2023-2024學(xué)年陜西省西安三中八年級（上）第一次月考物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年陜西省西安三中八年級（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（本大題共10小題，共20分）1.下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是(

)A.西安盛夏中午室外溫度可達(dá)39℃

B.正常工作的冰箱冷凍室的溫度為5℃

C.人的正常體溫為38℃

D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為70dB?80dB2.在學(xué)校周邊及城市居民區(qū)周邊裝有圖?1所示的監(jiān)測設(shè)備和圖?2所示的交通標(biāo)志。下列說法正確的是(

)A.圖?2交通標(biāo)志是在聲源處減弱噪聲

B.圖?1監(jiān)測設(shè)備具有控制噪聲的功能

C.汽車?yán)日駝拥念l率越快，發(fā)出的聲音響度越大

D.圖?1監(jiān)測設(shè)備顯示屏中數(shù)據(jù)65.7dB反映的是聲音的音調(diào)3.如圖所示，是四種不同樂器。演奏它們時，我們看不到它們而能分辨出它們的聲音，是依據(jù)聽到它們發(fā)出聲音的(

)

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.波形4.如圖是四種不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器形成的波形圖，下列說法錯誤的是(

)

A.甲、乙的音色不同 B.丁的響度最小 C.甲、丁的音調(diào)相同 D.丙的音調(diào)最高5.2022年6月5日，我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時，地面指揮中心頓時掌聲雷鳴。“掌聲雷鳴”是指聲音的(

)A.音調(diào)高 B.響度大 C.音色美 D.傳播速度快6.醫(yī)生在診斷時使用聽診器，聽診器能(

)A.減少聲音在傳播過程中的能量損耗 B.改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)

C.改變心跳的音色，使聲音好聽一些 D.使心臟振幅增加，響度增大7.對下面詩句中蘊(yùn)含的物理知識，理解正確的是(

)A.“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的

B.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞能量

C.“響鼓也要重錘敲”說明物體振動頻率越高，響度越大

D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)不同來辨別人的8.下列說法，錯誤的是(

)

A.甲圖中，正在發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B.乙圖中，聽不到真空罩里鬧鈴的聲音，說明真空不能傳聲

C.丙圖中，倒車?yán)走_(dá)探測后方有無障礙物，是利用聲音傳遞能量

D.丁圖中，超聲波清洗眼鏡，說明聲音具有能量9.一支刻度均勻，但標(biāo)刻數(shù)值不準(zhǔn)的溫度計。在測標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度時，示數(shù)為96℃，在測一杯熱水的溫度時，其示數(shù)與熱水的真實(shí)溫度50℃恰好相等。若用此溫度計去測量冰水混合物的溫度時，則示數(shù)是(

)A.0℃ B.2℃ C.4℃ D.6℃10.兩支合格的溫度計，玻璃泡內(nèi)水銀量相等，但內(nèi)徑粗細(xì)不同，同時測量同一杯熱水的溫度，則(

)A.內(nèi)徑細(xì)的溫度計示數(shù)大 B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀上升高度大

C.兩支溫度計示數(shù)不相同 D.兩支溫度計水銀上升高度相同二、非選擇題（共60分）11.在“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴聲響是鈴鐺由于受到金屬珠子的敲擊發(fā)生______而發(fā)聲的；二胡、古箏、古琴等弦樂器一般是靠______振動發(fā)聲；軍號、嗩吶、喇叭、笛子等管樂器是靠______振動發(fā)聲。12.圖為我國晉代顧愷之所繪《斫(z?uó)琴圖》的局部，展示了古代樂師調(diào)整琴弦長度的情景。調(diào)整琴弦的長度，主要是為了改變樂音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。

13.如圖是一種“鳴音水壺”，當(dāng)壺中的水燒開時會產(chǎn)生大量水蒸氣，這些高壓水蒸氣通過壺蓋內(nèi)的簧片，使簧片振動發(fā)出尖細(xì)而清脆的報警聲音?！凹饧?xì)而清脆”是指聲音的______(填寫聲音的特性)。

14.在演出的舞臺上演員正在吹奏笛子，按住不同的孔可以改變聲音的______；各種樂器相互配合，可以奏出優(yōu)美的樂曲，聽眾通過______可以辨別它們的聲音(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當(dāng)主持人在宣讀演出謝幕詞時，同學(xué)們知道演出即將結(jié)束了，這說明聲音能傳遞______(填“信息”或“能量”)。15.液體溫度計是根據(jù)______原理制成的，圖甲中溫度計的示數(shù)為______℃，圖乙中溫度計的示數(shù)為______℃。

16.伽利略在1603年制作了世界上第一支溫度計--空氣溫度計，如圖所示，一個細(xì)長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的壺中，細(xì)管中液面清晰可見。伽利略設(shè)計的這個溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。如果不考慮外界大氣壓的變化，當(dāng)外界溫度升高時，管中液面將______(填：“上升”或“不變”或“下降”)，該溫度計的刻度特點(diǎn)是______(填“上小下大”或“上大下小”)17.如圖所示，在3個相同的玻璃瓶里都裝有水，且水面高度不同小李和小華兩個同學(xué)分別采用了不同的方法使它們發(fā)出聲音，其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，而小華對瓶進(jìn)行了敲擊。根據(jù)所學(xué)的聲學(xué)知識，回答下列問題：

(1)小李使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是______(選填“空氣柱”或“瓶和水柱”)，發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是______，音調(diào)最低的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)小華使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是______(選填“空氣柱”或“瓶和水柱”)，發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是______，音調(diào)最低的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”)。18.如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于______產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的______(響度/音調(diào)/音色)發(fā)生了變化。若保持刻度尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動刻度尺，則用的力越大，刻度尺振動的______(幅度/頻率)就越大，它發(fā)出的聲音的______(響度/音調(diào)/音色)也就越大。19.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到______，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是______。

(2)如圖②所示，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是______。

(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明______可以傳聲，在月球上______(填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。

(4)如圖④所示，在真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸______(填“變大”或“變小”)，直到幾乎“聽不到”，由此得出聲音不能在______傳播。這個實(shí)驗(yàn)用到一種物理方法是______。20.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

(1)提出問題：觀察圖1結(jié)合生活實(shí)際，探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：相同條件下，攤開、陽光下和風(fēng)吹的衣物干得更快。

(2)猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a.液體表面積的大?。?/p>

b.液體______的高低；

c.液體______的快慢；

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對猜想a)：

A.取兩塊相同的玻璃板；

B.在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量______的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖2；

C.保持酒精的溫度和酒精______相同；

D.一段時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同；

(4)分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。21.閱讀材料，回答下列問題：

次聲波次聲波的特點(diǎn)是來源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低，一般均在20Hz以下，波長卻很長，傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方。次聲波具有不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中傳播速度為340m/s，由于次聲波頻率很低。大氣對其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時，其吸收還不到萬分之幾，所以它傳播的距離較遠(yuǎn)，能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，全長十多萬公里，歷時108小時。1961年，蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災(zāi)害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)在發(fā)生前可能會輻射出次聲波，因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預(yù)測災(zāi)害事件。地震或核爆炸所產(chǎn)生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。次聲波如果和周圍物體發(fā)生共振，能放出相當(dāng)大的能量，如4?8Hz的次聲波能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損，也可以用以摧毀特定目標(biāo)。

(1)以下不屬于次聲波的特點(diǎn)的是______；

A.傳播遠(yuǎn)

B.能夠繞過障礙物

C.頻率高

D.穿透力強(qiáng)

(2)次聲波頻率范圍一般在______，頻率越______的次聲波穿透力越強(qiáng)；

(3)在海洋中，次聲波比超聲波能夠傳播的更______(填“遠(yuǎn)”或“近”)；

(4)蘇門答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，時間約為100?，則這次次聲波傳播的路程約為______km(設(shè)此時聲速為340m/s)；

(5)______Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。22.一次小明同學(xué)看見閃電后又過4s聽到了雷聲，小明觀察了溫度計，室溫為15℃，小明查到了“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”如圖。(空氣中光速3×108m/s)則：

(1)打雷處離他們大約多少m？

(2)小明利用回聲測聲速，測得某一障礙物離他173m，經(jīng)過1s23.如表所示是一些介質(zhì)中的聲速，請同學(xué)們觀察表格回答以下問題：一些介質(zhì)中的聲速(m空氣(0℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750煤油(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200在長為850m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.33s。聲音在金屬管中的傳播速度是多少？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時氣溫約為15℃)。24.如圖所示，2020年11月10日8時12分，我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀(jì)錄。若“奮斗者”號下潛的速度為30m/s，從接觸水面開始計時，40s后向海底發(fā)射一束超聲波，15s后收到信息，(超聲波在海水中的速度是1500m/s)，求：

(1)從發(fā)射超聲波到15s后收到信息，超聲波傳播的路程；

(2)“奮斗者”號收到信息時下潛的深度；

(3)此海域的深度。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、西安盛夏中午室外溫度可達(dá)39℃，所以A正確；

B、正常工作的冰箱冷凍室的溫度約為?15℃，所以B錯誤；

C、人的正常體溫為37℃，所以C錯誤；

D、讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為30dB?40dB，所以D錯誤。

故選：A。

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實(shí)際的答案。

本題考的是生活中的估算估測題，屬于基礎(chǔ)題，難度一般。2.【答案】A

【解析】解：A、圖?2交通標(biāo)志是禁止鳴笛標(biāo)志，在聲源處減弱噪聲，故A正確；

B、圖?1監(jiān)測設(shè)備能夠檢測噪聲的大小，不能控制噪聲，故B錯誤；

C、汽車?yán)日駝拥念l率越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高，故C錯誤；

D、圖?1監(jiān)測設(shè)備顯示屏中數(shù)據(jù)65.7dB反映的是聲音的響度，故D錯誤。

故選：A。

(1)減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過程中，從人耳處。

(2)噪聲監(jiān)測設(shè)備能夠監(jiān)測聲音的大小，不能夠控制噪聲。

(3)音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

本題綜合考查了減弱噪聲的途徑、噪聲監(jiān)測設(shè)備的作用、以及音調(diào)和響度的理解，要注意分清聲音的大小和聲音的高低。3.【答案】C

【解析】解：

ABC、不同的樂器演奏時，發(fā)出聲音的音調(diào)、響度有可能相同，但音色是不同的，所以人們分辨出它們的依據(jù)是音色，故C正確，AB錯誤；

D、聲音的波形需要在示波器上才能顯示，我們看不到它們而能分辨出它們的聲音，是通過聽聲音的音色來判斷的，不是看波形判斷的，故D錯誤。

故選：C。

(1)響度是指人耳感覺的聲音的大小，即強(qiáng)弱，生活中常稱作音量，由振幅、距離兩個因素決定；

(2)音調(diào)是指聲音的高低，生活中說的聲音粗細(xì)，由振動頻率決定；

(3)音色是指聲音的品質(zhì)和特色，由發(fā)聲體本身材料結(jié)構(gòu)決定，一般利用音色來區(qū)分和辨別物體。

知道音色的定義，并能利用音色的知識解釋實(shí)際問題是解決該題的關(guān)鍵。4.【答案】D

【解析】解：A、由圖知，甲、乙的振幅相同，所以響度相同，波形不同，音色不同，故A正確；

B、由圖知，丁的振幅最小，故丁的響度最小，故B正確；

C、由圖知，甲和乙的振動頻率相同，故音調(diào)相同，故C正確；

D、由圖知，丙的振動頻率最小，音調(diào)最低，故D錯誤。

故選：D。

音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高。

響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。

相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。

通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。5.【答案】B

【解析】解：“掌聲雷鳴”是指人耳感覺到的聲音很大，即聲音的響度大。

故選：B。

(1)音調(diào)：指聲音的高低，由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；

(2)響度：人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅、距離有關(guān)，距離一定時，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小；

(3)音色：發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志。

本題考查了聲音的特征，難度不大。6.【答案】A

【解析】解：A、聲音在傳播過程中會有一部分能量損失，使用聽診器可以減小聲音在傳播過程中的能量損耗，減少了聲音分散，提高聲音的響度。故A正確。

B、心臟的頻率是不變的，頻率影響聲音的音調(diào)，聽診器不能改變心臟的頻率，不能改變心臟的音調(diào)。故B錯誤。

C、心臟的材料和結(jié)構(gòu)是不變，材料和結(jié)構(gòu)影響聲音的音色，聽診器不能改變心臟的結(jié)構(gòu)和材料，不能改變心臟的音色。故C錯誤。

D、心臟的振幅是不變，振幅影響聲音的響度，聽診器不能改變心臟的振幅，不能改變心臟的響度。故D錯誤。

故選：A。

音調(diào)由發(fā)聲體的頻率決定的；音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；聲音的響度由物體振幅決定的，還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

主要考查了聽診器的原理，知道固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲能減弱聲音的分散，固體傳聲效果好。7.【答案】A

【解析】解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、聽到狗的叫聲，知道人回來了，這說明聲音可以傳遞信息，故B錯誤；

C、“響鼓也要重錘敲”，說明物體的振幅越大，響度越大，故C錯誤；

D、不同的人說話聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D錯誤。

故選：A。

(1)聲音三個特性：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；

(2)聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

(3)聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量。

本題考查了聲音的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，具有一定的綜合性，比較簡單。8.【答案】C

【解析】解：

A、圖中正在發(fā)聲的音叉放在水面上，可以激起水花，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、將正在發(fā)聲的鬧鈴放入玻璃鐘罩，抽出罩內(nèi)的空氣，可以聽到鈴聲不斷變小，說明聲音傳播需要介質(zhì)，故B正確；

C、丙圖中，倒車?yán)走_(dá)探測后方有無障礙物，是利用聲音傳遞信息，故C錯誤；

D、丁圖中，超聲波清洗眼鏡，說明聲音具有能量，故D正確。

故選：C。

(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；

(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；

(3)聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量。

本題從課本實(shí)驗(yàn)的角度考查了與聲音有關(guān)的多個知識點(diǎn)，是聲學(xué)中的幾個重要實(shí)驗(yàn)，屬基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。在平時要注意積累，不光是理論知識的積累，還要注意對一些實(shí)驗(yàn)知識的積累。9.【答案】C

【解析】【分析】

首先分析真正的溫度差是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度100℃減去熱水的真實(shí)溫度50℃為50℃，而錯誤的溫度差為96℃減去50℃為46℃，該溫度計的一大格表示5046℃，這是第一點(diǎn)。

其次要分析標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度100℃與冰水混合物的溫度0℃的溫度差為100℃，而每一大格表示5046℃，則需要100℃÷5046℃=92格，這是第二點(diǎn)。

此題考查溫度計錯誤讀數(shù)的矯正，該題有一定的難度，需同學(xué)們有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)理解能力和計算能力，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注意各個學(xué)科的相互聯(lián)系。

【解答】

1、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與熱水的溫度差：100℃?50℃=50℃；

2、錯誤的溫度差為：96℃?50℃=46℃；

3、該溫度計的一大格表示5046℃；

4、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與冰水混合物的溫度差為：100℃?0℃=100℃；

5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水與冰水混合物在溫度計上的刻度為：10.【答案】B

【解析】解：

同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應(yīng)該相同；玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度；內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低；內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高，故B正確。

故選：B。

(1)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；

(2)兩支溫度計玻璃泡中所裝水銀一樣多，將它們同時豎直插入一杯熱水中，溫度升高相同，最后的示數(shù)都顯示同一溫度，故示數(shù)相同，體積膨脹得也相同，內(nèi)徑細(xì)的(橫截面積較小)，上升得更高些。

此題主要考查的是溫度計的制作原理--根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。11.【答案】振動

琴弦

空氣柱

【解析】解：鈴鐺由于受到金屬珠子的敲擊會發(fā)生振動，聲音是由物體振動產(chǎn)生的；二胡、古箏、古琴等弦樂器發(fā)聲一般是靠琴弦振動產(chǎn)生的；軍號、嗩吶、喇叭、笛子等管樂器發(fā)聲是靠空氣柱振動發(fā)聲的。

故答案為：振動；琴弦；空氣柱。

(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

(2)正在發(fā)聲的物體叫聲源，聲源又叫發(fā)聲體，固體、液體、氣體都可以是聲源。

本題考查了聲音的產(chǎn)生，是一道基礎(chǔ)題。12.【答案】音調(diào)

【解析】解：古代樂師調(diào)整琴弦長度，則琴弦的振動快慢不同，即所發(fā)出的聲音的音調(diào)不同。

故答案為：音調(diào)。

弦樂器的音調(diào)與弦的長短、粗細(xì)、松緊有關(guān)；改變琴弦的長度，主要是為了改變音調(diào)。

本題考查了聲音的特征，只要對三個特征(音調(diào)、響度、音色)有深刻的認(rèn)識，將知識與生活有機(jī)的結(jié)合起來，便能找到答案。13.【答案】音調(diào)

【解析】解：音調(diào)是指聲音的高低，“尖細(xì)而清脆”是指聲音的音調(diào)。

故答案為：音調(diào)。

音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。

本題考查了音調(diào)與頻率的關(guān)系，相對較簡單。14.【答案】音調(diào)

音色

信息

【解析】解：吹奏笛子時，笛內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲，按住不同的孔，笛內(nèi)空氣柱的長度不同，振動的頻率不同，聲音的音調(diào)不同；

音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色一般不同，因此通過音色可以分辨出各種樂器的聲音；

當(dāng)主持人在宣讀演出謝幕詞時，同學(xué)們知道演出即將結(jié)束了，這說明聲音能傳遞信息。

故答案為：音調(diào)；音色；信息。

聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。

聲音可以傳遞信息和能量。

本題主要考查了學(xué)生對聲音的的三個特性--音調(diào)、響度、音色等知識的理解和應(yīng)用，難度不大。15.【答案】液體熱脹冷縮

?4

8

【解析】解：液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。

甲乙溫度計的分度值都為1℃，甲圖中液柱最高處在0℃以下，讀數(shù)為?4℃，乙圖中液柱最高處在0℃以上，讀數(shù)為8℃。

故答案為：液體熱脹冷縮；?4；8。

家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計，是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。讀數(shù)時，先看清溫度計的分度值，并要觀察溫度是“零上”還是“零下”，視線與液面相平。

本題考查液體溫度計的原理和讀數(shù)方法，屬于基礎(chǔ)題目。16.【答案】下降

上小下大

【解析】【分析】溫度計有固體溫度計、液體溫度計、氣體溫度計。固體溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；氣體溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的。

此題考查的是氣體溫度計的原理，膨脹物質(zhì)不是液體，而是氣體，依據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的?！窘獯稹靠諝鉁囟扔嬍歉鶕?jù)空氣熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。當(dāng)外界溫度升高時，球形容器中的空氣受熱膨脹推動液柱下降；當(dāng)外界溫度降低時，球形容器中的空氣遇冷收縮液柱在大氣壓作用下升高。所以空氣溫度計的最大刻度值在下方，最小刻度值在上方。

故答案為：下降；上小下大。17.【答案】空氣柱

甲

丙

瓶和水柱

丙

甲

【解析】解：(1)小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，瓶中的空氣柱振動，發(fā)出了聲音；甲瓶中水量最多，空氣柱最短，振動最快，發(fā)出聲音的音調(diào)最高；丙瓶中水量最少，空氣柱最長，振動最慢，發(fā)出聲音的音調(diào)最低；

(2)小華對瓶進(jìn)行了敲擊，瓶和水柱振動發(fā)出聲音；丙瓶中水量最少，瓶子最輕，敲擊時振動最快，發(fā)出聲音的音調(diào)最高；甲瓶中水量最多，瓶子最輕重，敲擊時振動最慢，發(fā)出聲音的音調(diào)最低。

故答案為：(1)空氣柱；甲；丙；(2)瓶和水柱；丙；甲。

小李和小華分別采用不同的方法使瓶子發(fā)出了聲音。

小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，引起了瓶內(nèi)空氣柱的振動發(fā)出聲音(和吹口哨的道理是相同的)，空氣柱振動發(fā)出聲音時音調(diào)的高低和空氣柱的長短有關(guān)，空氣柱越短，振動就越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。

小華對瓶進(jìn)行了敲擊，敲擊時瓶和水柱振動發(fā)出了聲音。瓶和水柱振動發(fā)出聲音的音調(diào)和瓶子內(nèi)水的多少有關(guān)，水越少越輕振動就越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高。

此題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力，學(xué)習(xí)物理的方法是觀察和思考，這就要求同學(xué)們在日常生活中注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，并思考其原因。18.【答案】振動

音調(diào)

幅度

響度

【解析】解：(1)將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；

改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同，即發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

(2)若保持刻度尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動刻度尺，則用的力越大，刻度尺振動的幅度就越大，它發(fā)出的聲音的響度也就越大。

故答案為：振動；音調(diào)；振幅；響度。

(1)音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)越高。

(2)響度與物體振動的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。

此題屬于基礎(chǔ)性題目，掌握聲音的三個特征及其影響各特征的因素是解題關(guān)鍵。19.【答案】乒乓球被彈起

將音叉的微小振動放大，便于觀察

在桌子上撒一些紙屑

空氣

不能

變小

真空中

實(shí)驗(yàn)推理法

【解析】解：(1)由于發(fā)聲的音叉在振動，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來；

由于音叉的振動比較微小，不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的微小振動放大，更容易直觀觀察。

(2)桌子是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可在桌面撒一些碎紙屑，將桌面的振動轉(zhuǎn)換成小紙屑的跳動。

(3)敲擊右面的音叉，右邊音叉振動發(fā)聲，聲音通過空氣傳到左邊的音叉，引起左側(cè)的音叉振動，將左側(cè)的泡沫塑料球彈起，說明空氣可以傳聲。

由于月球表面是真空，真空不能傳播聲音，所以不能看到塑料球彈起。

(4)玻璃罩內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的，假設(shè)空氣全部被抽出，我們將不能聽到聲音，

由此可以推出：聲音不能在真空中傳播。這個實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步推理得出的，故所用的物理方法是實(shí)驗(yàn)推理法。

故答案為：(1)乒乓球被彈起；將音叉的微小振動放大，便于觀察；

(2)在桌面上撒一些紙屑；

(3)空氣；不能；

(4)變小；真空中；實(shí)驗(yàn)推理法。

(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的；物理實(shí)驗(yàn)中常遇到一些微小物理量的測量。為提高測量精度，常需要采用合適的放大方法，選用相應(yīng)的測量裝置將被測量進(jìn)行放大后再進(jìn)行測量，這種方法叫放大法；

(2)利用轉(zhuǎn)換法解答，把發(fā)聲體的振動轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動；

(3)(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

此題是一道驗(yàn)證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學(xué)探究題，體現(xiàn)了科學(xué)探究的基本過程，注意轉(zhuǎn)換法和實(shí)驗(yàn)推理法在物理實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)運(yùn)用。20.【答案】溫度

表面空氣流動

相同

表面空氣流動快慢

有關(guān)

【解析】解：(2)由圖1可以看出，三幅圖中，分別比較了攤開與折疊、有風(fēng)與無風(fēng)、太陽下與背陰處對蒸發(fā)快慢的影響。因此，可做出猜想：液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度、液體表面積和液體表面的空氣流動速度有關(guān)。

(3)兩玻璃板上的液滴的質(zhì)量相同，表面積大小不同，所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思想，需要控制溫度和表面空氣流動快慢相同；

(4)玻璃板上的酒精在溫度和空氣流動快慢相同、表面積不同時，經(jīng)過一段時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同，故液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小有關(guān)；

故答案為：(2)溫度；表面空氣流動；(3)相同；表面空氣流動快慢；(4)有關(guān)。

①影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動；

②當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個因素的關(guān)系時，采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其它的因素不變。

被研究問題與多個因素有關(guān)，要采用控制變量法來研究，即控制不研究的因素保持一定；另外液體的種類不同，蒸發(fā)快慢也不同。21.【答案】C

20Hz以下

低

遠(yuǎn)

122400

4?8

【解析】解：(1)次聲波的特點(diǎn)的是傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物、穿透力強(qiáng)，故ABD不符合題意，C符合題意；

故選：C。

(2)次聲波頻率范圍一般在20Hz以下，頻率越低的次聲波穿透力越強(qiáng)；

(3)在海洋中，次聲波比超聲波能夠傳播