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不規(guī)則物體的體積

阿基米德,偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家。阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。形狀不規(guī)則的物體,怎樣求得它們的體積呢?例6:設(shè)法求出下面兩種物體的體積。閱讀與理解:

要解決什么問題?這些物體分別有什么特點?

分析與解答:探究一:探究橡皮泥的體積。

展示提升一:方法總結(jié):求橡皮泥的體積可以把橡皮泥改變形狀,轉(zhuǎn)化成長方體或(正方體),通過計算長方體或(正方體)的體積來計算橡皮泥的體積。探究二:探究土豆的體積。

小組實驗,完成記錄單:在裝滿水的容器里放入西紅柿,會發(fā)生什么呢?水會溢出測量溢出的水的體積溢出的水的體積=西紅柿的體積歸納總結(jié):

上升(或下降、溢出)的水的體積就是不規(guī)則物體的體積。如果沒有體積刻度,換成是長方體容器,

不規(guī)則物體的體積該如何算呢?石頭體積=上升的水體積長方體的體積

試一試:一個長方體容器,底面長2分米,寬1.5分米,放入一個石塊后,水面升高了0.2分米,這個石塊的體積是多少?0.2分米2×1.5×0.2=3×0.2=0.6(立方分米)答:這個石塊的體積是0.6立方分米。當一個不規(guī)則的物體完全浸沒在水中時,所上升的那部分水的體積正好等于該物體本身的體積,這種方法叫排水法。我們可以用排水法求不規(guī)則物體體積。

回顧與反思:(1)用排水法求不規(guī)則圖形的體積需要記錄哪些數(shù)據(jù)?要記錄:放入前水的體積和物體放入后的總體積。(2)想一想:能利用上面的方法測量乒乓球、冰塊的體積嗎?為什么?達標檢測:要求:獨立完成。

1.今節(jié)課你覺得自己表現(xiàn)怎樣?

2.你有什么收獲?課后實踐:

測量一粒黃豆的體積。

你能說出下面物體的體積嗎?600mL300mL水會溢出在裝滿水的容器里放入西紅柿,會發(fā)生什么呢?測量溢出的水的體積溢出的水的體積=西紅柿的體積.溢水法把一個體積為460立方厘米的石塊放入一個裝滿水的容器里,此時溢出一部分水,你知道溢出部分的水的體積是多少嗎?歸納總結(jié):用排水法計算不規(guī)則物體的體積,上升(或下降、溢出)的水的體積就是不規(guī)則物體的體積。如果把量筒,換成是沒有體積刻度的長方體容器,不規(guī)則物體的體積又該如何算呢?10cm5cm6cm5cm8cm10cm土豆的體積是多少?V=sh上升部分水的體積=10×5×(8-6)=100(cm3)土豆的體積=

將一個正方體鐵塊,浸沒在一個長方體容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。長方體容器的底面積是10平方厘米,這塊正方體的體積是多少?0.5正方體的體積=下降部分水的體積?cm3V=sh=10

×0.5=5(cm3)珊瑚石的體積是多少?

7-6=1(cm)

8×8×1=64(cm3)答:珊瑚石的體積是64cm3。8cm8cm6cm8cm8cm7cm鞏固練習(xí):8×8×6=384(cm3)8×8×7=448(cm3)448-384=64(cm3)3cm=0.3dm51×0.3=15.3(d

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