2023年藝術(shù)課教學(xué)計(jì)劃4篇

2023年藝術(shù)課教學(xué)計(jì)劃4篇藝術(shù)課教學(xué)安排篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培育“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培育健康向上的審美情趣，推動(dòng)我校藝術(shù)教化的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高相識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)制定藝術(shù)教化、工作安排，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課老師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開(kāi)展藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，實(shí)行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深化地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教化的宣揚(yáng)教化工作，使廣闊教化工作充分相識(shí)藝術(shù)教化在學(xué)校教化中的重要地位和價(jià)值。

（二）加強(qiáng)藝術(shù)教化管理，開(kāi)展藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)。

1、仔細(xì)執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，探討教材教法，開(kāi)展藝術(shù)教化科學(xué)探討。

3、有組織、有安排地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與激勵(lì)，普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)愛(ài)好小組，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

4、主動(dòng)組織學(xué)生參與市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及競(jìng)賽。

5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教化科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教化的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教化管理和教學(xué)閱歷。

（三）加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參與各級(jí)培訓(xùn)和接著教化，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，主動(dòng)發(fā)揮老老師教學(xué)功底深厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)實(shí)力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力氣上一個(gè)新臺(tái)階。

三、將藝術(shù)教化滲透在學(xué)校每個(gè)角落，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教化活動(dòng)

突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校愛(ài)好小組的成長(zhǎng)，以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參加。全面實(shí)行區(qū)教化局“教化均衡發(fā)展年”的精神，加強(qiáng)藝術(shù)教化創(chuàng)新活動(dòng)的力度，注意各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開(kāi)展。注意階梯性的培育學(xué)校藝術(shù)教化后備人才，使之漸漸成為學(xué)校藝術(shù)教化活動(dòng)中的骨干力氣。

1、接著開(kāi)展好“大課間”文體活動(dòng)，要制定好活動(dòng)安排，按安排開(kāi)展好活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好，培育其特長(zhǎng)，突出班級(jí)特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教化，得到熬煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教化，接著開(kāi)展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校內(nèi)集體舞活動(dòng)，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校內(nèi)集體舞。

2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教化的影響和渠道，在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”；做到“班班有活動(dòng)，隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教化需求，使越來(lái)越多的學(xué)生常常受到藝術(shù)教化的熏陶和培育。各班可依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，確定活動(dòng)內(nèi)容，可開(kāi)展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開(kāi)展專題活動(dòng)，就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探究與實(shí)施，就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料，獲求學(xué)問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、到處開(kāi)。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區(qū)參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注意藝術(shù)教化各類活動(dòng)普及開(kāi)展的同時(shí)，將加大藝術(shù)教化的宣揚(yáng)力度，充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地，廣泛宣揚(yáng)學(xué)校藝術(shù)教化工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成果。

藝術(shù)課教學(xué)安排篇2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合形式，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。培育“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生。培育健康向上審美情趣，推動(dòng)我校藝術(shù)教化改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高相識(shí)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教化工作領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)制定藝術(shù)教化、工作安排，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課老師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開(kāi)展藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，實(shí)行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

2、廣泛深化地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教化宣揚(yáng)教化工作，使廣闊教化工作充分相識(shí)藝術(shù)教化在學(xué)校教化中重要地位和價(jià)值。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教化管理，開(kāi)展藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)。

1、仔細(xì)執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱基本內(nèi)容，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，探討教材教法，開(kāi)展藝術(shù)教化科學(xué)探討。

3、有組織、有安排地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與激勵(lì)，普級(jí)和提高相結(jié)合原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)愛(ài)好小組，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

4、主動(dòng)組織學(xué)生參與市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及競(jìng)賽。

5、開(kāi)展多種形式藝術(shù)教化科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教化特色，總結(jié)和推廣好藝術(shù)教化管理和教學(xué)閱歷。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資培訓(xùn)，組織他們參與各級(jí)培訓(xùn)和接著教化，不斷提高他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，主動(dòng)發(fā)揮老老師教學(xué)功底深厚，業(yè)務(wù)水平高優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高他們業(yè)務(wù)實(shí)力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力氣上一個(gè)新臺(tái)階。

三、將藝術(shù)教化滲透在學(xué)校每個(gè)角落，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)形式多樣藝術(shù)教化活動(dòng)

突出學(xué)校藝術(shù)特色，不斷完善校愛(ài)好小組成長(zhǎng)，以特色、行動(dòng)吸引更多學(xué)生參加。全面實(shí)行區(qū)教化局“教化均衡發(fā)展年”精神，加強(qiáng)藝術(shù)教化創(chuàng)新活動(dòng)力度，注意各類藝術(shù)活動(dòng)普及開(kāi)展。注意階梯性培育學(xué)校藝術(shù)教化后備人才，使之漸漸成為學(xué)校藝術(shù)教化活動(dòng)中骨干力氣。

1、接著開(kāi)展好“大課間”文體活動(dòng)，要制定好活動(dòng)安排，按安排開(kāi)展好活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好，培育其特長(zhǎng)，突出班級(jí)特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教化，得到熬煉。藝術(shù)組要在以往基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)教化，接著開(kāi)展全校性質(zhì)學(xué)跳、創(chuàng)編校內(nèi)集體舞活動(dòng)，突出學(xué)校藝術(shù)特色，在全校普及校內(nèi)集體舞。

2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教化影響和渠道，在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”；做到“班班有活動(dòng)，隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”，以此適應(yīng)現(xiàn)代化教化需求，使越來(lái)越多學(xué)生常常受到藝術(shù)教化熏陶和培育。各班可依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，確定活動(dòng)內(nèi)容，可開(kāi)展多種吸引學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)可開(kāi)展專題活動(dòng)，就本學(xué)期新課程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探究與實(shí)施，就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料，獲求學(xué)問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、到處開(kāi)。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區(qū)參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注意藝術(shù)教化各類活動(dòng)普及開(kāi)展同時(shí)，將加大藝術(shù)教化宣揚(yáng)力度，充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地，廣泛宣揚(yáng)學(xué)校藝術(shù)教化工作理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得成果。

藝術(shù)課教學(xué)安排篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教化工作以學(xué)校素養(yǎng)教化為核心，全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教化工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教化的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力、審美實(shí)力的培育貫穿于藝術(shù)教化全過(guò)程。以深化課程改革為主題，面對(duì)全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，增加學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實(shí)力，進(jìn)行特性化、創(chuàng)建性的'藝術(shù)教化工作，使我校的藝術(shù)教化適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校內(nèi)藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo)：

1、加強(qiáng)校內(nèi)的文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美實(shí)力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)建力。

2、堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，因地制宜地開(kāi)展常常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參加，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程。

三、詳細(xì)措施：

一、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品嘗。

1、加高校校資金投入，美化校內(nèi)環(huán)境，使校內(nèi)外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化，提高品嘗，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示老師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng)，做到讓每一面墻都說(shuō)話，每道風(fēng)景都育人。

二、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教化課程，探究藝術(shù)教化課堂教學(xué)模式。

1、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)安排和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教化課堂常規(guī)教學(xué)，主動(dòng)探究音樂(lè)、美術(shù)課中所采納的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教化的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)老師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。為了激勵(lì)藝術(shù)老師進(jìn)行教學(xué)的探討，學(xué)校也將努力創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)，組織老師參與各類培訓(xùn)，觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。

三、主動(dòng)組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)。

1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等，培育學(xué)生愛(ài)好，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

2、充溢學(xué)校各種愛(ài)好小組，加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。

3、定期實(shí)行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生參加各類美術(shù)、書法、攝影、科技等競(jìng)賽。

4、主動(dòng)開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)二加一活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都參與一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)中心小學(xué)藝術(shù)教化的引領(lǐng)作用。、

四、加強(qiáng)藝術(shù)教化工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開(kāi)展校內(nèi)藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)藝術(shù)化檢查評(píng)比，督促各校提高對(duì)藝術(shù)教化的相識(shí)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教化工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作千分評(píng)比之中。

五、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室

各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的狀況下，建音樂(lè)室，藝術(shù)室，購(gòu)買簡(jiǎn)潔樂(lè)器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)供應(yīng)條件，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)供應(yīng)平場(chǎng)所，及展示的平臺(tái)。

六、月份活動(dòng)安排

三月份：

1、制定藝術(shù)教化工作安排

2、制定校內(nèi)藝術(shù)化方案。

四月份：

1、各校植樹(shù)種花，美化校內(nèi)環(huán)境。

2、啟動(dòng)校內(nèi)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)。

五月份：

1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。

2、開(kāi)展校內(nèi)藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

六月份：

1、實(shí)行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展?fàn)顩r。

九月份：

1、慶祝老師節(jié)活動(dòng)。

2、老師書畫作品展。

十月份：

1、全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體操競(jìng)賽。

十一月份：

1、校內(nèi)藝術(shù)化檢查評(píng)比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

十二月份：

1、藝術(shù)老師聽(tīng)評(píng)課。

一月份

1、總結(jié)20XX年藝術(shù)教化工作

2、制定20XX年藝術(shù)教化工作安排。

藝術(shù)課教學(xué)安排篇4

一、指導(dǎo)思想

本期藝術(shù)教化工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面對(duì)全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，增加學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實(shí)力，進(jìn)行特性化、創(chuàng)建性的藝術(shù)教化工作，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教化的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教化質(zhì)量和效益主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教化適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具特性地發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素養(yǎng)。

2、加大校內(nèi)文化建設(shè)，重點(diǎn)推動(dòng)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。

3、組織學(xué)生主動(dòng)參與嘉定區(qū)第六屆中小學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)節(jié)，舉辦螺螄塘小學(xué)第三屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

三、詳細(xì)工作

(一)貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題探討.

我校在近年來(lái)，始終非常重視藝術(shù)教化工作。充分相識(shí)藝術(shù)教化在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素養(yǎng)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教化發(fā)展的新形式下，堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素養(yǎng)教化，將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教化，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教化，個(gè)個(gè)具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教化在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服藝術(shù)教化中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教化模式，培育具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。

(二)完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教化任務(wù)的落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教化目標(biāo)定位于培育學(xué)生創(chuàng)建實(shí)力、促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持“期初有安排，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求老師在熟識(shí)教材的狀況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)安排，由教育處、政教處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教化領(lǐng)導(dǎo)組剛好查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，剛好分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，激勵(lì)老師剛好地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素養(yǎng)

建設(shè)高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素養(yǎng)教化要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)老師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。為了激勵(lì)藝術(shù)老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的探討，學(xué)校也將創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)，組織老師參與各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。

詳細(xì)措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。

研討內(nèi)容：1、反思上周教學(xué)的成效和不足，探討改進(jìn)方法。

2、確定本周所教的內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、研討教學(xué)方法，形成互助式、才智共享式教研氛圍。

(四)推動(dòng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)

要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注意因材施教，在全面了解學(xué)生特性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教化的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教化中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延長(zhǎng)，是提高學(xué)校藝術(shù)教化質(zhì)量的關(guān)鍵。

堅(jiān)持教化創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教化的不行替代性，與校內(nèi)教化互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。