班主任工作計劃29511

班主任工作計劃29511班主任工作計劃29511班主任工作計劃29511班主任工作計劃周疃小學(xué)初玉禮2020年初，一場疫情防控戰(zhàn)斗在全國打響。在這個老師居家上課、學(xué)生宅家學(xué)習(xí)的特別時期，師生之間憂如遠(yuǎn)隔千里，卻又保衛(wèi)相望，情滿屏幕。作為班主任，我是學(xué)校與學(xué)生、家長之間的橋梁，是聯(lián)系學(xué)生和家長的最親密的教育工作者，是保護(hù)社會平定、促進(jìn)家庭友好、保障學(xué)生健康成長的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力學(xué)生的成長呢，我感覺需要腳扎實地的工作和百折不撓的陪伴管理。一、加強(qiáng)老例管理。我每天利用微信群，及時統(tǒng)計和通知學(xué)生們的各項信息，做到全員到位，全員認(rèn)識，督促學(xué)生們的自我管理。二、以誠相待，加強(qiáng)與家長的溝通。（一）每兩個星期，依照學(xué)生們的近期表現(xiàn)和家長反響的信息，我會發(fā)給家長呼吁家長正確引導(dǎo)、教育孩子；多傾聽孩子們的心聲，做他們的良朋。（二）經(jīng)過微信群與家長時時互動。有時，我會邀請一些孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的家長在群里以身作則，教授育人之道；有時，我會找到一個孩子們關(guān)心的問題，讓家長們私聊我公布建議，提出建議；無論哪一種形式，家長們都會積極積極地參加話題談?wù)?，這也增加了家長和老師之間的親密度。（三）與家長私聊，有效解決問題。遇到單個孩子出現(xiàn)了一些問題，我會積極地和家長溝通思想，及時解決問題。若是是平時表現(xiàn)優(yōu)秀，有時和父親母親鬧建議的孩子，我會經(jīng)過贊美的方式來除掉家長的疑慮，讓他們相信自己孩子可是一時之過；若是是不愛寫作業(yè)，但比較聽話的孩子，我會見告家長提示孩子即可；若是是沉醉于游戲的孩子，我會和家長耐心長談，并加強(qiáng)學(xué)生的心理開導(dǎo)，慢慢地讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想。三、召開班干部視頻會議，同謀班級建設(shè)。一個優(yōu)秀的班集體，少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和堅力量，是班主任工作得以順利進(jìn)行的得力助手。所以我們班如期召開班干部視頻會議，共同策劃班級建設(shè)，為建立和保持優(yōu)秀的班風(fēng)而努力。四、睜開各樣各樣的激勵活動，讓孩子們永葆學(xué)習(xí)斗志。（一）睜開班會活動主題班會，以國家、感恩、學(xué)習(xí)和責(zé)任為話題，教育引導(dǎo)學(xué)生要心系祖國、感恩父親母親、靜心學(xué)習(xí)、勇?lián)姑＝逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟疫情那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的國精神，領(lǐng)悟人生，成就更加優(yōu)秀的自己。（二）經(jīng)過微信認(rèn)識學(xué)生們的現(xiàn)狀，與他們進(jìn)行心靈溝通，有利于建立優(yōu)秀的師生關(guān)系，產(chǎn)生優(yōu)秀的教育收效。五、感恩教育不停留。感恩是增進(jìn)家長與學(xué)生之間感情友好友好的滋生劑，學(xué)生懂得感恩，能化解心的煩悶與煩惱,親情也在感恩更加深邃牢固。我經(jīng)常把學(xué)生的心里話發(fā)到家長群，讓家長們感覺孩子們對他們深深的沉迷和愛意。六、鍛煉身體，抗擊疫情。除了要修業(yè)生們安沉寂靜地“宅”在家，為疫情的防控貢獻(xiàn)自己的一份力的同時，每天要求同學(xué)們鍛煉身體，加強(qiáng)體質(zhì)。疫情期，學(xué)生們有過無人督查的欣喜，有過視頻卡頓的煩躁，有過對老師同學(xué)的濃濃思念，更有過開學(xué)的熱忱期盼。但隨著時間的推移，所有都變得井井有條。是的，我們但是一屏之隔，關(guān)愛陪伴從未減少。疫情防控人人有責(zé)，作為一名班主任