




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第初一期末考試沖刺演講稿(3篇)
初一期末考試沖刺演講稿(通用3篇)
初一期末考試沖刺演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好,我是初一五班的。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》
同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20__年,迎來了新的一年——20__年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來??僧?dāng)我們靜下心來聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對(duì)于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:"期末考試,我準(zhǔn)備好了!"
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家,我的演講完畢。
初一期末考試沖刺演講稿篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!本周同學(xué)們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過去的回顧,對(duì)將來的展望。
因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義??鬃釉f:“人而無信,不知其可也。”恪守誠(chéng)信原則,無論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素質(zhì)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。
第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)行逐一的查漏補(bǔ)缺。
第三,善于構(gòu)建完整的知識(shí)體系和框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與模板,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分??梢越柚砀瘛錉顖D等方法,把零散的知識(shí)點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。
再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點(diǎn),善于反思,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的知識(shí)體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。
總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績(jī)。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績(jī),過個(gè)快樂的假期。
我的講話完了,謝謝大家。
初一期末考試沖刺演講稿篇3
各位教師、各位同學(xué):
大家早上好!本周同學(xué)們馬上迎來期末考試。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊急學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的比賽,更是每位同學(xué)對(duì)一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)過去的回憶,對(duì)將來的展望。
因此,首先我要呼吁全部同學(xué)做到誠(chéng)信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實(shí)事求是,自覺抵抗一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。孔子曾說:“人而無信,不知其可也?!弊袷卣\(chéng)信原則,無論對(duì)于學(xué)校,還是對(duì)于我們思想道德素養(yǎng)的檢驗(yàn),都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學(xué)生,我情愿在這里與大家共享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
第一,尋常心。用積極安康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會(huì)給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。
其次,仔細(xì)制定復(fù)習(xí)規(guī)劃。每位同學(xué)必需依據(jù)自己平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)際狀況,制定適合自身的.學(xué)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)展有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,細(xì)心地對(duì)各門功課進(jìn)展逐一的查漏補(bǔ)缺。
第三,擅長(zhǎng)構(gòu)建完整的學(xué)問體系和框架,對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)展系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的學(xué)問構(gòu)造與模板,使學(xué)問系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為學(xué)問鏈條的一個(gè)有機(jī)組成局部。可以借助表格、樹狀圖等方法,把零散的學(xué)問點(diǎn)整合在一起,加以區(qū)分和總結(jié)。
再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點(diǎn),擅長(zhǎng)反思,對(duì)各科學(xué)問中的重要學(xué)問點(diǎn)和根本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌整個(gè)吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。若行有余力,可以建立自己的錯(cuò)題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思索結(jié)題的方法。通過糾錯(cuò),溫故知新,有助于強(qiáng)化自身的學(xué)問體系,并且彌補(bǔ)自己的只是漏洞。
總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對(duì),而勤奮是根底。在最終一周里,我盼望大家能夠堅(jiān)決“依靠自我,戰(zhàn)勝自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院《康復(fù)科護(hù)理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年陜西省西安市西咸新區(qū)空港新城四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)《國(guó)際私法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 平頂山學(xué)院《化工設(shè)備與機(jī)械》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年02月聊城高唐縣事業(yè)單位初級(jí)綜合類崗位人員(10人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 褥瘡護(hù)理個(gè)案報(bào)道
- 負(fù)壓治療技術(shù)護(hù)理
- 食堂工人勞務(wù)合同范本
- 美容面部護(hù)理講課
- 私人育兒嫂合同范本
- 口語教程4整套課件完整版教學(xué)教程最全電子講義教案
- 高壓氧艙課件
- 加德納多元智能測(cè)評(píng)量表【復(fù)制】
- 譯林英語四年級(jí)下冊(cè)4B各單元教學(xué)反思
- QC成果提高大跨度多節(jié)點(diǎn)曲面鋼桁架一次安裝合格率
- 國(guó)家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
- 環(huán)氧乙烷固定床反應(yīng)器課程設(shè)計(jì)
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
- 如何建構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維 課后測(cè)試
- 施工方案(行車拆除)
- 開網(wǎng)店全部流程PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論