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烏什縣第一小學2010年精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)學校概況烏什縣第一小學創(chuàng)辦于1933年,1999年2月通過自治區(qū)文明委評估驗收,榮獲自治區(qū)文明單位稱號。2008年屆滿,經(jīng)縣文明辦復(fù)驗。我校是一所由維、漢、回、藏、柯、錫伯族六種民族組成的大家庭。學校占地面積14595平方米,建筑面積3253.43平方米,綠化面積5380平方米,硬化面4740平方米;全校共有學生613名,14個教學班(雙語學前班兩個,實施雙語模式二教學班級四個個,模式一教學六個,普通班級二個)。教職工人數(shù)45人,黨員16人,團員3人。近年來,教師們順應(yīng)時代的發(fā)展要求,不斷提高自身素質(zhì),教師學歷達標100%,大專以上的學歷占6%,高級職稱占30%,她們成為學校一支強有力的生力軍,為第一小學的教育教學工作作出了巨大的貢獻,近年來學校走科研興校,科研興教之路,以“提高素質(zhì),辦出特色”為目標、積極探討研究新世紀辦學特色。經(jīng)過全體教職工的努力,2010年獲得地區(qū)級“少先隊紅旗大隊”,獲得縣“平安建設(shè)先進學校”,“學校管理年工作先進集體”“自治區(qū)級模范職工家(小家)”;“自治區(qū)德育工作示范達標學?!?,縣級“先進基層黨支部”;少年軍校成立,工人先鋒號,民族團結(jié)先進單位。其他縣級榮譽稱號6項。有12名教師獲得縣級不同榮譽,三名教師獲得地區(qū)及榮譽;14名學生獲得縣級表彰。考入新疆內(nèi)地初中班學生16名,名列縣教育系統(tǒng)第一名。一年來,我校以構(gòu)建和諧校園為目標,全面推進學校文明創(chuàng)建工作,有力地促進了各項工作的開展和學校的全面發(fā)展。2010年我校在上級部門的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,把文明單位創(chuàng)建活動與以爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合,以加強領(lǐng)導班子建設(shè)和黨的建設(shè),加強師生員工的思想道德建設(shè),民主法制建設(shè),堅持社會主義的辦學方向為目標,不斷提高一、找準切入點,與時俱進爭創(chuàng)文明單位1、狠抓領(lǐng)導班子的作風建設(shè),不斷密切黨組織和黨員干部同廣大師生員工的血肉聯(lián)系,增強領(lǐng)導班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,作風民主,求真務(wù)實,與時俱進,開拓進取,勤政廉政,以身作則,自覺應(yīng)用“三個代表”重要思想來指導自己的思想和行動,在群眾中樹立了威信。2、進一步加強了領(lǐng)導班子的制度建設(shè),為領(lǐng)導班子決策科學化、民主化和規(guī)范化提供了保證。領(lǐng)導班子每一位成員都自覺增強黨性,認真履行自身職責,自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧,調(diào)動了廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,始終不渝地貫徹黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。3、進一步端正了辦學思想,促進了學生全面發(fā)展。學校堅持以人為本,面向全體學生,建立健全了教育質(zhì)量評價體系,既抓“優(yōu)秀率”又抓“合格率”。教師對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,注重扶優(yōu)幫困,因材施教,使全體學生都有收獲和提高。堅持德育為首,發(fā)揮活動育人功能。4、規(guī)范教育教學行為。學校嚴格按照課程標準制定了教學計劃,開齊課程,開足課時,嚴格執(zhí)行教育局規(guī)定的學生在校作息時間,嚴格禁止教師有償補課。5、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極改善辦學條件,建成了比較完備、基本滿足教育教學和社會實踐活動需要的多媒體教室,電腦室。全部更換了教師辦公用桌和教師講桌。二、發(fā)揮黨員在文明單位創(chuàng)建中的作用深入開展了“立足崗位,踐行承諾”活動,大力創(chuàng)建“一名黨員一面旗幟”黨員先鋒崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,為了樹立良好的教育形象,學校黨支部在黨員中開展黨員“八帶頭”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是帶頭講學習,講政治,講正氣,在思想上、行動上與黨中央和上級黨組織保持高度一致;二是帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策,確保政令暢通;三是帶頭完成各項工作任務(wù);四是帶頭研究教學方法,提高教學質(zhì)量;五是帶頭創(chuàng)新;六是帶頭與歪風邪氣作斗爭,弘揚正氣;七是帶頭遵紀守法,依法執(zhí)教;八是帶頭構(gòu)筑安全屏障,建設(shè)平安校園。每位教師,自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。不但要學,還要學精。通過邊學習,邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認識水平,增強工作責任感,并真正懂得作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備什么樣的職業(yè)道德。首先,教師要愛崗敬業(yè),熱愛學生。這是教師最主要的職業(yè)道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負責,對學生負責,對黨的教育事業(yè)負責。每位教師要用自己的知識和修養(yǎng)去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關(guān)系的紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯(lián)系,通過愛的暖流去開啟學生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。正如古人所說的“親其師,信其道”。廣大教師在教學活動中刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結(jié)、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,努力做學生滿意的老師!三、加強德育工作,強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌1、加強養(yǎng)成教育良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一年了,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學校開展了紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比活動,有力的促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。2、重視日常安全教育(1)開展安全自查,樹立安全意識。安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,學生監(jiān)督崗每日檢查安全情況記入班級管理考核,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。嚴防校園安全故事的發(fā)生。(2)開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學生學習安全常識和安全演習活動,防止學生發(fā)生意外傷害事故。為加強交通安全教育,做到文明出行,組織全體學生觀看了安全系列教育警示片,通過講、和、看的形式,教育學生遵守交通規(guī)則。3、以行為規(guī)范達標活動為動力,加快學校的思想道德教育步伐。為強化學生日常行為規(guī)范訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校始終把加強《中小學生日常行為規(guī)范》的訓練和《小學生守則》教育放在首位。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并制定出行為習慣訓練要求和實施措施。工作中加強對學生指導,利用晨會、升旗、廣播、板報、團隊會等形成進行強化教育,并進行黑板報、演講比賽,加強對學生言行的監(jiān)督。這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,又為學生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。四、全員參與,共建健康向上的和諧校園1、加強精神文明宣傳載體建設(shè)。學校走廊、班級黑板報、校園廣播等媒體宣傳功能得到充分發(fā)揮,學生團體、興趣小組活動非?;钴S。2、積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體,在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀班干部、文明教室、文明科室和先進班級評比活動,在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動,培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌,帶動文明風氣的上升。獲得文明稱號教師32名,占教師總數(shù)的71%;文明科室11個,占科室總數(shù)的92%;獲得各項雛鷹獎?wù)聦W生145名,占學生總?cè)藬?shù)的24%;文明班級14個,占班級總數(shù)的100%;其他文明科室占75%。3、以創(chuàng)建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要以師德教育為動力點,抓好思想政治學習;以校本培訓為立足點,抓好業(yè)務(wù)學習;以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點,抓好技能培訓;以教育科研為制高點,抓好教育教學研究。4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的運動會、郊游、球賽、歌詠比賽、演講比賽等,極大地豐富了師生的業(yè)余生活。五、加強校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建綠色、自然和諧的校園1、校園“四化”建設(shè)成績顯著。今年學校先后投入20萬元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè),對學校操場進行改造,并對校園環(huán)境進行了美化、綠化、亮化,如今校園內(nèi)文化名人雕像矗立在鮮花綠草之中,綠樹成蔭,與文化長廊、宣傳欄等交相映襯,形成了濃厚的校園文化氛圍,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。2、環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養(yǎng)學生環(huán)保意識,人人爭做環(huán)保的踐行者和衛(wèi)士,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過有力的整治,學校投資2千余元,購買了衛(wèi)生用具,生活垃圾得以集中處理,創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境。六、積極開展共建活動,構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園我校與邊防大隊、第二幼兒園開展軍民共建民族團結(jié)共建活動,軍民雙方優(yōu)勢互補,共同提高。我校與派出所保持了良好的警民共建關(guān)系,建立了治安聯(lián)防關(guān)系,與工商局、文明辦等有關(guān)部門共同整治了學校周邊,為學校教育教學創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。烏什縣第一小學2010年12月16日577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583
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