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文檔簡介
單元梳理課三年級下冊
第二單元源源不斷津津有味（AABC式）無憂無慮無邊無際（ABAC式）無A無B從這一單元課文中找出幾個這樣的詞語，自己試著寫幾個。讀一讀，注意劃線的部分，照樣子把句子補充完整。1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”他____________：“你真是急死我了！”2.“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來?！斑@次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐__________。噘起了嘴，皺起了眉頭。神態(tài)他______________：“你真是急死我了！”鐵罐________________：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”自己再寫個這樣的句子。
高興地叫加上提示語，寫出心情?！斑@次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐____________________。讀《陶罐和鐵罐》找出這樣的句子。自己試著說幾個這樣的句子。通知
4月9日下午3點，請全體同學(xué)到操場集合，觀看文藝表演。
少先隊大隊部
4月7日通知寫在正中間。正文另起一行，空兩格寫。寫清開會的時間、參加人員、地點、做什么事。右下角分兩行，一行是發(fā)通知的部門，一行寫日期。小組寫通知：通知各班班長領(lǐng)取新校服。通知3月20日下午4點，請各班班長到總務(wù)處集合，領(lǐng)取新校服。
學(xué)?？倓?wù)處3月20日自己寫一則通知：通知全班同學(xué)參觀博物館。日積月累：邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴
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