高三生命印記高中生作文

PAGEPAGE1高三生命印記高中生作文在我們成長的歷程中，即使有家人小心翼翼的呵護，有時難免也會發(fā)生意外。那是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，成了我生命中抹之不去的印記。一起來看看關(guān)于高三生命印記高中生作文，歡迎大家查閱學習!高三生命印記高中生范文1事情發(fā)生在我上幼兒園時。那天，媽媽想把新房子打掃一番，于是就把我送到奶奶家呆一天。我在奶奶家玩耍時，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的角落里藏著一個漂亮的玻璃瓶子，透過玻璃瓶身可以看見里面細小的顆粒。好奇心驅(qū)使我拿起瓶子，用力擰開瓶蓋，倒出一些顆粒在手心把玩，細看之下，呀，這些小顆粒晶瑩剔透，應(yīng)該就是“傳說中”的珍珠糖吧!我如獲至寶，急忙把手中的小顆粒往嘴里送，沒想到這“糖”竟然甜津津的!興奮的我忍不住又把瓶子里的“糖”一粒粒倒出來吃?！把?這是藥!”奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊拍掉我手中的顆粒，又把手伸進我嘴里，把未吞下的藥給摳出來。奶奶盤問我吃了多少，我一臉茫然。奶奶以為這瓶子里沒多少藥，應(yīng)該都被摳出，不礙事了?？纱蟾乓恍r后，我開始有些不適，幸好這時媽媽來到，覺察到我的異樣，奶奶這才告訴媽媽原委。媽媽神色頓時凝重了，二話不說抱起我火急火燎地趕往醫(yī)院，在車上，我越發(fā)感到難受，臉像被火燒過一樣紅，呼吸也越來越急促，迷迷糊糊中，我聽到媽媽帶著哭腔在催促司機快點兒。終于到了醫(yī)院，媽媽抱著我沖進急診室，醫(yī)生在了解病情后就把我推進了重癥監(jiān)護室：測脈搏、心臟監(jiān)控、血液化驗、輸液……一番折騰過后，醫(yī)生對媽媽說：“真是萬幸，你家寶寶吃的是過期的瀉藥，這種藥吃了會有臉紅、呼吸急促等癥狀，但經(jīng)過我們治療，現(xiàn)在已無大礙?！卑c坐在椅子上撲簌簌掉淚的媽媽聽后終于松了口氣，這時爸爸和爺爺奶奶聞訊也趕到了醫(yī)院，看著我虛弱的樣子，他們心疼不已。醫(yī)生對爸爸媽媽說：“孩子年齡小，一定要看好，這次幸虧吃的是過期的瀉藥，副作用不大，要是其它藥，如果引發(fā)腎衰竭之類的可就麻煩了。”爸爸媽媽聽后心有余悸地連連點頭。多年過去了，每每提及此事，家人就唏噓不已。是呀，生命是如此的脆弱，我們應(yīng)該時時小心謹慎，遠離危險，健康成長。高三生命印記高中生范文2生命究竟是什么這個問題經(jīng)常使我琢磨不透?！吧备鶕?jù)字面上的解釋：生物有出生到死亡的整個生活時間。但真正的生命含義又是什么呢?黃昏時分，天陰沉沉的，閃著一道道白光，像揮舞著一把把雪白的利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲，好像在高空中擊鼓，緊接著，“滴滴嗒嗒”的雨聲傳來了。我的心也不由自主地郁悶起來。透過雨簾，向路邊那五顏六色的野花望去，那一朵朵的小野花在雜草叢中搖曳，一陣冷颼颼的狂風吹過，那些野花搖擺得更加厲害，夾帶著那無情的大雨，野花們仿佛在接受著暴風雨的洗禮。雷電、暴雨和狂風向野花襲來，野花們迅速組成軍隊的模樣，共同抵抗著風雨，它們仿佛在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”看到這個場面，我的心不覺怦然一震?！半y道這就是生命嗎?”過了一會兒，我又不得不為它們祈禱，那些野花已經(jīng)奄奄一息了，有的枝折花落，有的萎靡不振……那狂風還在暴雨中撕扯著，那震耳欲聾的雷聲仿佛穿透我的心。“唉!”我不禁長嘆一聲。第二天清晨，一陣陣清風伴隨我醒來，風雨后的第一縷陽光照耀著大地，我揉揉惺惺欲睡的眼睛，緩緩走向陽臺，向路邊的野花捎了一眼又轉(zhuǎn)頭望去。一朵朵野花欣欣向榮，昂首挺立，迎著太陽綻放，與昨晚的景象截然不同。每朵都像一個有著健壯手臂的青年。他們用這手臂去擁抱生命。哦!原來如此!生活中這樣一幅幅動人的畫面無不展現(xiàn)著生命，生命如此平凡又如此寶貴。冷風冷雨中站起來怒放的小野花，讓我明白生命如此頑強。生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中彰顯真實。高三生命印記高中生范文3什么東西是金色的，財富?權(quán)利?地位?都不是，金色的東西，其實就是你的心之旅程，像印記一般，刻在你的心里。秋天，風真是怡人啊，落葉灑了一地，風把它們吹向天際，直到我的眼睛模糊。最近，心里總是很憂愁，那么多的煩惱，迫使我出來散心，釋放一下自我，只有在這個時候，我也許才能享受到片刻的寧靜。再過幾天，又要期末考試了，我憂心忡忡，好幾次考試失利了，我已經(jīng)無心再戰(zhàn)，每次都是徒勞一場，所以，還不如不努力了呢!走著，走著，心也要淡了，到了一片小樹林里，滿地的落葉，滿地的憂愁，滿地的落魄，樹也為我唱響了凄涼的悲歌，看著那枯萎的落葉，看見那凋零的花朵，你們也和我一樣啊!努力了那么久，換來的不過是人們的一句嘆息：多好看的花啊，只是謝了啊!我換來了一場失落與苦惱。坐在臺階上，陷入了前所未有的茫然之中：人活著，究竟是為了什么，走過了春夏秋冬，收獲了喜怒哀樂?？湛杖缫驳囊粓鰤簦玫降牟贿^是僅有的那些苦澀的記憶，是誰在我的耳畔喚醒了我沉睡的心靈，這一切都是個謎!驀然回首，你還在那里，堅強地成長著，開著一朵永不凋零的花朵——夢想。自然界的萬物，是不是為了夢想執(zhí)著地拼搏著，那花，就是為了給人們送去一縷清香，那草，是為了給大地帶來一片生機，我，是為了拼搏實現(xiàn)夢想，才誕生在這個世上。回首狂奔，走過了那段旅程，回到自己的書桌前，開始了年輕的拼搏。我會記住那金色的寶貴的旅程。深窺自己的心，才發(fā)現(xiàn)，它已是金光奪目!高三生命印記高中生范文4生命如頑石般堅硬，如柔草之剛強，如草光般閃亮，在我心中留下了深深的印記。北方呼嘯如銀劍般刺擊萬物，這攻擊強大得使萬物褪去了本色，變得枯黃，衰老。在此攻擊之下卻又蘊含著一股更為強大的生命之氣。初春，天氣還是如冬天般寒冷，萬物都沒有復(fù)蘇之意。我漫步在一條小路之上，道路如鋼鐵般堅硬，沒有任何生機，光禿禿的。突然一根早已枯黃的小草映入我的眼簾。它全身枯長，站在小路中央，如同強盜般擋住我的去路。我蹲下來仔細觀察著這株小草：全身上下只剩下光禿禿的莖脈，莖躺在地上，任由風隨意玩弄。我覺得它已經(jīng)歸西了，便想將其拔走。我伸出手臂想將其連根拔起，但它仿佛早已與大地融為一體。任我使再大的力也是無用之功。我驚訝道：“這株草莫非是神草?生長了萬年，根須早已深入大地?”這是不可能的，我想再次嘗試一下，就當我躍躍欲試之時，突然遠處傳來了雷鳴之聲，我嚇了一大跳，莫非這草真有靈性?我跑回了家，不久雷鳴如螞蟻般密封了天空，大雨傾瀉而下。雨后，我又重新回到“神地”，想為我的無知道歉。我來到那株“神草”旁，它還是那樣枯黃。我靠近時才發(fā)現(xiàn)了不同之處:離根較近的莖冒出了新綠。我又查看了多處地方，同樣也有綠意泛出。我不禁感嘆：在惡劣的環(huán)境下，它們沒有一味地逃避，反而以一種保守的方式積蓄力量，在春雷打響之時煥發(fā)光芒。在任何環(huán)境中都不要放棄自己的生命，要像小草般堅強，要勇敢地面對任何困難才可獨擋一面，百折不撓的小草永遠都是我的老師。高三生命印記高中生范文5“如果我真的愛一個人，則我愛所有的人，我愛全世界，我愛生命。如果我能夠?qū)σ粋€人說‘我愛你’，則我必能夠說‘在你之中我愛一切人，通過你，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己’?！盓.弗洛姆這樣說。想一想，要多少年的時光才能裝滿這一片波濤起伏的的海洋?要多少年的時光才能把山石沖蝕成細柔的沙粒并且將它們均勻地鋪在我的腳下?要多少年的時光才能醞釀出這樣一個清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時光啊!這個世界才能等候到我們的來臨?生命彌足珍貴，這樣說來，我們還有什么理由浪費時光蹉跎生命?不知聽說過了多少個青春少女少男自殺的事例，也許這一切的一切都是事出有因，但有什么樣的理由可以讓我們不惜放棄這斑斕的世界，這鮮活的生命?什么也不能!生命，人生，本就是坎坷波折的。沒有一帆風順的人生，正因為這樣，我們才更應(yīng)該勇敢的、堅強的活著，這樣的人生才更加的有意思、更加振奮，當我們一路走來的時候，會發(fā)現(xiàn)人生，就是一種無言的幸福，就是一種沐浴風雨后見彩虹的幸福!有時，我們會覺得空虛，會感到孤獨而且寂寞，其實只要我們懷著幸福的心態(tài)去生活，去試著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，而不只是注視著別人的不足。人無完人，只要我們努力做，就已經(jīng)很好了。試著享受生命，感受這親人、朋友、同學、老師、以及素未相識的陌生人給予我們的愛與關(guān)心，我們會更深切地體會生命、熱愛生命。如果我們真的能夠?qū)W會了愛我們的生命，我們也必定能夠?qū)W會了怎樣去真正地愛人和愛這個世界。大多數(shù)時候，我們都在抱怨著生活眾多煩惱與憂愁，而沒有真正的感悟生命、品味生命的滋味，這樣我們就盡然地感受到生活的乏味與枯燥，做一些危害甚至付出生命的傻事?？撮_