+2x﹣3,令y=0,得到x2+2x﹣3=0,解得x=﹣3或1,∴A(﹣3,0).(2)如圖1中連接AD,CD.∵點D到直線AC的距離取得最大,∴此時△DAC的面積最大設直線AC解析式為:y=kx+b,∵A(﹣3,0),C(0,﹣3),∴,解得,,∴直線AC的解析式為y=﹣x﹣3,過點D作x軸的垂線交AC于點G,設點D的坐標為(x,x2+2x

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