五年級語文上冊開國大典1

開國大典教師饒琴單位星城實驗小學１、通過閱讀課文，了解開國大典的情況，認識中華人民共和國成立的偉大歷史意義。２、學會本課生字新詞，理解重點詞語，含義深刻的句子。３、充分發(fā)揮學生主動性，鼓勵學生主動參與學習，培養(yǎng)學生自學能力。學習目標擎鈕瞻聶黨（zhān）（qíng）（擎起）（niǔ）（按鈕）（瞻望）（dǎng）（共產(chǎn)黨）（niè）（姓聶）學習生字協(xié)（）檐（）鈕（）澤（）脅（）瞻（）扭（）擇（）

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宣（）幟（）袖（）徐（）喧（）織（）抽（）除（）協(xié)助威脅宣傳喧鬧屋檐瞻仰按鈕扭打潤澤選擇旗幟紡織衣袖抽芽徐步解除理清文章脈絡大典前大典時大典后

典禮

閱兵式群眾游行領袖出現(xiàn)

宣告新中國成立升旗宣讀政府公告自主學習、深入理解時間事件群眾反應（重點字詞）表達感情用你自己喜歡的方式讀課文，然后根據(jù)剛才的脈絡試著完成下表。時間事件群眾反應（重點字詞）表達感情典禮時領袖出現(xiàn)三萬人的目光一齊投向主席臺熱愛領袖宣告新中國成立三萬人一齊歡呼起來當家作主，情不自禁升旗全場響起雷鳴般的掌聲熱愛尊敬國旗，興奮宣讀政府公告熱烈歡呼，響起掌聲熱烈擁護政府重點分析時間事件群眾反應（重點字詞）表達感情典禮前群眾入場擎提人的海洋直奔會場趕興奮喜悅典禮（閱兵式）檢閱海軍步兵炮兵戰(zhàn)車師騎兵師空軍拋帽子、報紙歡呼熱愛自己的軍隊典禮后（游行）放禮花群眾游行擎舞高呼會場街道喜悅興奮自主品讀這（莊嚴的）宣告，這（雄偉的）聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來，（這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，）經(jīng)過無線電的廣播，（傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，）使全中國人民的心一齊歡躍起來。刪掉括號中的內(nèi)容，對比體會。詞句理解兩段（洪流）分頭向東城、西城的街道（流）去。（光明）充滿了整個北京城。換掉括號里的詞，對比體會。

洪流

游行隊伍

流

走

光明

光亮小組互相學習，把你還沒有弄懂的地方提出來，大家一起解決。1、“兩股洪流”指什么？這樣比喻寫出了什么？2、“光明”指什么？象征什么？3、作者為什么反反復復寫廣場的“紅旗”、“紅燈”，群眾的“掌聲”、“歡呼聲”？反映了什么思想感情？

說說下列句子的含義：“五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了”怎么理解，沒“站”起來之前是什么樣的？誰領導我們站起來的？”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡呼起來?！霸趺蠢斫猓斑@莊嚴的宣告，這雄偉的聲音”指什么？“長城內(nèi)外”“大江南北”指什么？