珍愛生命感恩生活主題班會

PLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHEREPLEASEADDTHEDETAILEDTEXTOFTHESECONDARYHEADINGSHERE《珍愛生命感恩生活》老師：XXX珍愛生命感恩生活主題班會模板中人物肖像無版權生命的可貴性1為什么珍愛生命2生活中不珍愛生命案例3青少年如何珍愛生命4主目錄PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere生命的可貴性PART.01生命的可貴性因為每個生命都來之不易；因為每個生命都頑強的表現(xiàn)自己；因為對大多數個體來說生命只有一次。為什么說生命是可貴的？生命的可貴性雖然沒有鳥的羽翼，我們可以飛上藍天；雖然沒有魚的鰓鰭，我們可以遨游大海；雖然生活在今天，我們可以了解遙遠的過去；雖然生活在現(xiàn)在，我們可以憧憬無限的未來；……除了上述之外，我們還可以怎樣？試寫下去生命的可貴性雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白晝；雖然沒有獵豹矯健的步履，人也能日行千里；雖然沒有大熊強壯的臂力，但人也能移山填海；雖然沒有狼的耳朵，但人也能聽到千里之外的聲音；寫詩：PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere為什么珍愛生命PART.02為什么珍愛生命問題：與世界上的其他生命相比，人的生命有什么獨特？人是世界上獨特的生命個體，人類的生命最具有智慧,人可以憑借自身的智慧過一種創(chuàng)造性的生活。每個人的生命都是獨一無二的，每個人對生命的體驗也是不同的。12為什么珍愛生命01020304人的生命只有一次，一旦失去就無法復生；生命存在本身就是一種權利，是人擁有其他一切權力的源泉；珍愛生命是一種義務，放棄生命是不負責任的表現(xiàn)；學會愛自己，是源于對生命本身的崇敬和珍重。為什么珍愛生命情景展示：2010年8月5日，智利圣何塞銅礦發(fā)生塌方，33名礦工被埋井下，701米深處一個50平米的狹小空間，他們的生命牽動了全世界人民的心，圍繞他們，智利展開了一場全國大救援，國際社會包括中國在內，都伸出了援助之手，井上，是69天的生死救援，井下，是69天的生與死的搏斗，面對孤獨，絕望，饑餓，死亡的威脅，33名礦工沒有放棄生的希望，在井下生了存了整整69天后，于10月13日被陸續(xù)救出，創(chuàng)造了一個生命的奇跡！PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere生活中不珍愛生命案例PART.03生活中不珍愛生命案例輕生吸毒闖紅燈法輪功生活中不珍愛生命案例2010年，深圳一家擁有80萬員工的世界知名企業(yè)富士康公司，連續(xù)出現(xiàn)13起員工自殺事件，他們中年齡最大的25歲，年齡最小的18歲。據調查死因為：不堪工作重壓。不堪工作重壓自殺生活中不珍愛生命案例燕子去了，有再＿＿＿＿＿的時候；楊柳枯了，有再＿＿＿＿＿的時候；桃花謝了，有再＿＿＿＿＿的時候。但是，聰明的，你告訴我:1,人的生命一旦失去，還能再回來嗎？2,他們的做法負責任？來青開PleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingsherePleaseaddthedetailedtextofthesecondaryheadingshere青少年如何珍愛生命PART.04青少年如何珍愛生命問題：青少年怎樣珍愛自己的生命？據統(tǒng)計，在0----14歲少年兒童意外死亡中，居首位的是溺水，占死亡總數的39.4%，其次是交通事故。在15----34歲人群中，自殺是首位死因，我國每年有28.7萬人自殺身亡，200萬人自殺未遂，每兩分鐘就有1人自殺，8人自殺未遂。青少年如何珍愛生命

要提高自我保護意識，掌握一定自救技能：遵守校紀校規(guī)，不下河洗澡遵守交通規(guī)則，防止交通意外珍愛生命，遠離毒品有安全意識，不做危險的游戲保持心理健康，防止自殺傾向學會應對火災，洪水等災害青少年如何珍愛生命我爸媽離婚了，我現(xiàn)在一個人住校學習，感到特別孤獨，上課沒精神．我總覺得自己不如別人，真不知道活著為了什么！……（1）小雨的想法對嗎？為什么？（1）小雨的想法是錯誤的。

(2)因為①生命是可愛、可敬、可貴的，生命只有一次，一旦失去就無法復生。②生命不僅是一種權利，珍愛生命也是一種義務。生命不僅屬于自己，也屬于一切愛我們和我們愛的人，屬于社會。放棄生命是對自我、他人和社會不負責任的表現(xiàn)。青少年如何珍愛生命（2）假如你是小雨的朋友，你怎么去幫助、開導她？答：我會告訴她生命是寶貴的，生命屬于人只有一次。用感激的心來看待生命，就會發(fā)現(xiàn)，平凡的生命也是如此的豐富多彩.遺憾、痛苦有時也是一種美麗，因此，我們都要珍愛自己的生命，悅納自己的生命。幫助她提高成績，找到自信的支點，鼓起生活的信心和勇氣。鼓勵她多參加集體活動，體會生活的樂趣，感受生命的多姿多彩。青少年如何珍愛生命《感恩的心》我來自偶然

像一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方

我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬

這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚要蒼天知道

我不認輸

感恩的心

感謝有你伴我一生

讓我有勇氣作我自己

感恩的心

感謝命運花開花落

我一樣會珍惜

感恩的心

感謝有你伴我一生

讓我有勇氣作我自己

感恩的心

感謝命運花開花落

我一樣會珍惜PLE