醫(yī)生工作心得

醫(yī)生工作心得1重視首因效應(yīng)建立良好的護(hù)患關(guān)系

所謂首因效應(yīng)是人們首次接觸某一事物而獲得的感知所形成的第一印象，對推斷、評價事物具有重要的作用。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士首先應(yīng)遵守著裝、工時、語言標(biāo)準(zhǔn)，儀表端莊、舉止大方、服飾干凈、面帶微笑、親切隨和的為患者效勞，敬重憐憫并關(guān)懷患者。忌脫崗聊崗、行為散漫，拒絕傲岸和冷漠，表達(dá)我們良好的道德、心理及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，給患者留下良好的第一印象，主動制造一種溫馨合作的氣氛。

2扎實的業(yè)務(wù)水平不斷擴(kuò)大信息量

具備扎實的專業(yè)學(xué)問和豐富的臨床閱歷、良好的溝通表達(dá)力量和心理素養(yǎng)、敏銳的觀看力和應(yīng)變力量，有高度的責(zé)任心，還要有與醫(yī)學(xué)相關(guān)的其他邊緣學(xué)科的豐富學(xué)問，如心理學(xué)、行為學(xué)、社會學(xué)等。應(yīng)準(zhǔn)時了解醫(yī)院內(nèi)部科室診室的精確地點(diǎn)、電話號碼、專家門診時間等的調(diào)整，隨時把握功能檢查科室的業(yè)務(wù)范圍、檢查方法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，為患者供應(yīng)精確的信息，正確引導(dǎo)患者就診。信息量的缺失將直接影響工作質(zhì)量，失去患者的信任。

3把握有效溝通的技巧

有效溝通是建立良好護(hù)患關(guān)系的前提，是保證護(hù)理質(zhì)量的根底。門診病人停留時間短，有效溝通更顯重要，導(dǎo)醫(yī)必需具備良好的溝通技巧及方式。

3.1語言溝通。語言應(yīng)親切、暖和、善意、禮貌，吐字清楚，措詞動聽。使用相互理解、通俗易懂、中速平穩(wěn)的語言，主動以關(guān)懷的語調(diào)詢問病人，急躁溝通，滿意病人傾訴的需要，并賜予恰當(dāng)?shù)姆错憽?/p>

3.2非語言溝通。通過人的目光接觸、面部表情、站立姿態(tài)、手勢動作及空間距離等進(jìn)展溝通。擅長微笑著面對病人，消退她們的緊急心情。用疑問的眼神主動迎向病人，鼓舞她們詢問?；卮鹣铝袉栴}時直面病人以表示敬重。指路時協(xié)作手勢，對病人的攙扶，把紙杯或病歷輕輕放在病人手里等等，既表達(dá)了良好的素養(yǎng)，又給病人積極的心情反響，起到隨時心理護(hù)理的作用。

4保持穩(wěn)定的心情

患者來院就醫(yī)不僅要求解決病痛，還要求供應(yīng)高質(zhì)量的醫(yī)療效勞。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士的工作壓力一般來自首問首接負(fù)責(zé)制，來自病人或家屬的心情宣泄，來自協(xié)調(diào)沖突糾紛時的無力感，以及對危重病人的施救和其他一些突發(fā)大事。面對工作壓力如不能很好的掌握心情，不僅會影響患者的感知，也影響門診效勞質(zhì)量，影響醫(yī)院的社會形象和經(jīng)濟(jì)效益，所以不容無視[4]。在情境多變、狀況簡單的工作條件下，應(yīng)學(xué)會掌握自我心情，主動地調(diào)整心理平衡。

5重視安康宣教提高患者學(xué)問水平

安康宣教工作是導(dǎo)醫(yī)工作的重要內(nèi)容之一。準(zhǔn)時向早孕的婦女宣傳產(chǎn)檢篩查的重要性，向乳腺科、內(nèi)分泌科病人講解飲食及心情對疾病的影響，向產(chǎn)后復(fù)查的年輕媽媽宣傳兒童保健的意義等等；針對患者各自的疾病講解病因、治療方法、復(fù)查時間、如何預(yù)防等相關(guān)學(xué)問，以提高患者學(xué)問水平，同時重視對家屬的宣教工作。

筆者在擔(dān)當(dāng)導(dǎo)醫(yī)工作的12年中，深刻地體會到了“以病人為中心”是導(dǎo)醫(yī)效勞的工作實質(zhì)。導(dǎo)醫(yī)護(hù)士盡可能的幫病人排憂解難，準(zhǔn)時與病人溝通，使導(dǎo)醫(yī)效勞得到進(jìn)一步的完善。以高度的責(zé)任心豐富的閱歷和學(xué)問保證優(yōu)質(zhì)的效勞，不斷應(yīng)用和拓展護(hù)理人員的角色和功能，促使護(hù)患關(guān)系的和諧進(jìn)展，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的進(jìn)展和興盛。

醫(yī)生工作心得2

在醫(yī)患關(guān)系如此鋒利的今日，不管是不是正在坐在診室里的患者，還是“安康”的你，我想你們都想知道今日的醫(yī)生內(nèi)心究竟有什么真實的想法。而作為一個在臨床工作近20年的我盼望批露的這些，或許還不為人知的“看病開藥”的幕后真相，您看后或許就能抱著體諒與寬容的心態(tài)來和我們當(dāng)醫(yī)生的打交道了。

1.醫(yī)院最出名的人(比方科室主任等)往往不見得是醫(yī)術(shù)最精湛的，由于他們大局部時間和精力都忙于行政事務(wù)了。我們知道專業(yè)水準(zhǔn)是要靠療效來證明的，對此，患者最有發(fā)言權(quán)。而關(guān)于主任等等的職位是醫(yī)院或是衛(wèi)生局等上級部門任命的，他們或許更擅長于醫(yī)院的治理方面工作。

2.在許多方面，患者對醫(yī)生的要求之高是特別不切實際狀況的，他們認(rèn)為現(xiàn)在的醫(yī)生是不能犯任何錯誤的?？晌艺娌恢涝谶@個世上有誰能夠“一丁點(diǎn)錯誤都不會犯”？其實，醫(yī)學(xué)是一門閱歷科學(xué)，作為醫(yī)生，誰也不能保證百分之百的療效，但我想作為醫(yī)生，他肯定可以保證自己會盡百分之百的努力來為患者效勞。

3.有些患者在看醫(yī)生時會不停的打斷醫(yī)生的話，說想試試某某網(wǎng)站上的治療方法。由于，由于資訊的興旺與生活水平的提高，有的病程很長的患者，他們往往會通過上網(wǎng)自以為了解了許多疾病的學(xué)問，在做一次治療后，發(fā)覺效果不好就放棄連續(xù)治療了。其實，既然這樣，有了網(wǎng)站，你干嗎還要跑到醫(yī)院里來找醫(yī)生呢？您不信任醫(yī)生的最終結(jié)果就是延誤自身的病情，受害的或許仍是你自己。

4.在縣城我們會常常接到其他醫(yī)院轉(zhuǎn)診的病人，特殊是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或是診所治不好的病人。我就發(fā)覺不知出于什么緣由，有些醫(yī)生就不太負(fù)責(zé)，匆忙診斷用藥。事實上疾病的簡單程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過醫(yī)生的認(rèn)知。我只能在目前的根底上看看我能做什么。另外，大醫(yī)院的平均水平相對較高，但不代表每個醫(yī)生的水平都很高，要知道醫(yī)生不是神，固然更不是魔鬼。

5，那些所謂最新最貴的藥物，可能不是最好或最安全的。事實上，剛上市的新藥沒有經(jīng)過長時間的臨床檢驗，確定不是最安全的。要知道新藥的臨床試驗都是由醫(yī)藥公司資助的科研行動，是有經(jīng)濟(jì)因素參加的。最新、最貴的藥未必是最好的，所謂的“好藥”是由療效來打算的，而價格則是人為來標(biāo)定的。

6.盡管有事實說明：承受制藥廠商的饋贈會影響醫(yī)生的臨床診斷水平，甚至有把醫(yī)生送進(jìn)監(jiān)獄時機(jī)，但仍有94%的醫(yī)生會承受這些禮物。有些醫(yī)生每到月底就會數(shù)自己用了多少藥、器械，然后跟藥商、廠商要錢，這已經(jīng)是公開的隱秘。這樣的行為必定會犧牲患者的利益，比方某藥用1克就可以，為得到更多好處卻用到4克的劑量。產(chǎn)生這樣的醫(yī)療腐敗，必定跟我們醫(yī)生的價值沒有得到表達(dá)有關(guān)，比方：一個器械比一臺手術(shù)費(fèi)還要貴，醫(yī)生的技術(shù)根本就不值錢。

7.醫(yī)生固然也會受到市場制約。如個別醫(yī)院或者有些地方醫(yī)院就存在建立了一個新的CT掃描系統(tǒng)，醫(yī)生就會想方設(shè)法讓病人使用它，盡管有時并非有必要。對于不必要的檢查，無益患者的安康，而且會大大增加患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對此，我們當(dāng)醫(yī)生自然是心知肚明的。

8.建議患者別讓醫(yī)生把自己的手術(shù)安排在星期五進(jìn)展。由于手術(shù)后第一天通常是問題的多發(fā)期，假如術(shù)后其次天碰巧是星期六，術(shù)后護(hù)理就很難得到有保障，由于周末許多醫(yī)生都輪休去了，而門診醫(yī)生周末也不用上班了，且急診室又總是人滿為患。但我國需要手術(shù)的患者太多了，醫(yī)生把手術(shù)日子排在這一天也是一種無奈之舉。

9，每看一個病人都要像絮絮叨叨的老媽子一樣對患者重復(fù)著同樣的話，會讓一局部醫(yī)生覺得很煩。而醫(yī)生苦口婆心磨破了嘴皮的建議，患者卻總當(dāng)耳邊風(fēng)，你說當(dāng)醫(yī)生的對你還會能有急躁嗎？對于不聽勸說的患者，我不會生氣，由于我覺得我給出了建議，已經(jīng)盡到了責(zé)任，既然你不情愿執(zhí)行，誰也沒有方法。

10，而我最厭煩的是病人在看病時不停地接聽手機(jī)，雖然許多患者接到電話一般說一兩句就掛了，還會說聲“對不起”、“不好意思”；而最讓我們反感的是有家屬在旁邊大聲談天或不斷推門進(jìn)來張望，這樣明顯會影響到我們當(dāng)醫(yī)生的工作；假如遇到一個滔滔不絕、天馬行空在訴說“病情”的患者，我的方法就是禮貌地、不經(jīng)意地打斷他，轉(zhuǎn)移話題，引導(dǎo)到自己想要的信息上來；最令我惱火的是，病人為了那些自己在家中就可以處理的雞毛蒜皮的小事就來醫(yī)院看急診。由于急診是醫(yī)院最忙的地方，醫(yī)生通常要搶救危重病人，假如不要緊的病來急診，會占用重病人的資源，而且我們基層醫(yī)院急診科的醫(yī)生往往是特別不夠的。

11.醫(yī)生最盼望的是一進(jìn)病房或者前來復(fù)診病人的時候，看到患者在笑，而不管他是男女老少。病人來的時候都是愁眉苦臉，他笑了，說明苦痛減輕了，我們的勞動價值就得到了表達(dá)。但是當(dāng)一個年輕患者消失，我們往往會更熱忱一點(diǎn)。醫(yī)生也是人，所以你越年輕、越有魅力，你就越有可能從醫(yī)生那里得到更多的時間。

12，對于同行或是同事消失醫(yī)療糾紛時，假如站在病人的角度，出錯的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)被懲罰。但一個很可怕的現(xiàn)象是站在醫(yī)生角度，雖然心里覺得病人很冤，但我們當(dāng)醫(yī)生的往往不會站出來當(dāng)“惡人”，究竟醫(yī)生是個高風(fēng)險的職業(yè)。目前，有統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示：96%的醫(yī)生認(rèn)同發(fā)覺同事消失醫(yī)療過失或事故應(yīng)當(dāng)匯報，而實際狀況是46%的醫(yī)生對此睜一只眼閉一只眼。

13.醫(yī)生往往只會關(guān)注自己是否會感到不便，大多數(shù)醫(yī)生壓根不在乎病人是否得在外面排隊等候多久了，或者還有多少病人在候診。由于作為醫(yī)生只能關(guān)注眼前的這位患者，自己能賜予他什么效勞，怎樣為他解決病痛，不會由于外面排隊的人多就對該病人草草了事的。

14.有調(diào)查顯示大多數(shù)醫(yī)生已經(jīng)有5年以上都沒去看自己的醫(yī)生了,醫(yī)生自己的病被誤診和耽擱的不在少數(shù)，這在我們國家是特別普遍的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也應(yīng)當(dāng)引起我的同行們的重視了。此前，我自己就是由于發(fā)覺頭暈三天沒有任何緩解的余地，才在自己的醫(yī)院做了個全身體檢，最終發(fā)覺自己得的是簡簡潔單的高血壓病，您說作為醫(yī)生，這可悲不？

15.雖然醫(yī)生不會在病人面前哭泣，但回到家有時也會為病人的病情而難過流淚。醫(yī)生當(dāng)著病人的面往往顯得特別冷靜，甚至有的時候顯得是那么的冷酷無情，但在背后我們當(dāng)醫(yī)生的也會覺得萬分的難過。假如不該死的病人去世了，我也會難受好幾天。所以，我常常把自己放在病人的位置，想想他們盼望醫(yī)生怎么做，然后就怎么做。

醫(yī)生工作心得3

作為一名外科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷”?！侗静菥V目·序》：“夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟(jì)世，故稱仁術(shù)?！币虼?，雖然在相當(dāng)長的歷史時期，特殊對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工來說醫(yī)生的社會地位并不高，但是劇烈的社會責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍舊促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生、安康保健奉獻(xiàn)自己畢生精力。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。

1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的把握。

2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在把握”!

4、還有就是，醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習(xí)經(jīng)受，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也熟悉了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧!在教師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快完畢，取得了很大成績，首先，在根底理論方面，溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘教師的教導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開頭接觸半個社會了呢?

醫(yī)生工作心得4

來到我們xx醫(yī)院有近一年時間了，立刻就要完畢實習(xí)期，轉(zhuǎn)正成為一名真正的醫(yī)生了。不僅感慨這一年的時間過的是真的很快，感覺沒有來多久一樣，就過去了一整年。固然我這一年也沒有白白度過，究竟實習(xí)來學(xué)習(xí)學(xué)問，提高自己的，實習(xí)讓我能夠更好的去面對以后工作里的突發(fā)狀況，在實習(xí)中發(fā)生的事情，都將成為以后我的工作閱歷，在再一次遇到問題的時候，能夠很沉著的去解決問題，而不是什么都不會做只能在一旁著急的看著。

這段實習(xí)的歷程，更多的是對我所學(xué)學(xué)問的一個實踐過程。紙上談兵是永久成為不了真正的護(hù)士的，我們在課本里學(xué)到的關(guān)于問題的處理方法，永久不行能寫的齊全，只會是舉幾個簡潔的例子，實際上許多時候我們遇到的問題遠(yuǎn)比書上講的要難得多，正是由于如此，才會有了實習(xí)，才能表達(dá)出實習(xí)的的重要性。通過實際發(fā)生的問題狀況，加以自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)展分析，才能更好的解決問題。

我所處的科室是兒童科室，這是特別重要的科室。每天醫(yī)院都會有許多小孩子來住院，特殊是流感頻發(fā)的時期，還有天氣變化幅度比擬大的時期。這兩個階段都是小孩子簡單生病的時候。

小孩子始終都是我們所重點(diǎn)照看的對象，由于小孩子的反抗力量普遍要比成年人低，所以很簡單生病，并且在耐藥性、抗藥性方面都有所不如。我們兒童病房每天都要接待大量的病患兒童，大局部都是由于風(fēng)寒引起的感冒發(fā)燒，有局部家長會給孩子吃一些藥，想要孩子早點(diǎn)退燒，但我其實是不推舉的，由于許多家長并不清晰孩子感冒的緣由就亂吃藥，有時候只是簡潔的感冒發(fā)燒，有時則是由于流感引起的病癥，這都是要區(qū)分開來的。而且“是藥三分毒”，多多少少藥物都會有副作用，只是表現(xiàn)的不明顯，但常年累月之下就不好說了。所以我們在用藥的時候有許多事情要去考慮，比方小孩子能不能承受這個藥劑量，比方某種藥物雖然是治療最正確方法，但是卻不能夠適用于小孩子，小孩子吃了會有很大的副作用，而不得不換一種藥物或是療法。

能夠看著這些由于生病而難過的孩子，在自己的治療下一點(diǎn)點(diǎn)的變好，我心里也會有一股莫名的成就感，所以即便是兒科的工作很累，有時還有家長的不理解，但我也沒有什么怨言，而是自己悄悄忍受。將來還很漫長，盼望自己能夠更進(jìn)一步，治好更多的孩子吧！

醫(yī)生工作心得5

每個護(hù)理工作人員都經(jīng)受過護(hù)校的學(xué)習(xí)、教師的指導(dǎo)才走到工作崗位上，護(hù)校是培育人才的搖籃，醫(yī)院是培育人才的基地，護(hù)理帶教質(zhì)量的凹凸直接影響著護(hù)生，使她們適應(yīng)將來的工作，對護(hù)理事業(yè)發(fā)揮作用。筆者從事護(hù)理工作20年，在臨床工作中帶過一批又一批的護(hù)生，從她們的身上筆者深深地感到現(xiàn)代護(hù)理工作帶教工作的重要，不僅要教她們護(hù)理學(xué)問，還要教會她們學(xué)習(xí)社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)，只要懂得全面的學(xué)問，才能適應(yīng)當(dāng)前的護(hù)理工作更好地為病人效勞，現(xiàn)將體會介紹如下。

1、帶教人員應(yīng)具備崇高的情操、廣博的學(xué)問，留意言傳身教

帶教人員的一言一行都影響著護(hù)生，因此帶教人員必需有良好的品行行為，不僅要喜愛護(hù)理工作，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對護(hù)生平易近人，通過自己的形象感染與熏陶護(hù)生，把學(xué)問傳授給護(hù)生，使她們也喜愛護(hù)理事業(yè)，刻苦鉆研和探究，以推動護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展。

現(xiàn)代的護(hù)生也隨著社會的變化對帶教人員的要求隨著轉(zhuǎn)變。她們不僅需要帶教人員懂得護(hù)理學(xué)問操作技巧嫻熟還要有廣泛的興趣，富于藝術(shù)性、趣味性，在與護(hù)生交談時要言之有據(jù)、言之有理，語言親切和熱忱，動作要和諧，姿態(tài)美麗給人以美的享受，特殊是搶救病人時應(yīng)保持頭腦冷靜、思維清楚、動作穩(wěn)健不貽誤時機(jī)，這樣使護(hù)生真正懂得救死扶傷的含義，從而贏得護(hù)生的敬重，也激發(fā)他們對將來的憧憬和追求。

2、建立記錄本、護(hù)生學(xué)習(xí)筆記本

一個合格的帶教人員應(yīng)有規(guī)劃、有目的把學(xué)問傳授給護(hù)生。規(guī)劃的制訂是依據(jù)護(hù)生在本科室的實習(xí)目的及任務(wù)而定，再依據(jù)規(guī)劃定期對護(hù)生進(jìn)展考核來了解護(hù)生的實習(xí)狀況，從而使護(hù)生能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。護(hù)生也應(yīng)有自己的`筆記本把帶教教師所講的內(nèi)容記錄，也記錄實習(xí)期間的學(xué)習(xí)收獲，體會實習(xí)中遇到的隨感，同時也反映了帶教的質(zhì)量和缺陷。

3、突出專業(yè)特點(diǎn)有目的地進(jìn)展帶教

護(hù)生在臨床上學(xué)有多種科別的疾病護(hù)理，每個科的疾病的病因、機(jī)制都不同，所以在護(hù)理方面都有自己的要點(diǎn)。特殊要留意的是突出本科的專業(yè)特點(diǎn)，把根本要領(lǐng)傳授給護(hù)生，把理論學(xué)問和實踐相結(jié)合。

4、把握不同護(hù)生的心理狀態(tài)，更好地做好帶教工作

不同時期的護(hù)生心理狀態(tài)存在差異，這與時代的社會條件因素有關(guān)。當(dāng)今年月正值改革開放，選擇職業(yè)的范圍廣，護(hù)理事業(yè)逐步被人們重視，許多人是自愿的也有無可奈何的，在這種狀態(tài)下帶教人員不能一概而論，應(yīng)詳細(xì)分析使他們真正了解護(hù)理事業(yè)的宏大，對護(hù)理事業(yè)有驕傲感、責(zé)任感，從而讓護(hù)理工作更好地為患者效勞。

綜上所述，要做好帶教工作首先要加強(qiáng)自身素養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)水平，做到有真才實學(xué)，把理論傳授給護(hù)生使他們更好地為護(hù)理事業(yè)效勞，不斷壯大護(hù)理隊伍，使護(hù)理事業(yè)不斷進(jìn)展。

醫(yī)生工作心得6

我自6月份參與工作至今已經(jīng)5個多月了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的幫忙下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟識了新的工作環(huán)境。-在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水公平方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個方面

一、端正工作態(tài)度，熱忱為患者效勞。作為一名醫(yī)生，為患者效勞，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高效勞質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿足醫(yī)，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后，我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正仆人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者效勞;急躁對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿足工作落實到實處。

二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參與工作后我仍舊堅持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不斷吸取新的養(yǎng)分，熬煉科研思維;2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)展，避開醫(yī)療事故及過失的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持虛心慎重，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情，準(zhǔn)時精確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的進(jìn)展建言出力?！霸号d我榮，院衰我恥”作為醫(yī)院的一員，，建言出力謀求醫(yī)院更大的進(jìn)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的根底上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策，盼望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克制缺乏，制造更加優(yōu)異的工作成績。

醫(yī)生工作心得7

通過醫(yī)學(xué)院人文課程“醫(yī)患溝通技巧”的視頻學(xué)習(xí)，我深刻的體會到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性，同時也把握了肯定的學(xué)問。

世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底說過，醫(yī)生有“三大法寶”，分別是語言、藥物、手術(shù)刀。我國聞名安康教育專家洪昭光教授認(rèn)為，語言是三者中最重要的，醫(yī)生一句鼓舞的話，可以使病人轉(zhuǎn)憂為喜，精神倍增，病情立見起色；相反，一句泄氣的話，也可以使病人抑郁焦慮，臥床不起，甚至不治而亡。通過此次視頻學(xué)習(xí)以及和同學(xué)、同行們的溝通，我更加了解到醫(yī)患溝通的重要性：

1、醫(yī)患溝通的介紹；醫(yī)生-患者-家屬的溝通，描述我們的和諧醫(yī)患溝通模式和以患者為中心的交談，對醫(yī)患溝通作了大體上的介紹。

2、核心溝通技巧；與患者及其家屬建立和諧的關(guān)系，此處學(xué)習(xí)到的“同理心”，運(yùn)用于整個溝通的過程都顯得尤其的重要，有效的運(yùn)用非語言來進(jìn)展溝通，確定與患者之間的談話，積極建立起伙伴關(guān)系。

3、病史采集；具體的描述了病史采集過程需要留意的問題，在問明患者全部意向的同時，也可以適當(dāng)?shù)膸椭∪酥v訴，還應(yīng)當(dāng)積極的核對并與之建立伙伴關(guān)系。

4、解釋問題，制定雙方同意的治療方案；有效的運(yùn)用“同理心”，具體并急躁的解釋病情，建立良好的伙伴關(guān)系后制定出雙方都同意的治療方案。

5、病情告知；在通知壞消息時，應(yīng)當(dāng)保證有益的氣氛，供應(yīng)前兆，并向患者表達(dá)哀痛，探究親屬的支持，與患者建立伙伴關(guān)系后，安排隨訪。

作為一名臨床醫(yī)務(wù)工，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問與人文素養(yǎng)教育，正猶如左膀右臂，缺一不行。醫(yī)患溝通技巧的奇妙使用，具有如下三方面特別重要的作用：

1、對病人的治療的重要性：關(guān)注病人的心理與社會需要必定要求醫(yī)生在臨床工作中與病人進(jìn)展有效的溝通。有許多疾病是無法治愈的，在這種狀況下，醫(yī)生所能賜予患者的主要是發(fā)自內(nèi)心的敬重，暖和的關(guān)心以及對生活的盼望，從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通，才能與病人建立起促進(jìn)治療的良好醫(yī)患關(guān)系，才能了解病人所關(guān)懷與需要的是什么，才能依據(jù)病人的實際狀況制定出合宜的治療方案，從而取得最正確的醫(yī)療效果。

2、對醫(yī)生提高自身滿足度的重要性：與病人溝通開展得好，也就說明這項工作做得得心應(yīng)手，心情自然舒服。具有良好的與患者溝通力量的醫(yī)生能夠顯得更加自信，并能更有效地應(yīng)對生氣與懷有敵意的病人。良好的溝通力量對醫(yī)生個人的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出臨床工作的范圍。

3、對建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性：在醫(yī)療效勞工作中，堅持以病人為中心，供應(yīng)人性化效勞，真正做到敬重病人、關(guān)愛病人、效勞病人，既代表了廣闊患者的利益，又代表了廣闊醫(yī)務(wù)工的心愿和利益。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通溝通，時時表達(dá)對患者細(xì)心、急躁、關(guān)懷和愛心，到處表達(dá)對患者的人性化效勞，是醫(yī)療效勞進(jìn)展的必定趨勢，也是醫(yī)療效勞工作不行缺少的，和諧的醫(yī)患關(guān)系需要人文的關(guān)心與善意的溝通。

隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷進(jìn)展和我國衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化，隨著人們物質(zhì)文化生活的不斷提高，人文素養(yǎng)的培育會越來越受到全社會的關(guān)注，作為當(dāng)代的基層醫(yī)務(wù)工，我們承載著社會基層群眾的根本醫(yī)療效勞和安康指導(dǎo)，我們站在國家衛(wèi)生事業(yè)改革的最前沿。這就要求我們更加努力學(xué)習(xí)，使自己成為擁有全面的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問和良好溝通技能的新型醫(yī)務(wù)工。

醫(yī)生工作心得8

短短一個月的泌尿外科實習(xí)生活已接近尾聲，回憶這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。在泌尿外科實習(xí)期間，通過宋玲教師的幫忙和指導(dǎo)以及自己的實踐，我嫻熟把握了泌尿外科各項規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等專科護(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)嫻熟了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等根底護(hù)理操作。仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，將理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，急躁”為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與護(hù)理查房，，通過自己的親自實踐，我學(xué)到了許多教科書上沒有的學(xué)問。

在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不行無視的局部對我來說每個局部都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加的今日，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿足，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法削減的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實踐水平有肯定提高。

通過這段時間的實習(xí)，我特殊感謝各位教師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，慎重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的缺乏之處，個人簡歷保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

通過這段時間的實習(xí)，我特殊感謝各位教師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，慎重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改善自己的缺乏之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

在本科室實習(xí)期間，我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能獨(dú)立的完成。在這個科室實習(xí)期間我上過監(jiān)護(hù)室也上過連夜班。我清晰的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任，也知道上連夜班的辛苦。在這個科室實習(xí)期間我跟著我的帶教教師大多數(shù)是上手術(shù)，見到的大多數(shù)病人都是急性的，而且是要立刻手術(shù)的，在手術(shù)室里，無菌觀念是很強(qiáng)的，我們要對病人負(fù)責(zé)，也要對我們負(fù)責(zé)，第一次上手術(shù)我的帶教教師就給我從刷手，穿無菌衣，戴無菌手套都給我細(xì)心的講了一遍，現(xiàn)在我上手術(shù)這些對我來說都是很輕松地。我上過的手術(shù)有急性闌尾炎，急性胰腺炎，腸梗阻，膽結(jié)石。每天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗，換引流袋呀，工作總結(jié)給傷口消毒呀等等，有時間就到病房觀看病人的病情變化，看有沒有其他的并發(fā)癥消失，對于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時刻觀看他的生命體征外，還不能斷藥。

在這里我有時還給病人測量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖?？傊褪遣煌５脑诟鱾€病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)覺問題，早給我的帶教教師提出來，然后和教師共同商議早解決。每天雖然人還是覺得很累。，但是我的心里卻很踏實。

在實習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度仔細(xì)履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到、不早退，踏實工作，努力做到醫(yī)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點(diǎn)，以愛心細(xì)心急躁為根本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

通過xx的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。我盼望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實自己，早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工。

醫(yī)生工作心得9

四年了，當(dāng)從前的大局部同學(xué)都面臨畢業(yè)的時候，我才踏上實習(xí)的路途。經(jīng)過四年的理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，也想去醫(yī)院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，可是實習(xí)的安排卻生生的扼殺了我對實習(xí)的期盼。上半年不能住在醫(yī)院，每天要跑去醫(yī)院，還好不用每天晚坐班，這就比在醫(yī)院住的人好一點(diǎn)，起碼有點(diǎn)時間看看書。不過半年之后，我也要住在醫(yī)院了，“享受”每天晚坐班的“樂趣”。不管怎么樣，還是對實習(xí)布滿期盼的，正如教師說的，學(xué)了那么久，這算是終極檢驗了，只是盼望自己不會表現(xiàn)得太差，不然師弟師妹被我們連累，打包去從化中心醫(yī)院我們就罪大惡極啦。昨晚，由于抽簽打算誰要離開附一院，我的上鋪8選7被抽中了，我心里也狠不好受，假如不是由于我想著既然要公正，擔(dān)憂教師偏心的話就抽簽打算提出這個提議的話，或許她就不用離開吧。這一年半以來，我和她兩個人被分出來不和班里的同學(xué)一起住，我們兩個就有相依為命的感覺。她始終很照看我，每次她回家都會帶好吃的給我吃，每次我不舒適不管多晚，她都陪我去醫(yī)院看急診。在我糾結(jié)于考西醫(yī)還是中醫(yī)，考廣中醫(yī)還是中山醫(yī)抑或是留在本校，她都在包涵著我，她說不管我選擇什么她都支持我。每次我問她我能不能考上討論生的時候，她都狠信誓旦旦的告知我，我覺得你是我們班最有時機(jī)考到外校的，你都考不上的話我們班就沒幾個人能考得上了。雖然知道她只是想給我信念，但是聽了還是很舒適的。她很會煲湯，但是我很懶，我想喝湯卻不想動手，可是她卻每次都弄好。這一年半，我和她一起看書，一起開片，一起吃飯，一起失眠。。。。。。雖然我們常常吵架，而且為了一些沒有意義的事情吵架，比方stonesir的精神問題，比方白大褂的問題，比方洗衣粉的問題，許多許多，但是沒有非常鐘，不知道是誰先開口，我們又沒事了。其實我的脾氣并不好，有時候我會朝著她發(fā)脾氣，有時候沒有好的臉色給她看，但是她從來沒有怪我，而是包涵我。陸好說要我好好珍惜這么一段感情，以后分開了，舍不得也要舍得了。所以我真的盼望，她能好好的，不要不快樂了。

崗前培訓(xùn)，聽到范萍教師說“從現(xiàn)在開頭，你就是一名24小時住院醫(yī)師了，沒周末，沒節(jié)假日，不能請事假，春節(jié)不能調(diào)班的話，輪到你什么時候值班就什么時候回到醫(yī)院值班，不要再把自己當(dāng)成一名醫(yī)學(xué)生，從今日開頭，你已經(jīng)是實習(xí)醫(yī)生了”，我覺得她說得太狠了，這樣的實習(xí)會不會累死人啊。

固然崗前培訓(xùn)說的最多的就是怎么愛護(hù)自己，作為一個醫(yī)生，就不行避開的要接觸一些有傳染病的病人，比方HIV感染者，比方乙肝病毒，梅毒螺旋體感染者，聽說許多實習(xí)生操作不當(dāng)心，遇到病人的血液的事，盼望我們班的同學(xué)好好的去實習(xí)，也平平安安的畢業(yè)?？傊蠹覍嵙?xí)加油了，52周的實習(xí)可以讓我們學(xué)到許多東西。

醫(yī)生工作心得10

這個月?lián)?dāng)手術(shù)病人術(shù)前隨訪工作，有幾點(diǎn)心得體會：

第一，術(shù)前訪視是圍手術(shù)期護(hù)理的重要環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是手術(shù)前的心里護(hù)理，我們要熱忱、愛護(hù)、關(guān)懷他們，用鼓舞性、勸慰性語言使其樹立康復(fù)的信念。

一般來說，當(dāng)手術(shù)確定后，病人的心情很不安靜，一方面希望手術(shù)勝利地去除疾病，另一方面又怕手術(shù)帶來的損害。緊急、恐驚常使病人坐立擔(dān)心、食不知味、夜不能寐，有的病人進(jìn)入手術(shù)室時渾身顫抖，過度緊急，對手術(shù)和麻醉非常不利。因此，手術(shù)前進(jìn)展心里護(hù)理非常重要。

其次，手術(shù)前訪視對護(hù)理人員有著較高的素養(yǎng)要求。護(hù)理人員必需喜愛自己的職業(yè)，具有安康的心里水平，常常保持穩(wěn)定良好的心境。例如，護(hù)理人員在工作中心情不好，術(shù)前訪視病人時，心神不定，應(yīng)付式交談幾句，病患者的擔(dān)憂、顧慮得不到解釋，會更加緊急，導(dǎo)致病人心情不穩(wěn)定或血壓上升，消失協(xié)作手術(shù)困難。假如這個時候，護(hù)理人員心里安康，態(tài)度和氣可親，了解病人病情程度，自我介紹，與患者交談，解除患者及家屬的思想顧慮，患者能很好協(xié)作手術(shù)，使手術(shù)勝利起到關(guān)鍵性作用。

第三，在工作中不斷學(xué)習(xí)，具備豐富的學(xué)問和多種力量。必需培育包括觀看力量、推斷力量、語言推斷力量、理解力量等多種力量。只有這樣，在心里護(hù)理中才能細(xì)致觀看到患者心理變化和心理需求，理解患者的心理狀態(tài)，增加護(hù)患之間的溝通溝通，削減病人的生疏感，減輕病人的擔(dān)心和恐驚心理，緩解焦慮，使病人處于一個最正確的適合手術(shù)治療和護(hù)理的心理階段。

醫(yī)生工作心得11

“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”這兩個詞對于我們來說是再熟識不過了，在臨床我們真正地把時間還給了患者，讓患者滿足，而在手術(shù)室我們該怎樣實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理呢？

從患者進(jìn)入手術(shù)室的那一剎那，我們是不是需要摘下口罩，向患者打聲招呼，給他一個微笑或鼓舞；當(dāng)患者步入手術(shù)室內(nèi)走廊，我們是不是應(yīng)當(dāng)簡潔地給他介紹一下手術(shù)室的環(huán)境，這樣能夠拉近我們的距離，讓他不會由于環(huán)境的生疏而感到恐驚；當(dāng)患者由于手術(shù)需要被安置為強(qiáng)迫體位感覺不舒適時，我們是不是在不影響手術(shù)的同時幫他按揉一下肢體，使其放松；當(dāng)患者由于手術(shù)時間過長而煩躁時，我們是不是主動地詢問他哪里不舒適，急躁地說明手術(shù)的進(jìn)展?fàn)顩r，而不是一味地責(zé)令他不要動。

雖然那一封封感謝信、那一束束鮮花、一面面錦旗是送給臨床一線的醫(yī)生和護(hù)士，但我們的心也是樂滋滋的，由于患者的康復(fù)是我們最大的追求。

醫(yī)生工作心得12

時間如梭，我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將完畢。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教教師的細(xì)心指導(dǎo)，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床閱歷。學(xué)習(xí)護(hù)理技能新學(xué)問，獲益良多。在此，誠心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院，通過學(xué)習(xí)，不僅提高了我的兒科護(hù)理學(xué)問，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉螅視\(yùn)用學(xué)到的專業(yè)學(xué)問以及人文關(guān)心，視患兒如親人，積極為病人和家屬供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，為護(hù)理事業(yè)盡一份力氣。

在北大醫(yī)院兒五科的三個月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的治理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞理念。

一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的效勞態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。

二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理規(guī)章制度特別嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參與病區(qū)的晨會交接班，夜班護(hù)士具體地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之具體，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的具體記錄之準(zhǔn)確和觀看病情之微小，讓我深有感受。兒科五病區(qū)的各位教師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和細(xì)心的效勞態(tài)度給我留下了特別深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理效勞內(nèi)涵。

三、同時也學(xué)到了兒科的病房治理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源治理、績效治理、護(hù)理質(zhì)量掌握和持續(xù)改良措施。更讓我深受感受的是護(hù)士長劉平對待每位患兒及家長的深切關(guān)心，查看夜班護(hù)士工作狀況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠狀況，有規(guī)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)治理力量和提升護(hù)士解決問題的力量讓我受益匪淺。

四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我特別佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多，但她們注意兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和連續(xù)教育，這也得益于貴院的護(hù)理連續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間屢次參與了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了許多新的護(hù)理學(xué)問，開拓了我的學(xué)問面。

五、另外病區(qū)各位教師節(jié)省每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及深厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區(qū)特殊加強(qiáng)實習(xí)護(hù)生的入科宣教，使實習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長和帶教教師能針對本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實習(xí)留意事項和把握內(nèi)容，讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后，我肯定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和效勞理念帶到工作中去，不斷提升效勞態(tài)度和效勞力量及急診搶救意識。最終特別感謝兒科護(hù)士長劉平和帶教教師蘇愛華以及各位教師在百忙之中積極帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和效勞理念完全滲透我的內(nèi)心，在此誠心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)!

醫(yī)生工作心得13

作為一名新醫(yī)生，這段時間我深刻的感受到了這一點(diǎn)，我也會能夠深刻的體會到這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我還是需要仔細(xì)去落實好相關(guān)的職責(zé)，作為一名新醫(yī)生我仔細(xì)的積存工作閱歷，仔細(xì)搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，在工作當(dāng)中我肯定會仔細(xì)做好相關(guān)的職責(zé)，我也感覺近期的工作有了特別大的變化和提高，同時經(jīng)過這段時間的工作我也有一些心得。

在這段時間的工作當(dāng)中我深刻的意識到了這一點(diǎn)，我保持一個好的心態(tài)，對自身各方面保持好的狀態(tài)在，工作當(dāng)中努力發(fā)揮好自己的工作學(xué)問，也接觸到了許多過去沒有接觸過的東西，的確讓我有著深刻的體會，在實踐當(dāng)中的確是進(jìn)步的特別快的，剛剛來到xx醫(yī)院，在這里感受到這一點(diǎn)，在這方面我有著特別明確的體會，在這里通過實踐提高了自己的工作力量，作為一名醫(yī)生，還是應(yīng)當(dāng)要有一個好的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名醫(yī)生我也深深的明白自己職責(zé)，一切以病人至上，我深刻的明白到作為一名醫(yī)生應(yīng)當(dāng)要有的素養(yǎng)。

工作當(dāng)中我也能夠意識到自己的缺乏，有許多時候我還是要仔細(xì)的去做好，這一點(diǎn)是肯定的，我也特別清晰接下來我應(yīng)當(dāng)朝著什么方向進(jìn)展，醫(yī)生的本職工作我是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去提高自己，在以后的工作當(dāng)中我也要連續(xù)保持這樣的心態(tài)，把工作放在第一位，這一點(diǎn)是特別明確的，我也會更加的努力，將來爭取做的更好，剛剛來到xx醫(yī)院，我看到了許多優(yōu)秀的同事，這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，在這里讓我感受深刻的就是，大家對工作的仔細(xì)和負(fù)責(zé)，的確讓我感覺特別的好，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我有著特別大的進(jìn)步，我也會連續(xù)堅持做好分內(nèi)的職責(zé)，堅持去搞好本職工作，讓自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我還有很長的路要走，但是我肯定會仔細(xì)的。

來到xx醫(yī)院這段時間我對這能夠有深刻的印象，近期在個當(dāng)中還是讓我感覺特別不錯的，也能能夠?qū)@一點(diǎn)深有感受，在這個過程當(dāng)中我得到了特別大的升華，作為一名醫(yī)生應(yīng)當(dāng)以病人至上，仔細(xì)做好本職工作，在接下來的工作當(dāng)中我也肯定會連續(xù)保持好的狀態(tài)，仔細(xì)搞好分內(nèi)的職責(zé)，以后我也肯定會努力提高工作，做一名更加優(yōu)秀的醫(yī)生，讓工作進(jìn)一步升華。

醫(yī)生工作心得14

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，馬上要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的教師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位教師表示誠心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想