九年級語文下冊期末質(zhì)量分析

海淀區(qū)教師進修學(xué)校2007年1月28日2007屆初三第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析總結(jié)經(jīng)驗加強研究積極備考一、命題思路和要求

1．期末統(tǒng)練的功能定位

2．命題的基本思路和要求

激勵；檢測；導(dǎo)向。突出雙基注重考查學(xué)生能力

貼近07年中考二．期末成績數(shù)據(jù)分析期末與期中成績指標(biāo)的對比考試人數(shù)平均分優(yōu)秀率%及格率%難度07年上期末16315399.1625.4384.000.7407年上期中16613388.6018.6181.220.7206年中考16190399.2620.0585.570.74期末成績各學(xué)科指標(biāo)分布情況考試人數(shù)平均分優(yōu)秀率％及格率％低分率％難度系數(shù)總分16315399.1625.4384.003.870.74作文1630547.1630.9496.580.63語基1630643.6219.5484.593.21語文1630690.7820.3591.980.780.76數(shù)學(xué)1630583.7519.9878.848.170.70英語1630490.9539.4284.835.300.76物理1630674.2435.2481.485.240.74化學(xué)1630259.6835.0682.204.630.75期中各學(xué)科指標(biāo)分布情況科目人數(shù)平均值優(yōu)秀率%及格率%低分率%難度語文1660986.8311.3887.710.860.72數(shù)學(xué)1660882.3515.8977.947.850.69英語1660584.9024.6877.968.150.71物理1660973.3133.4980.506.790.73化學(xué)1660461.3441.1384.553.820.77總評16613388.5918.6181.224.420.7201002003004005006005405104804504203903603303002702402101801501209060300分數(shù)人數(shù)總分的分布情況335分，13300人415分，8300人465分，3580人總分分布與06年中考以及期中統(tǒng)練的對比分析語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)期末成績分布特點1.分布合理,各項指標(biāo)基本均衡2.難度情況存在問題1．基礎(chǔ)知識存在一定的漏洞2．有些學(xué)科加快教學(xué)進度

3．低分率依然較高三．07年考試說明

修訂情況介紹

1．三個有利于：有利于促進全市課程改革向前推進，有利于全市教學(xué)質(zhì)量提高，有利于進入課程改革區(qū)縣中考命題和備考編寫的基本思想

2．知識要求以及教材方面取各個區(qū)縣教學(xué)要求或所用教材的交集，避免由于教材的差異給教學(xué)帶來不便。

3．此次修訂與06年課標(biāo)卷相比總體來說變化不大，學(xué)科內(nèi)有個別的調(diào)整。各學(xué)科的調(diào)整情況語文：增加了對于文化常識、古詩文背誦默寫考查的難度。作文的考查，淡化了“話題”的概念。數(shù)學(xué)：只是對知識點和能力的要求進行了進一步的協(xié)調(diào)和界定。對海淀的教學(xué)不會造成任何影響。英語：詞匯量減少，難度降低；能力要求略有提高，有利于選拔。對我區(qū)的初三英語教學(xué)影響不大。各學(xué)科的調(diào)整情況物理：能力要求呈現(xiàn)方式發(fā)生了一些變化，突出了物理學(xué)科能力要求。防止出現(xiàn)片面關(guān)注探究能力的傾向。部分題型示例發(fā)生變化，閱讀量明顯減少?；瘜W(xué)：知識要求進一步降低。調(diào)整了個別考試內(nèi)容的分數(shù)分配，要求更明確，使中考說明更有利于考生和教師的備考。四．下階段教學(xué)工作

建議1．教研工作的安排兩次中考綜合練習(xí)的時間安排第一次：5月15日～17日第二次：6月12日～14日中考科目的畢業(yè)考試問題2．科學(xué)管理，迎接備考（1）認真開好假期初三工作會（2）按照全區(qū)的教研工作統(tǒng)一部署進行教學(xué)

（3）認真分析期末成績的分布

3．積極開展教學(xué)研究，以研究促備考（1）教研組或年級組要認真組織學(xué)習(xí)07年考試說明。（2）避免出現(xiàn)兩種傾向；“茫然”和“照舊”。（3）認真研究備課的具體要求以及教學(xué)的一些策略。（4）確定在教學(xué)中研究的課題并認真做好。4．注重基礎(chǔ)，把握好難度（1）選擇好例題和練習(xí)題

（2）要堅持分類指導(dǎo)

（3）抓最基礎(chǔ)知識和能力的落實。5．教育和教學(xué)相結(jié)合（1）應(yīng)試是必要的，而且要科學(xué)應(yīng)試，但不是搞應(yīng)試教育。（2）以人為本，要做好學(xué)生的思想工作，

（3）也要注意解決好教師的實際困難

6．各個學(xué)科教學(xué)的具體建議

語文學(xué)科：3月底必須結(jié)束新課，做好三備。

化學(xué)學(xué)科：不要提前結(jié)束新課，一定要在4月底結(jié)束，

物理學(xué)科：教研資料要針對本校學(xué)生實際選用。英語學(xué)科：抓好基礎(chǔ)的訓(xùn)練。五．對實施新的義務(wù)教育初中課程設(shè)置的指導(dǎo)意見1．調(diào)整的基本點以及說明2．如何安排好下學(xué)期的教學(xué)3．實施過程中應(yīng)該注意的問題謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！提前向各位拜年！澳門銀座平臺：

澳門銀座平臺vzf84wcu況看，要想找個臨時借宿的地兒實在是太難了。于是，他再次謝過老婆婆后，就將挑擔(dān)放在白家門外，然后走上前去叩門。和老婆婆玩兒的那個小娃兒看見門前突然出現(xiàn)了這么多陌生的面孔，轉(zhuǎn)身跑回自家院兒里去了。老婆婆趕快起身追回去，嘴里喊著：“小伢子，別跑啊，給你姆媽添亂了，看她打你屁股！”不輕不重叩門幾聲之后，耿老爹耐心地等在門外。少頃，“咣當(dāng)”一聲院門兒打開了。來開門的是一個約莫十七、八歲，衣著雖然很樸素，但容貌卻楚楚可人的女娃兒。這姑娘非常謹慎而又不適禮貌地問：“請問您找誰？”耿老爹說：“請問這是白大哥家嗎？”看來人一臉倦容，但很是面善，并且又提到了爹爹的姓氏，姑娘就將耿老爹讓進院兒里。耿老爹邁步進門時，才發(fā)現(xiàn)腳下并沒有門檻兒。進入院兒內(nèi)，一眼看到正面西側(cè)只有大小三間屋子，而且中間位置的那間所謂的“屋子”，實際上只不過是一個大約有半間房子寬的過廳而已，有點兒類似于北方宅院的堂屋，但并沒有屋門。而在正面東側(cè)的大片地方，只有幾間簡易棚房，里面似乎堆滿了木料、磚瓦、柴火等雜物。在簡易棚房的前面，種了幾架西紅柿，亦或茄子什么的蔬菜，以及一些花花草草什么的。很快，一位約莫四十歲左右的婦人從西側(cè)的屋子里走了出來。但她沒有一直往前走，而是端端正正地站在臺階上注視著這位陌生的來客。耿老爹心下里想：這二位應(yīng)該就是白家母女倆了。想到這里，耿老爹恭恭敬敬地站在院子中間拱手施禮，說：“請問您是白夫人，這位就是小青姑娘了？”婦人未答是否，只問道：“客官從哪里來？來我家有何事？”耿老爹就簡單扼要地與女主人說明事由，說自己是北方人，帶著三個孩子來漢口鎮(zhèn)開了個店。遇到洪災(zāi)，小店給毀了，沒有辦法逃難過來的，特別提到自己還帶著一個比小青姑娘小幾歲的女兒。由于鎮(zhèn)上所有的客棧都已經(jīng)住滿人了，眼下實在無處可住，懇請能夠在舍下借宿一晚。這母女倆聽了耿老爹坦誠的敘述和懇求之后很是同情。她們快速地交換一下眼色，然后又相互點點頭。喬氏說：“我們家房子不多，平日里是不會留客人住的。照你說，你們爺兒幾個實在是遭難了啊。我看你是個實在人，就先帶孩子們住下來吧。我們家的房子你也看到了，除了中間的過廳之外，能住人的也就這東、西兩間了。西