高三時間在奔跑的作文1000字

PAGEPAGE1高三時間在奔跑的作文1000字時間就是此刻，看看小鬧鐘，時間在一分一秒地流逝。我停止了任何的胡思亂想，繼續(xù)寫作業(yè)，準(zhǔn)備迎接即將到來的閱讀寫作課，迎接第二天的“奮戰(zhàn)”。讓我們一起來看看關(guān)于高三時間在奔跑的作文1000字，希望對您有所幫助，歡迎查閱學(xué)習(xí)!高三時間在奔跑的作文1000字1“快點!快點!再快點!這樣下去不行，要遲到了!”某個早上，因為我的鬧鐘跟我開了一個玩笑，罷工了，而導(dǎo)致我上學(xué)遲到。于是，我就這樣對自己說。我匆匆忙忙跑出了家門。上學(xué)路上，我還在抱怨：“鬧鐘啊鬧鐘，你為什么要和我開這么一個玩笑?你把我害得好慘，害得我要跟時間賽跑?！边€好，我最終沒有遲到。放學(xué)以后，我回到家中，便把鬧鐘給修好了。它便又開始“滴答，滴答”地跑起來了。此時，我感到它其實是在跟時間賽跑。我又想了想：今天早上，我只跟時間賽跑了一次，就已經(jīng)如此之累，而它每時每刻都要跟時間賽跑，半夜里也不休息，那該有多累啊。所以，他難得罷工一次也是情有可原嘛?！暗未穑未稹钡穆曇艨M繞在我的耳畔。平日里，我是多么討厭，現(xiàn)在又這么喜歡它，這簡直是一首樂曲。聽著聽著，我便感到自己登上了一架時空機，這個鬧鐘的外形就是這架時空機的底盤。咦，操縱桿在哪里?“滴答，滴答”的聲音又響起了，時空機就開始移動了，這時空機是不需要操縱桿的。這聲音真好聽。咦?我這是到哪里去了呢?哦，這里原來是2008年北京奧運會男子100米短跑的現(xiàn)場?！芭?”隨著發(fā)令槍的響起，運動員們?nèi)缤x弦之箭“飛”了出去。他們一個個跑得都那么緊，誰都不肯松懈，這也是因為他們的真正對手是時間吧。他們都在跟時間賽跑，誰也不愿意輸給時間。博爾特不僅能獲得冠軍，還打破了世界紀(jì)錄就是因為他在跟時間的賽跑中勝出了?！暗未?，滴答”這悅耳的聲音又響起來了。這一次，時空機把我?guī)У母缌恕＿@時候，“鳥巢”還在修建中?？?，遠處的那些建筑工人是不是都在修建“鳥巢”呢?這時候已經(jīng)是2008年4月，留給他們的時間不多了。他們必須爭分奪秒，在與時間賽跑的比賽中勝出，才能按期完成任務(wù)。這也難為了他們。這也是跟時間賽跑的一個很好的例子吧。“滴答，滴答……”這次時空機會把我?guī)У侥睦锶ツ?哦，這一次，它把我?guī)У搅?010年12月12日的“新蕾”現(xiàn)場真情作文秀的現(xiàn)場。我看見那時的“我”了!咦，“我”還在猶豫什么?快動筆啊!作文比賽也要跟時間賽跑，“我”可千萬不可以輸給時間吶!加油啊!又是一陣“滴答，滴答”聲，時空機把我送回來了。原來，我一直在發(fā)呆啊?？匆豢磿r間吧。天吶!現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點了，我竟然一點作業(yè)都沒有寫!看來，我又要跟時間賽跑了?！暗未?，滴答……”默默地，鬧鐘還在一旁跟時間賽跑……高三時間在奔跑的作文1000字2在運動會前的那段時間，我?guī)缀趺刻於紩W(xué)校的操場上練習(xí)長跑。運動會，我報了三千米——是因為看到了《江中的三千》記錄片之后心中激起的感觸余波未散?還是想重拾初中的長跑技能，抑或是不愿讓自己的高中生活留下遺憾?無論如何，我又開始跑步了。我愛長跑遠勝于短跑。短跑是速度與激情的較量，是離弦的箭，是震人的雷。短跑的賽場，是狂怒的獅子們的捕獵活動，一瞬之間，勝利之果已被奪了去。它需要的，是瞬間的爆發(fā)，肌肉的緊繃，還有來不及流下的汗水。但長跑不同，它是漫長的，與自己的搏斗，它是近乎麻木的一圈又一圈，它是沉穩(wěn)的呼吸，均勻的腳步。長跑是老牛耘田，堅定、緩慢而有力，而又需要清醒的頭腦與明智的戰(zhàn)術(shù)。且不論是否在比賽之中體驗長跑吧——平日里，花上二十分鐘跑步，也是一種極好的歷練。在天氣還沒有現(xiàn)在這么冷的時候，夏末秋初之際，跑步最為愜意?？梢院翢o負擔(dān)地，穿著T恤跑上個七八圈，也不用擔(dān)心會出汗后感冒。就算是在白天，也不會有大太陽的炙烤，沐浴在微風(fēng)中，在恰到好處的光線里，一面奔跑，一面看清樹葉的每一片陰影和操場上紅色塑膠顆粒的每一絲縫隙。但對于白天沒什么閑暇的我來說，晚上跑步更是常態(tài)。頭頂著稀稀疏疏又明滅不定的大片星空，視野能從頭頂一直延伸到不遠處起伏著的隱沒在黑暗中的山巒上，或是向外發(fā)散著橙色光芒的屋頂與路燈間。偌大的操場，卻獨屬于我一人。也許只有此時才是我能將孤獨也忘卻的時刻吧。在長跑的時候，非常難得地，可以將大腦完全放空，什么也不想，只是任雙腳輕重如一地叩擊著地面，大口吞咽著帶著涼意與泥土氣息的空氣。我曾試著在跑步時去認真地想一些什么，比如單詞、課文、知識點，卻發(fā)現(xiàn)大腦完全無法長時間對準(zhǔn)某一事物的焦距。在夜晚跑步時脫下眼鏡更是如此，腦中所想與視線所及之物一樣朦朧不清，如墮夢中，迷迷糊糊卻有種莫名的滿足感。有時跑著跑著，會猛然想到：原來我剛才腦子里是一片空白的!這時我的竊喜遠多于慌張，幾乎懷疑自己是和自然融為一體，進入了佛家的“入定”狀態(tài)了。這恐怕就是在大腦不停運轉(zhuǎn)了一天后的最好的禮物，是自然與長跑給予我的饋贈吧。月明星稀的一個個夜晚，我看著那個操場邊的籃球架一次又一次地從我的身邊掠過，透明的玻璃籃板上映出月亮悠悠的一輪光。草和泥土的腥氣滲進了濕潤的初秋空氣中，一長排大葉黃楊的硬葉們在風(fēng)中輕輕地相互叩擊著互訴衷腸?；椟S的路燈是遺落在操場周圍的星，大而明亮，把自己并不算明亮的輝光盡數(shù)拋向地面，填滿了塑膠顆粒間曲曲折折的黑暗。因為有他們的日日陪伴，我才能毫不畏懼地走向賽場。槍響的那一刻，我會燃燒這些被深埋在身體中的夜晚，把自己燃成一顆星。高三時間在奔跑的作文1000字3追夢的路上，勿忘初心，感謝相遇，讓我在追夢的路上并不孤單?！}記人生易老，聚散終有時，感謝相遇，相知平凡的我在平凡的地方卻遇見了不平凡的你們與你們相識，讓我嘗到了“與君初相識，猶如故人歸”的滋味，大家都為了相同的夢想——升入理想的高中而努力著。深夜的努力夜已深了，而我們還趴在桌子上，奮筆疾書。突然，飄來了一句“誰作業(yè)寫好了借我看一下”，我抬頭看了一眼，接著便會有人接一句“還考不考重點高中了，自己做?！陛o導(dǎo)班里又寂靜了下來，只有“嘩嘩”的翻書聲。作業(yè)寫好的人都會自覺的拿著自己的資料開始復(fù)習(xí)，不知不覺，就過了凌晨十二點，大家臭味地笑道：“我們又一次跨年了哦!”然后大家就各回各家，第二天，又帶著因睡眠不足的“熊貓眼”。就這樣，日復(fù)一日，每天過著單調(diào)而枯燥的“三點一線”的生活，我們都期待著破繭成蝶的時刻。緊張的趣味在這緊張、忙碌而又充實的半年中，最有趣的莫過于理化生實驗考試。這是在這緊張的氛圍中，唯一可值得開心的吧。它分為物理、化學(xué)和生物三大塊，而每一次實驗在我們眼中總是那么神奇，但卻不敢有一絲馬虎，因為這也是升入高中的保證。堅強的奔跑體育考試的腳步也越來越近了。沖鋒的號角已經(jīng)吹響。操場上，我們隨風(fēng)奔馳，邁著自信的腳步，喊著響亮的口號：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。在一次次一千米的測試中，我們咬緊牙關(guān)，全力拼搏，正像在百日誓師大會上，校長曾說過：“不吃苦你要青春干什么?”是啊，青春了我們拼搏的醬。所以我們更要努力。是男兒總要走向遠方，走向遠方沾是為了讓生命更輝煌，無論是孤獨的走著，還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。到了秋天，南方果園里，碩果累累。最引人注目的便是黃綠相間的橘林，給果園帶來了無限生機與輝煌，蘇東坡因此贊嘆：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”我們既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，贏得最后的那一抹彩虹，愿我們青春無悔。高三時間在奔跑的作文1000字4今天舉辦了運動會。三年中的最后一次，也是我第一次參賽。到了下午，太陽很毒，火辣辣的炙烤著大地。我用雨傘支起個小棚，搭上校服，靠上書包，懶洋洋地坐在一旁。上午突然得知的個人100米項目，囫圇的地跑了個倒數(shù)，心情不是太好，整天都有些沉默。到了3點多左右，忽然聽到主席臺上正在報“20x50”的項目更改時間，過一會兒就開始。我匆忙去找人，找了半天才湊齊人數(shù)。幾個女生湊在一起熱身，我順著格子，一回又一回地跑。說不緊張是不可能的。雖然朋友說我搶澡堂速度很快，可能一點小自信早在上午的100米比賽中不知所蹤了。我怕摔跤，怕掉棒，怕槍聲。我不停的跑，想著只要不緊張，心態(tài)放平，便不會有事了。可我仍跑著。直跑到雙腿發(fā)軟。我癱坐在草地上，大口大口的喘著氣。我舒緩著腿上的無力，盡力平復(fù)著自己的心跳?！?56班，第一道!”廣播聲響起，同學(xué)們陸續(xù)入場。我站在隊伍中央，不知所措的看著已然硝火彌漫的賽場。我把手放在自己的心口，感受著那如同“安塞腰鼓”般狂震的心跳。槍響很久了，我看著朋友們一個個沖了過去，又一個個男生沖了回來。我前方的女生都走了，一個男生沖了過來。近了，更近了。他似乎正努力克制著速度，手拿在棒中央。我胡亂思索著，伸出手去接那棒。然而，那棒才剛觸及我的指尖，還未等我納入手心，便已飛了出去。我愣了，傻傻地站在那里。一只手迅速撿起，穩(wěn)穩(wěn)放在我的手心。那只手的主人迅速說:“慢慢跑，不要怕，千萬不要摔了!安全要緊!”是劉老師。我咬咬唇，接了棒，瘋了似的往前跑，卻始終趕不上旁邊道上的身影。我將棒子放入對方的男生手中，退到了后方。我死死咬著嘴唇，目光無神地望著前方。人來，人往，不過如眼云煙。玩的好的朋友迅速發(fā)現(xiàn)了我的不對，牽著我的手，抱了抱我，似乎想給我些溫暖和力量。我不說話，木然的地感受著方向和朋友們的問候，走向觀眾席。我抱著雙膝，以嬰兒在母體中最安全的姿勢回憶。哦，掉棒了。這些時間，連班上最快的男生都沒有挽救回來呢。很慢吧，很差吧。眼中迅速蒸騰起霧氣，并很快滑落。我吃驚于那些液體的熾熱，卻也并沒有去管它。我的身體克制不住的顫抖，嘴唇也被我咬得灰白。我不想發(fā)泄。怨誰呢。但淚水還是止不住的涌出。一個聲音響起，“哭什么哭!要哭回去哭個夠，別在這兒丟人!”是“大姐頭”。我忽而想起第一次運動會時，在我筆下出現(xiàn)的人物，那個赤著腳跑完了1000米的男生。他無怨無悔，亦或許是為了他心中的某個執(zhí)念。但他奮斗了、努力了，他悔什么?怨什么?有何可悔?有何可怨?我笑了。站起身來，抹了一把額頭，對“大姐頭”說:“這是汗水!”又拭了一下眼角，“這是淚水!”我笑著，“那我還哭什么?有什么好哭?”朋友們都笑了，一起走出運動場。夕陽在我們身后，留下一排金色的背影，隨著我們的走動，越來越長，直至隱沒在樹林里。高三時間在奔跑的作文1000字5我的校園生活像一條潺潺流淌的小溪，他歡快的奔流著，時時泛起一朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一副人生的畫面，是我的人生路上充滿了欣喜與充實。行進時，腳踏地，而人未置于此。新的環(huán)境需要一個適應(yīng)的過程，去忘卻已經(jīng)習(xí)慣了的生活環(huán)境，來熟悉陌生的他。一切是那么新鮮，而我們是那么無知，在這種狀態(tài)下度過了初一這個懵懂的時段。在行進時，帶著匆匆的腳步邁向擁擠而有序的得食堂。然后帶著滿足又匆匆離去;在行進時，掩著一副求知的面容走向肅穆的教室而后無惑離去;在行進時，拖著一身疲憊返回舒適的宿舍，而后靜靜的躺下。曾記得，柳絮紛紛飄落的“怡心湖”、書香彌漫的圖書館、綠蔭庇佑下的臺階……留下了一個個美好的曾經(jīng)，交換替變在腦海里。浮生若夢，太匆匆。奔騰時，人已至，而心未置于此。好像已經(jīng)熟悉了，漸漸習(xí)慣了這里的一切，開始慢慢投入進來。每當(dāng)清晨里的那抹陽光透過窗戶映入我們的視線中時，急促的哨聲便開始在耳邊響起。伴隨時間的推移，操場上出現(xiàn)了奔跑的人影，穿著清一色的足球服，那是校足球隊為迎接校園足球聯(lián)賽在集訓(xùn)。半小時后，瑯瑯的讀書聲傳至耳中，在這濃濃的校園文化的熏陶下，你很快也能融入其中……我們學(xué)校是私立學(xué)校，周末，同學(xué)們大多時間都在寬闊的操場地上打球，或是在閑適的宿舍里看電視節(jié)目，也有的去了圖書館，時間會證明一切，我們在這里留下了許多的足跡，無法忘卻。轉(zhuǎn)眼面臨中考，心已靜，全身心備戰(zhàn)中考。似乎是意識到了時間的悄然離逝，行到之處，都在與時間賽跑。在夜幕還未拉起時，樓道已有了“啪，啪”的腳步聲響起;在放學(xué)的鈴聲已經(jīng)悠然離去時，課桌上的紙張還有不停的劃動聲;在熄燈的哨聲響