高中政治必修一 1.1 從原始社會到奴隸社會(新)課件

高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)高中思想政治課程結(jié)構(gòu)表必修《中國特色社會主義》1《經(jīng)濟(jì)與社會》1《政治與法治》2《哲學(xué)與文化》2選擇性必修《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》2《法律與生活》2《邏輯與思維》2高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)人類社會形態(tài)的演進(jìn)封建社會資本主義社會原始社會社會主義社會奴隸社會共產(chǎn)主義社會石器金屬工具鐵制工具機(jī)器大生產(chǎn)社會化大生產(chǎn)高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)1.1從原始社會到奴隸社會總議題：回望人類社會發(fā)展歷程，探究人類社會發(fā)展的規(guī)律是什么？第一課社會主義從空想到科學(xué)、從理論到實踐的發(fā)展高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)自主學(xué)習(xí)教材P1-4，落實以下問題：1.識記原始社會的地位。2.識記原始社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。3.識記私有制確立的標(biāo)志及其產(chǎn)生過程。4.理解原始社會解體的歷史必然性。5.標(biāo)記階級和國家的含義，并能闡釋其產(chǎn)生過程。6.識記奴隸社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。7識記奴隸社會的主要矛盾。8.理解奴隸社會代替原始社會是歷史的進(jìn)步。原始社會奴隸社會高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)【名詞點(diǎn)擊】生產(chǎn)力：人們利用自然和改造自然的能力。三要素勞動者勞動工具勞動對象人物在生產(chǎn)中起主導(dǎo)作用生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志

綜觀人類社會發(fā)展的進(jìn)程和趨勢，生產(chǎn)力是最活躍、最革命的因素，總是處在不斷變化之中。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)【名詞點(diǎn)擊】生產(chǎn)關(guān)系：是生產(chǎn)過程中形成的人與人之間的關(guān)系。三要素生產(chǎn)資料歸誰所有人們在社會生產(chǎn)中地位和相互關(guān)系產(chǎn)品如何分配其中生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，決定著生產(chǎn)關(guān)系的其他兩個方面。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)【名詞點(diǎn)擊】生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成了社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的政治、法律、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教以及與之相適應(yīng)的政治法律機(jī)構(gòu)、制度等，構(gòu)成了社會的上層建筑。決定反作用高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)一、人類漫長的童年——原始社會舊石器時代（采集天然食物）新石器時代（原始畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)）1.地位原始社會是人類社會發(fā)展的最初階段，也是最低階段。生產(chǎn)力水平低下高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)小組合作探究

達(dá)爾文在環(huán)球考察中記敘過這樣一件事：一個歐洲人來到美洲的火地島，送給島上的居民一條被子。不料接受贈物的居民把被子撕成一塊塊的布片，分給了當(dāng)?shù)氐拿恳粋€人。好端端的被子頃刻間變成了用處不大的碎布片，這使來訪的歐洲人大惑不解。其實，這樣的舉動反映了當(dāng)?shù)鼐用袢匀槐３种u價分配的原始習(xí)俗。思考并分享：1.參照教材，闡述原始社會生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。2.結(jié)合材料，說明原始社會平均分配勞動產(chǎn)品的原因。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)2.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系所有制人與人的關(guān)系分配方式共同占有生產(chǎn)資料共同勞動平等互助平均分配勞動產(chǎn)品形成原因：原始社會的生產(chǎn)力決定其生產(chǎn)關(guān)系。（1）生產(chǎn)力水平——低下（石器時代）（2）生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)原始共產(chǎn)主義高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)3.上層建筑（1）在原始社會，按照血緣關(guān)系結(jié)成的氏族是原始人共同生活的基本單位。（2）最高權(quán)力機(jī)關(guān)：氏族議事會。（3）在氏族制度下，沒有人壓迫人的現(xiàn)象。（無階級）高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)小組合作探究

犁的發(fā)明，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的一項重要進(jìn)步，為提高耕地效率、開墾荒地進(jìn)而擴(kuò)大耕種面積準(zhǔn)備了條件。在我國，犁的發(fā)展大致經(jīng)歷了木石犁、青銅犁和鐵犁三個階段，原始社會末期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具還主要是木石犁，在當(dāng)時的條件下，采用犁耕技術(shù)，顯著提高了糧食的產(chǎn)量，是農(nóng)業(yè)耕作史上的重大革命。鵝嘴鋤，最初是用木或竹制造的，因形如鵝嘴得名，后來安裝上質(zhì)地堅硬的出頭或鋤刃上，以石、骨等為原料，鵝嘴鋤在原始社會末期的應(yīng)用，反映了農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展，是提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的重要舉措。思考：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的發(fā)明給當(dāng)時的社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系帶來了什么影響？高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)二、進(jìn)入階級社會的標(biāo)志——私有制生產(chǎn)工具改進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展個體勞動盛行高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)兄弟們，銅器是我造的，所以我就自己用了啊！你們想用你們自己造！兄弟們，我種地的效率高，和你們一起種地平均分配很吃虧，我家想要一塊地自己種！想不想和我一樣打出很多糧食？想不想吃飽穿暖？那你們就得聽我的！生產(chǎn)資料由氏族公有轉(zhuǎn)歸家庭私有土地變成私有財產(chǎn)（私有制確立）貧富分化加劇，氏族成員地位不平等高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)二、進(jìn)入階級社會的標(biāo)志——私有制生產(chǎn)工具改進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展個體勞動盛行以氏族為單位的共同勞動（公有）以家庭為單位的個體勞動（私有）私有制的確立生產(chǎn)資料生產(chǎn)工具的私有牲畜的私有土地的私有高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)1.階級的含義階級，就是在一定生產(chǎn)關(guān)系中處于不同地位的集團(tuán)。奴隸階級奴隸主階級（剝削者的地位）（被剝削者的地位）這是人類社會最早形成的兩大對立階級。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)2.奴隸社會的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系（1）生產(chǎn)力——上升（金屬工具的廣泛使用）（2）生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)社會形態(tài)所有制人與人的關(guān)系分配方式原始社會共同占有生產(chǎn)資料共同勞動平等互助平均分配勞動產(chǎn)品奴隸社會奴隸主占有生產(chǎn)資料奴隸主完全占有奴隸；奴隸毫無人身自由，在奴隸主的強(qiáng)制下勞動。奴隸主占有和支配全部產(chǎn)品，只給奴隸最低限度的生活資料。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)3.奴隸社會的主要矛盾——奴隸階級和奴隸主階級之間的矛盾高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)4.上層建筑國家，是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，是階級統(tǒng)治的工具。

奴隸主為了維護(hù)本階級的利益，建立了軍隊、法庭、監(jiān)獄等暴力機(jī)關(guān)。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)城市的出現(xiàn)青銅工具古城使人類擺脫了蒙昧野蠻的狀態(tài)，邁入了文明時代的門檻。文字的發(fā)明和應(yīng)用甲骨文孔子腦力勞動和體力勞動的分工金屬工具的廣泛使用三、邁入文明時代的門檻歷史的進(jìn)步高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)思考：奴隸制極大地促進(jìn)了科學(xué)文化的產(chǎn)生，文明時代伴隨奴隸社會而來，其原因有哪些？

根本原因：奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系和當(dāng)時的生產(chǎn)力水平是相適應(yīng)的。

直接原因：奴隸勞動能夠提供較多的剩余產(chǎn)品，使一部人可以擺脫體力勞動，專門從事腦力勞動。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)回歸議題：回望社會發(fā)展歷程，思考人類社會發(fā)展的規(guī)律是什么？（1）生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。（2）生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動，是人類社會發(fā)展的根本動力。高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)【典例】真正意義上的國家是隨著人類社會進(jìn)入私有制、階級社會而產(chǎn)生的。從私有制、階級、國家產(chǎn)生的過程看，三者的共同點(diǎn)：①都不是從來就有的，也不是永恒存在的②都是社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果③都是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志④都表明人類從蒙昧野蠻的狀態(tài)邁入文明時代的門檻A.①②B.①④C.②③D.③④A高中政治必修一1.1從原始社會到奴隸社會(新)（1）從三者產(chǎn)生的時間來看它們都不是從來就有的，也不會永遠(yuǎn)存在下去。三者既是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，也是生產(chǎn)力發(fā)展不足的產(chǎn)物。.（2）從三者產(chǎn)生的