2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市部分農(nóng)村學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市部分農(nóng)村學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）一、選擇題（本大題共15小題，共15分）1.化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(

)A.實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成 B.用太空望遠(yuǎn)鏡研究天體的運(yùn)動

C.研制高溫超導(dǎo)材料 D.實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成2.生活垃圾分類是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于垃圾處理過程，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A.家中干濕分，出門干濕投 B.貯存前進(jìn)行有害垃圾壓縮

C.垃圾焚燒廠焚燒垃圾 D.分揀的玻璃廢品集中碎化3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規(guī)范操作的是(

)A.橫 B.平

C.豎 D.直4.物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途僅由化學(xué)性質(zhì)決定的是(

)A.二氧化碳用于制碳酸飲料 B.木炭用作燃料

C.液氮用于醫(yī)療手術(shù)中的冷凍麻醉 D.稀有氣體用作電光源5.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是(

)A.液氮 B.二氧化錳 C.礦泉水 D.碳酸氫銨6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(

)A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

B.鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰，生成白色固體

C.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色的火焰，產(chǎn)生五氧化二磷固體

D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體7.下列是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)的操作，其中不正確的是(

)A.檢查裝置氣密性

B.裝入石灰石

C.收集

D.驗(yàn)證阻燃性8.某同學(xué)用已調(diào)平的托盤天平稱量8.6g氯化鈉，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，此時他應(yīng)該(

)A.添加砝碼 B.取出適量氯化鈉

C.添加適量氯化鈉 D.將右邊的平衡螺母向左移動9.玻璃的磨砂一般是增加玻璃間的接觸處的密封性，實(shí)驗(yàn)室下列儀器需要進(jìn)行磨砂處理的是(

)A.量筒 B.蒸發(fā)皿 C.錐形瓶 D.集氣瓶10.有質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，只向其中一份加入少量二氧化錳，同時放在兩支試管內(nèi)加熱。下列有關(guān)放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖像(圖中a是純氯酸鉀的曲線，b是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線)正確的是(

)A. B.

C. D.11.如圖關(guān)于工業(yè)上“分離液態(tài)空氣法”制氧氣，說法中正確的是(

)

A.此方法制氧氣的原料來源廣泛 B.該分離過程是化學(xué)變化

C.說明液氧比液氮沸點(diǎn)低 D.該液體物質(zhì)是純凈的氧氣12.下列有關(guān)說法中正確的是(

)A.將帶火星的木條伸入集氣瓶，沒有復(fù)燃，可能是瓶內(nèi)氧氣濃度不夠高

B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要先做燈火實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槎趸加卸?/p>

C.吹滅蠟燭時候產(chǎn)生的白煙具有有可燃性，可以用火柴點(diǎn)燃

D.在紫色石蕊試液中先通入二氧化碳，再加熱，試液的顏色變化是先變紅后變無色13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中，正確的是(

)A.量取9.5mL的水時，若仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏大

B.可用托盤天平稱量10.05克的碳酸鈣固體

C.用蒸發(fā)皿加熱液體時，液體的體積不超過蒸發(fā)皿容積的13

D.14.下列區(qū)分鑒別物質(zhì)的試劑或方法不正確的是(

)A.用聞氣味方法區(qū)分酒精和蒸餾水 B.觀察顏色區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末

C.用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水溶液 D.用燃著的木條鑒別空氣和氧氣15.研究鐵絲在氧氣中燃燒出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象的影響因素。取粗細(xì)相同的鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如圖表。下列分析正確的是(

)編號鐵絲種類燃燒現(xiàn)象①含碳0.03%的鐵絲極少火星②含碳0.08%的鐵絲少量火星③含碳0.15%的鐵絲明顯火星四射A.所用鐵絲均為混合物 B.集氣瓶中放少量水的作用吸收有害物質(zhì)

C.鐵絲中含碳量越低，火星四射現(xiàn)象越明顯 D.火星四射可能與鐵絲中碳和氧氣反應(yīng)有關(guān)二、非選擇題（共45分）16.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

(1)軍事上的信號彈利用了鎂的燃燒，寫出該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式______。

(2)碳酸氫銨受熱易分解成氣體，所以實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將碳酸氫銨置于______處保存。

(3)加熱裝有銅綠的試管時，應(yīng)使用酒精燈______(填“內(nèi)”或“外”)焰加熱，實(shí)驗(yàn)中試管口要略向下傾斜，目的是______，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時使用______熄滅酒精燈。

(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多注意事項(xiàng)。如檢查裝置氣密性時，______用手捂試管外壁，______將導(dǎo)管伸入水中(用“先”“后”填空)；連接玻璃管和膠皮管，玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)，應(yīng)采取的措施是：將玻璃管一端______；若外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時可能的后果是：______。

(5)過氧化氫制取氧氣時需要加入二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和______不變。

(6)二氧化碳能滅火，是因?yàn)槎趸季哂衉_____的性質(zhì)。17.再現(xiàn)和理解實(shí)驗(yàn)，是學(xué)好化學(xué)的方法。如圖A?C是課堂演示的三個實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題：

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)是“鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)”，已知鐵在潮濕的空氣中能緩慢生銹，而課本上在進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時在錐形瓶中加入的卻是濃食鹽水，此做法的目的可能是______。

(2)圖B實(shí)驗(yàn)中當(dāng)集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂衉_____的物理性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)若用鎂粉代替紅磷，發(fā)現(xiàn)倒吸入瓶中的水約占瓶內(nèi)空氣總體積的70%以上，此現(xiàn)象說明鎂粉一定還會和空氣中______反應(yīng)。

(3)圖C實(shí)驗(yàn)中只提供一瓶二氧化碳和一朵干燥紫花和適量水，若需證明二氧化碳能和水反應(yīng)，從下列選項(xiàng)中選擇合適步驟并進(jìn)行排序______。

①集氣瓶中噴入適量水

②干燥紫花放入集氣瓶中

③噴過水的紫花放入集氣瓶中

④將干燥紫花噴水18.某無色液體A和黑色固體C混合可產(chǎn)生氣體B；另一黑色固體D在氣體B中完全燃燒，產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體E；紅色固體F在B中燃燒，產(chǎn)生大量白煙G。請回答下列問題：

(1)G的名稱______，固態(tài)E的俗稱______，E的一種用途______；

(2)寫出無色液體A和黑色固體C混合產(chǎn)生氣體B的文字(或符號)表達(dá)式______；實(shí)驗(yàn)還可以用一種白色固體和C混合加熱制取B，寫出該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式______；

(3)寫出將氣體E通入石灰水中發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式______；

(4)自然界中可通過______作用實(shí)現(xiàn)E到B的轉(zhuǎn)化。19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時所需的一些裝置如圖1所示，請回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：a______，b______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母，在A?E中選擇)；實(shí)驗(yàn)中，取用高錳酸鉀粉末所需的儀器是______；若用C裝置收集氧氣，氧氣集滿的現(xiàn)象是______，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水稍顯紫紅色，可能的原因是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2所需的藥品為______和______；若要組裝一套可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止的發(fā)生裝置，需從圖中選擇的儀器______(填序號，在①?⑥中選擇)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀鹽酸混合制取氫氣，已知?dú)錃怆y溶于水，密度比空氣小，則制取并收集較純凈的氫氣，應(yīng)選擇的裝置組合是______(填字母，在A?E中選擇)。

(5)如圖2裝置可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是______(填序號)。

①排空氣法收集二氧化碳：氣體從d導(dǎo)管進(jìn)氣；

②檢驗(yàn)二氧化碳：在瓶中盛澄清石灰水，氣體從c導(dǎo)管進(jìn)氣；

③簡易連接呼吸機(jī)的裝置：在瓶中盛少量水，給病人輸氧時c導(dǎo)管連接氧氣瓶。20.為了比較氧化銅和二氧化錳對雙氧水分解的催化效果，用如圖?1所示的裝置進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有5mL6%的雙氧水注入試管中，利用注射器收集氧氣，收集到的氧氣體積和時間的關(guān)系如圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先______。

(2)分析圖?2，根據(jù)______(寫比較的量)，能得到二氧化錳催化效果比氧化銅好的結(jié)論；根據(jù)圖?2，還能得出有關(guān)催化劑的結(jié)論是______。

(3)實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高(如圖?1)的可能原因是______。

(4)通過學(xué)習(xí)我們已知影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素有：催化劑、______、反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)物的接觸面積等；分析圖?2氧化銅催化雙氧水分解的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)t1～t2時間段反應(yīng)速率逐漸變減慢，請分析此時影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素是______。答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故A符合題意；

B、用太空望遠(yuǎn)鏡研究天體的運(yùn)動，屬于天文學(xué)研究的范疇，不屬于化學(xué)研究的范疇，故B符合題意；

C、研制高溫超導(dǎo)材料屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故C不符合題意；

D、實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故D不符合題意；

故選：B。

據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

本題難度不大，了解化學(xué)研究的范疇(物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律等)是正確解答此類題的關(guān)鍵。2.【答案】C

【解析】解：A、家中干濕分，出門干濕投，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

B、貯存前進(jìn)行有害垃圾壓縮，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

C、垃圾焚燒廠焚燒垃圾，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；

D、分揀的玻璃廢品集中碎化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．3.【答案】C

【解析】解：A、取用塊狀固體藥品時，試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；

B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；

C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13，試管與桌面成45度角，圖中所示操作錯誤；

D、滴管滴加液體時，滴管尖端要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內(nèi)部更不能接觸試管內(nèi)壁，圖中所示操作正確；

故選：C。

A、根據(jù)取用固體粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)滴加液體的方法進(jìn)行分析判斷。

4.【答案】B

【解析】解：A、二氧化碳用于制碳酸飲料，是因?yàn)槎趸家兹苡谒?，且二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳用于制碳酸飲料既利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，也利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

B、木炭用作燃料，是因?yàn)槟咎烤哂锌扇夹?，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

C、液氮用于醫(yī)療手術(shù)中的冷凍麻醉，是因?yàn)橐旱鼰?，可使周圍的溫度降低，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

D、稀有氣體用作電光源，是因?yàn)橄∮袣怏w通電時能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

故選：B。

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)二氧化碳、木炭、液氮、稀有氣體的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5.【答案】C

【解析】解：A.液氮只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A不符合題意；

B.二氧化錳只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B不符合題意；

C.礦泉水中含有水和可溶性礦物質(zhì)，屬于混合物，故C符合題意；

D.碳酸氫銨只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故D不符合題意；

故選：C。

混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。6.【答案】D

【解析】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，產(chǎn)生五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7.【答案】C

【解析】解：A、推動針管的活塞，若裝置不漏氣，長頸漏斗下方管體內(nèi)出現(xiàn)一段穩(wěn)定的水柱，故A正確；

B、裝入塊狀藥品將錐形瓶橫放然后將藥品放入再緩慢豎起，滑到底部，故B正確；

C、二氧化碳能溶于水，因此不能用排水法收集，故C錯誤；

D、下層蠟燭先熄滅上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大、不燃燒、也不支持燃燒，故D正確；

故選：C。

A、根據(jù)裝置氣密性的檢查進(jìn)行分析；

B、根據(jù)塊狀固體的取用方法進(jìn)行分析；

C、根據(jù)二氧化碳能溶于水進(jìn)行分析；

D、根據(jù)二氧化碳密度比空氣大、不燃燒、也不支持燃燒進(jìn)行分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。8.【答案】B

【解析】解：稱量8.6g藥品過程中發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，故需要取出適量藥品，直至天平平衡。

故選B。

根據(jù)指針向左偏轉(zhuǎn)可知藥品質(zhì)量多了分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。9.【答案】D

【解析】解：A.量筒是用于量取一定體積液體的容器，不需要磨砂，故錯誤；

B.蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)液體，不需要磨砂處理，故錯誤；

C.錐形瓶可以作大量反應(yīng)的容器，不需要進(jìn)行磨砂處理，故錯誤；

D.集氣瓶需要蓋玻璃片，這是為防止氣體逸出，需要在瓶口處磨砂，故正確；

故選：D。

磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲存化學(xué)藥品的容器都要磨砂。

題通過考查儀器口是否需要磨砂，來檢查同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)儀器作用的了解．10.【答案】C

【解析】解：催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。兩份氯酸鉀的質(zhì)量相等，催化劑不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故產(chǎn)生的氧氣相等。

同時放在兩支試管內(nèi)加熱，加熱一段時間才能產(chǎn)生氧氣，a所需溫度較高，反應(yīng)速率較慢；加入適量的二氧化錳的b所需溫度較低，反應(yīng)速率快，至反應(yīng)結(jié)束所需的時間少。

觀察圖象，C符合變化過程。

故選：C。

催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點(diǎn)，不加催化劑時產(chǎn)生氧氣的速率慢，加入催化劑后反應(yīng)速率加快；加了二氧化錳的氯酸鉀，反應(yīng)速率快；兩份氯酸鉀的質(zhì)量相等，產(chǎn)生的氧氣相等，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，明確催化劑能改變反應(yīng)速率、不能改變生成生成物的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】A

【解析】解：A、該方法制氧氣的原料是空氣，來源廣泛，故選項(xiàng)說法正確。

B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液氮和液氧的沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、分離液態(tài)空氣能分離出液氧和氮?dú)?，說明液氧的沸點(diǎn)比液氮高，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、該方法可以得到的氧氣中還含有稀有氣體等氣體，并不是純凈的氧氣，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：A。

根據(jù)工業(yè)上“分離液態(tài)空氣法”制氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解分離液態(tài)空氣法制取氧氣的原理是正確解答本題的關(guān)鍵。12.【答案】AC

【解析】解：A、氧氣可以支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，但氧氣的濃度不高是，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A說法正確；

B、久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高，二氧化碳本身沒有毒性，故B說法錯誤；

C、吹滅蠟燭時候產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，具有有可燃性，可以用火柴點(diǎn)燃，故C說法正確；

D、在紫色石蕊試液中先通入二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使紫色石蕊溶液變紅色，再加熱，碳酸分解生成水和二氧化碳，試液又恢復(fù)成紫色，所以過程中試液的顏色變化是先變紅后變紫色，故D說法錯誤。

故選：AC。

A、根據(jù)氧氣具有助燃性分析；

B、根據(jù)二氧化碳不能供給呼吸分析；

C、根據(jù)石蠟具有助燃性分析；

D、根據(jù)紫色石蕊試液顏色的變化分析。

本題的難度不大，了解二氧化碳的性質(zhì)即可分析解答。13.【答案】A

【解析】解：A、量取9.5mL的水時，若仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，會導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏大，故說法正確；

B、托盤天平的精確度為0.1g，不能稱量10.05g的碳酸鈣固體，故說法錯誤；

C、用蒸發(fā)皿加熱液體時，液體的體積不超過蒸發(fā)皿容積的23，故說法錯誤；

D、滴瓶上的滴管是專用滴管，使用后不需要清洗，否則會稀釋藥品，故說法錯誤。

故選：A。

A、根據(jù)量筒讀數(shù)時的誤差進(jìn)行分析；

B、根據(jù)托盤天平的精確度進(jìn)行分析；

C、根據(jù)蒸發(fā)皿的使用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)滴管的使用方法分析。

14.【答案】B

【解析】解：A.酒精具有醇香氣味，蒸餾水沒有氣味，聞氣味的方法可以鑒別，故A正確；

B.木炭粉和氧化銅粉末都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能區(qū)分，故B不正確；

C.過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D.用燃著的木條檢驗(yàn)，能使木條燃燒更旺的是氧氣，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。

故選：B。

A、根據(jù)酒精具有醇香氣味，蒸餾水沒有氣味進(jìn)行分析。

B、根據(jù)木炭粉和氧化銅粉末都是黑色粉末進(jìn)行分析。

C、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析。

D、根據(jù)用燃著的木條檢驗(yàn)，能使木條燃燒更旺的是氧氣，燃燒情況不變的是空氣進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的鑒別等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。15.【答案】AD

【解析】解：A、鐵絲主要成分是鐵，還含有碳等物質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

B、集氣瓶中放少量水的作用是防止高溫生成物濺落使其炸裂，故選項(xiàng)不正確。

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄圖表可知，鐵絲中含碳量越低，火星四射現(xiàn)象越不明顯，該選項(xiàng)不正確。

D、火星四射可能與鐵絲中的碳和氧氣反應(yīng)有關(guān)，即與反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w有關(guān)，故選項(xiàng)正確。

故選：AD。

A、根據(jù)所用鐵絲中含有鐵、碳進(jìn)行分析；

B、根據(jù)集氣瓶中放少量水的作用是防止高溫熔融物濺落瓶底，炸裂瓶底進(jìn)行分析；

C、根據(jù)鐵絲中含碳量越低，火星四射現(xiàn)象越不明顯進(jìn)行分析；

D、根據(jù)火星四射可能與鐵絲中的碳和氧氣反應(yīng)有關(guān)進(jìn)行分析。

本題主要考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)，注意可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行。16.【答案】鎂+氧氣→點(diǎn)燃氧化鎂或Mg+O2→點(diǎn)燃MgO

陰涼

外

防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管

燈帽

后

先

用水潤濕

【解析】解：(1)鎂與氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：鎂+氧氣→點(diǎn)燃氧化鎂或Mg+O2→點(diǎn)燃MgO；

(2)根據(jù)題干信息“碳酸氫銨受熱易分解成氣體”，可知實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將碳酸氫銨置于陰涼處保存，避免受熱；

(3)加熱裝有銅綠的試管時，酒精燈外焰溫度最高，使用酒精燈外焰加熱；實(shí)驗(yàn)中試管口要略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；

驗(yàn)結(jié)束時使用燈帽蓋滅酒精燈；

(4)檢查裝置氣密性時：先將導(dǎo)管伸入水中，后用手捂試管外壁；連接玻璃管和膠皮管：將玻璃管一端用水潤濕，以便容易插入；試管外壁潮濕未擦干就加熱，因受熱不均，可能的后果是試管炸裂；

(5)過氧化氫制取氧氣時需要加入二氧化錳作催化劑，催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，則反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

(6)二氧化碳能滅火，是因?yàn)槎趸季哂胁荒苋紵?，也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)。

故答案為：(1)鎂+氧氣→點(diǎn)燃氧化鎂或Mg+O2→點(diǎn)燃MgO；

(2)陰涼；

(3)外；防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；燈帽；

(4)后；先；用水潤濕；試管炸裂；

(5)化學(xué)性質(zhì)；

(6)不能燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大。

(1)根據(jù)反應(yīng)原理分析；

(2)根據(jù)藥品的性質(zhì)和保存方法分析；

(3)17.【答案】加速鋼鐵生銹(合理即可)

難溶于水

氮?dú)饣騈2

②④③【解析】解：(1)氯化鈉能加速鐵生銹，則實(shí)驗(yàn)時在錐形瓶中加入的卻是濃食鹽水，此做法的目的可能是加速鋼鐵生銹或節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間；

(2)圖B實(shí)驗(yàn)中當(dāng)集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂械奈锢硇再|(zhì)是難溶于水；根據(jù)空氣成分按體積計(jì)算，氮?dú)?8%、氧氣21%，實(shí)驗(yàn)若用鎂粉代替紅磷，發(fā)現(xiàn)倒吸入瓶中的水約占瓶內(nèi)空氣總體積的70%以上，此現(xiàn)象說明鎂粉一定還會和空氣中氮?dú)?或N2)反應(yīng)；

(3)圖C實(shí)驗(yàn)中只提供一瓶二氧化碳和一朵干燥紫花和適量水，若需證明二氧化碳能和水反應(yīng)，合適步驟為：②干燥紫花放入集氣瓶中，紫花不變色，證明二氧化碳不能使石蕊變色；④將干燥紫花噴水，紫花不變色，證明水不能使石蕊變色；③噴過水的紫放入集氣瓶中變紅，證明二氧化碳能和水反應(yīng)，故合適步驟且排序?yàn)棰冖堍邸?/p>

故答案為：

(1)加速鋼鐵生銹(合理即可)；

(2)難溶于水；氮?dú)饣騈2；

(3)②④③。

(1)根據(jù)氯化鈉能加速鐵生銹，且濃度越大銹蝕速率越快進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析；

(3)18.【答案】五氧化二磷

干冰

滅火(制冷劑、人工降雨等合理皆可)

過氧化氫→二氧化錳水+氧氣或H2O2→MnO2H2O+O2

氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀【解析】解：(1)由分析可知，G的名稱為五氧化二磷；E為二氧化碳，俗稱干冰；

二氧化碳不可燃也不助燃，可用于滅火，或干冰升華吸熱，可用于人工降雨、制冷劑等，或光合作用需要二氧化碳，可作氣體肥料等。

(2)無色液體A和黑色固體C混合產(chǎn)生氣體B的反應(yīng)為過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫→二氧化錳水+氧氣，符號表達(dá)式為：H2O2→MnO2H2O+O2；

白色固體和C混合加熱制取B，而氯酸鉀為白色固體，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣，符號表達(dá)式為：KClO3→△MnO2KCl+O2。

(3)E為二氧化碳，將二氧化碳通入石灰水中，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氧化鈣+二氧化碳→水+碳酸鈣，符號表達(dá)式為：Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O。

(4)E為二氧化碳、B為氧氣，自然界中光合作用可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。

故答案為：(1)五氧化二磷；干冰；滅火(制冷劑、人工降雨等合理皆可)；

(2)過氧化氫→二氧化錳水+氧氣或H2O2→MnO2H2O+O2；氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣或19.【答案】長頸漏斗

錐形瓶

高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2

A

藥匙

集氣瓶口外有氣泡冒出【解析】解：(1)根據(jù)儀器特征，儀器a的名稱為長頸漏斗，儀器b的名稱為錐形瓶。

(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)符號表達(dá)式為高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2；

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件為加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是固體加熱型發(fā)生裝置A；

實(shí)驗(yàn)中，取用高錳酸鉀粉末所需催儀器是藥匙；若用C裝置(排水法