河南省平頂山市2023年部編版小升初考試語文試卷（原卷版）

2023年小學六年級調(diào)研考試語文試卷查閱資料，了解鷹城平頂山居中華腹地，位于河南省中南部，歷史可追溯到五、六千年以前。春秋時為應國，以鷹為圖騰，因此又稱鷹城。平頂山不僅歷史①yōujiǔ，現(xiàn)代工業(yè)也很發(fā)達，煤炭、電力、紡織等②lǐngyù均居全國領先地位。然而，因煤礦眾多，環(huán)境面臨嚴峻考驗。為③dǐyù煤塵污染，④bìmiǎn環(huán)境進一步惡化，市政府發(fā)出“固塵造林，綠化市區(qū)”的號召，掀起了全民意務植樹。在市政府的嚴格監(jiān)管及全體市民的傾力配合下，“灰色煤城”變?yōu)椤八{色鷹城”，城市環(huán)境得到⑤chèdǐ改善，城市發(fā)展步入新的⑥jiēduàn。1.結(jié)合語境，給加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。腹地（）嚴峻（）監(jiān)管（）①②③④⑤⑥2.文中畫橫線的句子中有兩處錯誤，請修改。市政府發(fā)出“固塵造林，綠化市區(qū)”的號召，掀起了全民意務植樹。____________________3.周末游春欣賞美麗鷹城，同學們興致盎然地交流游春感受。請回憶所學課文，參與完成對話。婷婷：鷹城廣場的環(huán)境越來越美了！我最喜歡那片竹林，因為我喜歡竹頑強、剛毅的品格，正如鄭燮《竹石》中所寫的“_________________，_________________”。沐沐：沒想到白龜湖的春雨那么美，真可謂“好雨___________，當春___________。隨風潛入夜，___________”。希希：春日行走在鷹城，處處是詩意。在白龜湖城市濕地公園漫步，有“___________，一枝紅杏出墻來”的驚喜。軒軒：美景惹人醉，我游香山，不知不覺已是余暉滿山，夕陽西下，難怪朱自清感慨時光飛逝，我不禁沉思：“在___________的日子里，在___________的世界里的我能做些什么呢？”4.熱愛家鄉(xiāng)，宣傳鷹城（1）同學們準備制作“玩轉(zhuǎn)鷹城”文旅手冊來宣傳平頂山，設計了兩條“鷹城主題游”路線，請仿照示例，為另一條路線擬寫主題（不要求字數(shù)與示例完全一樣）。示例主題：歷覽鷹城古跡，觸摸厚重歷史。路線：千手觀音祖庭香山寺——中原“四大名剎”之風穴寺——世界第一大佛中原大佛——汝官窯遺址——郟縣三蘇園——葉縣明代縣衙主題：_______________________________路線：郟縣五香牛肉——寶豐燒雞——魯山攬鍋菜——曹鎮(zhèn)鹵肉——葉縣燴面——舞鋼熱豆腐（2）為吸引更多朋友到平頂山游玩，同學們列出了一些“平頂山城市關鍵詞”，請從中選擇不少于3個，為平頂山寫一段旅游宣傳語。要求：中心明確，語言連貫，有感染力，50字左右。平頂山城市關鍵詞春秋應國湛河香山寺白龜湖濕地公園鷹城廣場山頂公園平煤集團豫劇曲藝之城應國玉鷹中原煤倉____________________________________________閱讀文段，完成下列各題。這是最荒謬的主意！可我真是思船心切，立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹。我相信，連天神建造宮殿時也沒有用過這樣大的木料。靠近樹根的直徑達到五英尺十英寸，在二十二英尺處直徑也達四英尺十一英寸，然后才漸漸細下去，并開始長出枝杈。我費盡辛苦才把樹砍倒：用二十二天時間砍斷根部，又花了十四天時間使用大斧、小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂，這種勞動之艱辛真是一言難盡。然后，又花了一個多月的時間又砍又削，最后刮出了船底的形狀，使其下水后能浮在水上。這時，樹干已砍削得初具船的形狀了。接著又花了將近三個月的時間把中間挖空，做得完全像只小船。在挖空樹干時，我不用火燒，而是用錘子和鑿子一點一點地鑿空，最后確實成了一只像模像樣的獨木舟，大得可乘二十六個人。這樣，不僅我自己可以乘上船，而且可以把我所有的東西都裝進去。5.文段節(jié)選自哪一部作品？_________________________6.按照我做獨木舟的過程，將下列內(nèi)容排序，將序號填在對應括號內(nèi)。①砍倒大柏樹②把中間挖空③刮出船底形狀④砍掉樹枝、樹頂（）——（）——（）——（）7.請將大家交流閱讀方法的對話補充完整。毛毛：我略算了一下，文中的“我”做獨木舟用時約（）天。由此，我會在文段的空白處批注對人物的評價：______________________________。蘭蘭：我在閱讀時，常會對感興趣的地方進行研究。讀到“連天神建造宮殿時也沒有用過這樣大的木料”時，我很好奇。查閱資料得知，1英尺=0.3048米，1英寸=2.54厘米，那么靠近樹根的直徑約（）米，難怪“大得可乘二十六個人”。樂樂：讀完整本書后，我設計了人物名片卡。姓名：_______________性別：男愛好：航海冒險經(jīng)歷：________________________________________人物特點：積極樂觀、聰明能干、勇敢頑強、遇事冷靜閱讀與交流?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》（節(jié)選）①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。

②縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。③……④最有趣的是一位奧地利醫(yī)生。一次兒子睡覺時，他發(fā)現(xiàn)兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪，連忙叫醒兒子，兒子說他剛才做了個夢。這位醫(yī)生想，眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關呢？會是什么關系呢？他百思不得其解。于是，帶著一連串的疑問，他以兒子、妻子、鄰居為實驗對象，進行了反復的觀察實驗，最后得出結(jié)論：當睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時，他確實正在做夢。如今，人們研究夢的生理學，便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間，來測量人做夢的次數(shù)與夢的長短。⑤在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。8.《真理誕生于一百個問號之后》是論說類文章，中心論點是：_____________________。9.和“真理誕生于一百個問號之后”意思最相近的一句名言是（）A.沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)?！ｎDB.一切推理都必須從觀察與實驗得來——伽利略C.錯誤經(jīng)不起失敗，但真理卻不怕失敗?！└隊朌.問號是開啟任何一門科學鑰匙?！蜖栐?0.“把‘？’拉直變成‘！’”中，“？”指________，“！”指________，作者這樣寫的好處，下面描述最恰當?shù)囊豁検牵ǎ．新穎有趣，激發(fā)讀者閱讀興趣B．避免啰嗦重復，更加通俗易懂。C．把一個抽象的道理用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。D．詳略得當，重點突出，讓讀者更好地了解自己表達的意思。11.為了證明自己的觀點，作者在原文中列舉了多個事例，節(jié)選部分中的事例是：________________________?！霸诳茖W史上，這樣的事例還有很多”，請你也舉一例：________________________12.每個人都渴望成功，有的人認為成功要通過競爭來獲得，有的人認為合作能取得更大的成功。請你仿照課文的寫法，用具體事例說明你的觀點。________________________________閱讀理解?！睹魈?，我們畢業(yè)》①一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。A的操場，B的教室，C的同學，D的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。②六年的學習生活，多像一幅E的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的F。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱……③六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的．熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。④漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負您的希望。13.把下列詞語填入文中對應的橫線上，只填序號。①博大精深②窗明幾凈③和藹可親④五彩斑斕⑤綠草如茵⑥天真爛漫A．_________B．_________C．_________D．_________E．_________F．_________14.選文從哪兩個方面表達了對母校眷戀之情？將正確答案的序號填在橫線上_______①多姿多彩的學校生活②團結(jié)的班集體③敬愛的老師15.第②段是圍繞本段第______句話，按照______________順序來寫的。16.第④段中“一株株樹苗”代指______________，“小樹長成參天大樹”象征著______________，老師對“我們”的期望就是____________________________。17.回憶小學生活，如果制