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關(guān)于幼兒園防恐防暴安全教案【十三篇】教案:教學(xué)文書教案:電力術(shù)語教案:明清來華傳教士和教會的案件下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園防恐防暴安全教案【十三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園防恐防暴安全教案篇1
為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定是幼兒教育的重要工作。
陽光燦爛幼兒園四大園區(qū)于2021年11月22日舉行反恐防暴演練。
演練前,園長提前做好安排部署,制定演練預(yù)案。教師們在課上傳授反恐知識。提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。
本次演練模擬暴恐分子沖擊校園場景。10點(diǎn)00分,孩子們正在準(zhǔn)備吃點(diǎn)心,當(dāng)1名保安扮演"歹徒'經(jīng)過我園校門口時,突然要闖入校園。
在短短3分鐘之內(nèi)成功驅(qū)趕了"歹徒',整個演練過程環(huán)環(huán)相扣,緊張真實(shí),分工明確,井然有序,達(dá)到了演練預(yù)期目的。
針對不斷發(fā)展變化的新形勢,我園將不斷建立和健全各類處置預(yù)案,全面提高學(xué)校的應(yīng)急處突能力。
確保一旦發(fā)生恐怖事件和重大突發(fā)事件,能迅速、有力處置,把危害減少到最低程度。
1、嚴(yán)厲打擊各種恐怖勢力,確保人民生命財產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)反恐防暴教育,增強(qiáng)民眾安全意識。
3、反恐安全,人人有責(zé);保持警覺,全體動員。
4、鏟除恐怖毒瘤,倡導(dǎo)和諧新風(fēng)。
5、堅(jiān)決打擊恐怖暴力,努力建設(shè)平安家園。
6、參與反恐知識學(xué)習(xí),提高自身安全意識。
7、雷霆之勢,重拳出擊,露頭就打,絕不姑息。
8、全民反恐,共建和諧社會。
9、反恐防恐,人人有責(zé)。
10、反恐維穩(wěn),警民一心。
11、加強(qiáng)反恐防暴教育,提高群防聯(lián)防意識。
12、反恐防暴,全民參與,平安石首,人人有責(zé)。
13、全體人民,積極檢舉,揭發(fā)暴恐。
14、打一場反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭。
15、講和諧,促發(fā)展,反恐怖,反暴力。
16、全黨動員,全民參與,反恐防暴,構(gòu)建和諧。
17、抓好反恐警示教育,擠壓恐怖活動空間。
18、加強(qiáng)反恐防暴學(xué)習(xí),(.)共建安全和諧社會。
19、學(xué)習(xí)反恐防暴知識,提高自我防范能力。
20、加強(qiáng)反恐演練,提高安全意識。
21、全民參與,讓暴恐分子無處藏身,無路可逃。
22、依法打擊暴力犯罪堅(jiān)決維護(hù)社會穩(wěn)定
23、專群結(jié)合,打擊暴恐。
24、加強(qiáng)反恐安全教育,提高全民反恐意識。
25、繃緊反恐防暴安全弦,譜寫社會和諧平安曲。
26、提高公眾反恐意識和能力,激發(fā)群眾反恐防恐熱情。
27、推進(jìn)反恐防范安全教育,倡導(dǎo)全民參與反恐演練。
28、反恐防暴,保護(hù)自我。
29、反恐防暴,人人有責(zé)。
30、打暴恐,揚(yáng)正氣,壓邪氣,樹新風(fēng)。
31、履行公民義務(wù),舉報恐怖犯罪。
32、警民聯(lián)動,反恐制暴,共建共防。
33、加強(qiáng)反恐防暴,維護(hù)社會穩(wěn)定。
幼兒園防恐防暴安全教案篇2
活動目標(biāo):
1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。
活動準(zhǔn)備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖
活動過程:
1、觀看討論
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問:"如果遇到暴力事情時怎么辦?'
引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4、實(shí)踐演習(xí)
幼兒園防恐防暴安全教案篇3
活動目標(biāo):
1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。
3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動準(zhǔn)備:
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖活動過程:
1、觀看討論
(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問:如果遇到暴力事情時怎么辦?引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋
(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的.指揮等。
3、實(shí)踐演習(xí)
活動反思:
本次活動的目的是讓幼兒能借助輔助材料來進(jìn)行奔跑的訓(xùn)練,幼兒對這樣的形式很歡迎也很感興趣,但在其中也發(fā)現(xiàn)了個別幼兒動作發(fā)展的不足。以后針對這幾個幼兒要讓他們多練習(xí)這個活動,把動作發(fā)展起來。
幼兒健康教育過程中,必須豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒促進(jìn)健康的方法,訓(xùn)練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在組織幼兒體育活動時,身體的準(zhǔn)備活動和身體的放松活動都是不可忽視,不可缺少的環(huán)節(jié)。避免"急殺車'。
幼兒園防恐防暴安全教案篇4
一、反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:郝桂鳳
副組長:郝桂屾
成員:王桂秀王明華王娟郝俊玲
二、突發(fā)事故應(yīng)急處理
(一)歹徒在入園時欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。組長撥打電話110,責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
(二)歹徒在上課時欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
(三)歹徒在午睡時欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。
(四)歹徒直沖一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。
二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
(五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
三、事故善后工作:
1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
2、園長召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,
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