2022年陜西省咸陽(yáng)市三原縣馬額鎮(zhèn)中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析

2022年陜西省咸陽(yáng)市三原縣馬額鎮(zhèn)中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.已知化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。A的n溴代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目和m溴代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目相等，則n和m一定滿足的關(guān)系式是（

）A.n+m=6

B.n=m

C.2n=m

D.n+m=8參考答案：A2.把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L的密閉容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)3X（g）+Y（g）nZ（g）+2W（g），5min末已生成0.2molW，若測(cè)知以Z表示的平均反應(yīng)速率為0.01mol·L-1·min-1，則n是(

)A.2

B.

4

C.1

D.3參考答案：C略3.下列性質(zhì)中，能較充分說(shuō)明某晶體是離子晶體的是A．具有高的熔點(diǎn)

B．固態(tài)不導(dǎo)電，水溶液能導(dǎo)電C．可溶于水

D．固態(tài)不導(dǎo)電，熔化狀態(tài)能導(dǎo)電參考答案：D4.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的敘述中，正確的是A．凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B．復(fù)分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)參加C．生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．分解反應(yīng)的生成物一定有單質(zhì)參考答案：B5.常溫時(shí)，將pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合后，所得的溶液pH（

）

A．等于7

B．大于7

C．小于7

D．無(wú)法確定參考答案：B略6.未來(lái)氫氣將作為新能源的優(yōu)點(diǎn)的是（

）

①燃燒時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)

②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境③氫氣是一種再生能源

④燃燒時(shí)放出大量熱量A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：D略7.下列關(guān)于不溶物之間轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（已知Ksp(AgCl)＝1.8×10－10，Ksp(AgI)＝1.0×10－16）A．常溫下，AgCl若要在NaI溶液中開(kāi)始轉(zhuǎn)化為AgI，則NaI的濃度必須不低于×10－11mol/L

B．兩種不溶物的Ksp相差越大，不溶物就越容易轉(zhuǎn)化為更難溶的不溶物C．AgI比AgCl更難溶于水，所以AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgID．AgCl不溶于水，不能轉(zhuǎn)化為AgI參考答案：D略8.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)且焓變大于0的是（

）A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)

B、灼熱的炭與二氧化碳的反應(yīng)C、碳酸鈣高溫分解反應(yīng)

D、工業(yè)合成氨的反應(yīng)參考答案：B9.A、B兩元素的原子分別得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí)，A放出的能量大于B放出的能量；C、D兩元素的原子分別失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時(shí)，D吸收的能量大于C吸收的能量。若A、B、C、D間分別形成化合物時(shí)，屬于離子化合物可能性最大的是：A．D2A

B．C2B

C．C2A

D．D2B參考答案：C略10.要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是

（

）A．加入氯水振蕩，觀察水層是否有紅棕色出現(xiàn)B．滴入AgNO3溶液，再加入稀HNO3，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀HNO3使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入AgNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成。參考答案：C略11.酸堿質(zhì)子理論的要點(diǎn)是：凡能給出質(zhì)子（即H+）的分子或離子都是酸；凡能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿．按此觀點(diǎn)，下列微粒既屬于酸又屬于堿的是（）①H2O②CO32﹣③Al3+④CH3COOH⑤NH4+⑥HCO3﹣．A．②③ B．①⑥ C．④⑥ D．⑤⑥參考答案：B【考點(diǎn)】電解質(zhì)在水溶液中的電離．【分析】凡能給出質(zhì)子（即H+）的分子或離子都是酸；凡能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿，則能給出質(zhì)子且能接受質(zhì)子的分子或離子既屬于酸又屬于堿，據(jù)此分析解答．【解答】解：凡能給出質(zhì)子（即H+）的分子或離子都是酸；凡能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿，則能給出質(zhì)子且能接受質(zhì)子的分子或離子既屬于酸又屬于堿，①⑥能給出質(zhì)子也能接受質(zhì)子，所以既屬于酸又屬于堿；②③只能接受質(zhì)子，所以屬于堿；④⑤只能給出質(zhì)子，屬于酸，故選B．12.下列有機(jī)分子中，所有的原子不可能處于同一平面的是A．CH2=CH—CN

B．CH2=CH—CH＝CH2

參考答案：D13.第一位人工合成有機(jī)物的化學(xué)家是

A．門(mén)捷列夫

B．維勒

C．拉瓦錫

D．牛頓參考答案：B14.中華民族有著有別于其他民族的飲食方式，以五谷雜糧為主，水果菜蔬必不可少。下列說(shuō)法不正確的是()A．糖類攝入不足，人易患低血糖；而攝入過(guò)多，則可能引發(fā)動(dòng)脈硬化、冠心病等疾病B．某些植物油和魚(yú)油中的不飽和酯含量豐富，而動(dòng)物脂肪中飽和酯含量很高C．蛋白質(zhì)溶液遇到濃的硫酸銨、硫酸鈉等無(wú)機(jī)鹽溶液，會(huì)析出沉淀，這個(gè)過(guò)程稱為變性D．人體對(duì)維生素的需求量很小，但是人類的生命活動(dòng)不可缺少它

參考答案：C略15.為保證加酶洗衣粉洗滌效果，應(yīng)注意A．使用沸水先沖泡洗衣粉

B．用含氯較高的自來(lái)水作水源C．和其他洗滌劑混合使用

D．室溫時(shí)用軟水先溶解洗衣粉參考答案：D二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某學(xué)生為了研究MnO2催化H2O2的分解設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題。(1)分液漏斗中盛有液體，打開(kāi)分液漏斗的活塞時(shí)液體H2O2不能流下，可能的原因有________________________________________________________________________。(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，小試管中的液體幾乎無(wú)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錐形瓶中的溶液產(chǎn)生大量氣泡。但反應(yīng)一段時(shí)間后，錐形瓶?jī)?nèi)溶液產(chǎn)生氣體的速率逐漸變慢，原因可能是什么？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明？假設(shè)一：__________________，實(shí)驗(yàn)操作________________________________________；假設(shè)二：_________________，實(shí)驗(yàn)操作_______________________________________。(3)現(xiàn)有切成片狀的新鮮土豆和煮熟的土豆，證明新鮮土豆也能催化H2O2分解(已知新鮮土豆中含有過(guò)氧化氫酶)的實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________________________________________。參考答案：(1)分液漏斗上口的塞子沒(méi)有打開(kāi)或分液漏斗上塞子的凹槽與分液漏斗口頸部的通氣孔未對(duì)準(zhǔn)(2)H2O2溶液的濃度變稀致使產(chǎn)生氣泡變慢向錐形瓶中添加H2O2溶液，若反應(yīng)速率增大，則假設(shè)成立部分MnO2的催化活性降低或喪失向錐形瓶再加入MnO2粉末，若反應(yīng)速率增大，則假設(shè)成立(3)將片狀的新鮮土豆和煮熟的土豆同時(shí)放入H2O2溶液中，新鮮土豆片表面產(chǎn)生大量氣泡，而熟土豆片表面無(wú)明顯現(xiàn)象，即可證明。解析：本題考查MnO2催化H2O2分解的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)問(wèn)的角度都很新穎。(1)是學(xué)生使用分液漏斗經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，可能的原因有：分液漏斗上口的塞子沒(méi)有打開(kāi)或分液漏斗塞子上的凹槽與分液漏斗口頸部的通氣孔未對(duì)準(zhǔn)。(2)錐形瓶?jī)?nèi)H2O2的分解速率變小，只能是H2O2或MnO2的原因?？赡艿脑颍阂皇荋2O2的濃度變稀致使產(chǎn)生氣泡的速率減小，實(shí)驗(yàn)操作是向錐形瓶添加H2O2溶液，若反應(yīng)速率增大，則假設(shè)成立。二是部分MnO2的催化活性降低或喪失，實(shí)驗(yàn)操作是向錐形瓶再加入MnO2粉末，若反應(yīng)速率增大，則假設(shè)成立。(3)將片狀的新鮮土豆和煮熟的土豆同時(shí)放入H2O2溶液中，新鮮土豆片表面產(chǎn)生大量氣泡，而熟土豆片表面無(wú)明顯現(xiàn)象(過(guò)氧化氫酶在高溫下已變性，失去催化活性)，即可證明。

三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.已知：(X代表鹵素原子，R代表烴基)（12分）利用上述信息，按以下步驟從合成。(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)分別寫(xiě)出B、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B____

、D_

____ __。(2)反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是____

_____。(填數(shù)字代號(hào))(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng)，對(duì)于反應(yīng)⑤，得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：(4)試寫(xiě)出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件)參考答案：18.從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙兩種成分：

（1）①乙中含氧官能團(tuán)的名稱分別為。

②請(qǐng)寫(xiě)出甲的一種能同時(shí)滿足下列3個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

a．苯環(huán)上有兩個(gè)不同的取代基

b．能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)

c．遇FeCl3溶液顯呈現(xiàn)紫色

（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙的過(guò)程為(已略去無(wú)關(guān)產(chǎn)物)：

反應(yīng)I的反應(yīng)類型為，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

（3）1mol乙最多可與molH2發(fā)生加成反應(yīng)。

（4）寫(xiě)出乙與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式