江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.合理評(píng)價(jià)B.悅納自己C.孤芳自賞D.自我激勵(lì)【答案】:C2.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)手段D.教學(xué)方式【答案】:D3.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:A4.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定B.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證C.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施D.學(xué)科的布局與調(diào)整【答案】:C5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育管理C.教育機(jī)智D.教育創(chuàng)新【答案】:C6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.掌握人類(lèi)知識(shí)B.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:C7.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有獨(dú)立的科研能力C.有特色的教學(xué)能力D.有廣泛的交往能力【答案】:D8.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.動(dòng)態(tài)性B.可逆性C.連續(xù)性D.相對(duì)性【答案】:B9.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,只有把“無(wú)形之手”和“有形之手”結(jié)合起來(lái),才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。這里的“無(wú)形之手”是指()。A.宏觀調(diào)控B.價(jià)值規(guī)律C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)D.微觀干預(yù)【答案】:C10.亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部分布著()。A.溫帶草原帶B.溫帶森林帶C.熱帶沙漠帶D.熱帶草原帶【答案】:A11.下列填入文中劃線部分不恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?。A.《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》已收悉B.××××年×月×日《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》已收悉C.《關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市××歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃的請(qǐng)示》(×政發(fā)(2015)54號(hào))已收悉D.×政發(fā)(2015)54號(hào)請(qǐng)示已收【答案】:D12.端午節(jié)將至,某大型超市花了60萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)粽子以便出售,又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬(wàn)元的稅款。這里,貨幣先后執(zhí)行的職能是()。A.價(jià)值尺度和流通手段B.流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段D.價(jià)值尺度和支付手段【答案】:B13.香河市人民政府將省政府關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡的文件以通知的形式發(fā)至江河縣人民政府,這種形式在公文處理中叫()。A.分發(fā)B.轉(zhuǎn)發(fā)C.下發(fā)D.印發(fā)【答案】:B14.在日常生活中,尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為()。A.膳食纖維B.合成纖維C.亞麻纖維D.蛋白質(zhì)纖維【答案】:B15.秋千的吊繩有些磨損。在擺動(dòng)過(guò)程中,吊繩最容易斷裂的時(shí)候是秋千:()。A.擺到最高點(diǎn)時(shí)B.在下擺過(guò)程中C.擺到最低點(diǎn)時(shí)D.在上擺過(guò)程中【答案】:C16.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法的是()。A.使用清潔能源B.大量燃燒化石燃料C.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放D.積極植樹(shù)造林【答案】:B17.第二次國(guó)共合作正式形成的時(shí)間是()。A.1921年B.1923年C.1945年D.1937年【答案】:D18.王某見(jiàn)一男子喝得酩酊大醉,神志模糊,躺在馬路邊,旁邊放著一只皮包。王某就對(duì)周?chē)娜酥e稱該男子為其朋友,將該男子扶到僻靜無(wú)人之處,悄悄拿走其皮包(內(nèi)有現(xiàn)金3500余元)。。王某的行為構(gòu)成()。(1分)A.搶奪罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.詐騙罪【答案】:B19.小王在某網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)了一件衣服,并在線支付了60元,其網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中貨幣()。A.執(zhí)行交換媒介職能B.執(zhí)行貯藏手段職能C.執(zhí)行流通手段職能D.執(zhí)行價(jià)值尺度職能【答案】:C20.談到人生追求,我們經(jīng)常會(huì)吟誦“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”“蜀道難,難于上青天”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”等千古絕唱。上述詞句的文學(xué)形式分別是()。A.楚辭,唐詩(shī),宋詞B.唐詩(shī),宋詞,楚辭C.宋詞,宋詞,楚辭D.宋詞,唐詩(shī),楚辭【答案】:D21.下列關(guān)于民事法律行為分類(lèi)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.在兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的民事法律行為中,根據(jù)后一個(gè)法律行為的效力是否須以前一個(gè)法律行為為條件,法律行為可分為要式行為和不要式行為B.民事法律行為依發(fā)生的效果是身份關(guān)系亦或是財(cái)產(chǎn)關(guān)系,區(qū)分為身份行為或財(cái)產(chǎn)行為C.根據(jù)民事法律行為的成立是僅需要一方意思表示還是必須雙方或者多方意思表示,分為單方行為、雙方行為和多方行為D.對(duì)于財(cái)產(chǎn)性雙方民事法律行為,根據(jù)當(dāng)時(shí)人是否因給付而取得對(duì)價(jià),可以分為有償和無(wú)償?shù)拿袷路尚袨椤敬鸢浮浚篈22.關(guān)于唯理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A.認(rèn)為人的感性和經(jīng)驗(yàn)不可靠B.主張從具有普遍必然性的、不證自明的理論出發(fā),通過(guò)邏輯演C.認(rèn)為“凡在理智中的,無(wú)一不在感覺(jué)中”D.代表人物有笛卡爾、斯賓諾莎和萊布尼茨等【答案】:C23.成語(yǔ)"機(jī)不可失"出自張九齡之筆,它的下句是:()A.時(shí)不再來(lái)B.失不再來(lái)【答案】:A24.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.三年C.兩年D.半年【答案】:C25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上B.專任教師在1000人以上C.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科D.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT(mén)人才【答案】:D26.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.教育為主,管理為輔B.學(xué)生自主發(fā)展C.管理為主,教育為輔D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】:D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.2000B.1500C.1000D.500【答案】:C28.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類(lèi)職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)()按照國(guó)A.可以B.不得C.結(jié)合實(shí)際情況D.應(yīng)當(dāng)【答案】:D29.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類(lèi)型中的()。A.動(dòng)作記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:C30.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性勇氣B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性人格D.創(chuàng)造性意識(shí)【答案】:A31.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.親和行為B.人際交往C.從眾行為D.社會(huì)行為【答案】:C32.在高等教育中,因滿足不同需求和個(gè)體差異所帶來(lái)的學(xué)??祁?lèi)專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.客體多樣化B.管理多樣化C.機(jī)構(gòu)多樣化D.主體多樣化【答案】:B33.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握()。A.道德行為技能B.抗誘惑能力C.道德知識(shí)D.道德信念【答案】:A34.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究()。A.刑事責(zé)任B.一般責(zé)任C.行政責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:A35.根據(jù)問(wèn)題的構(gòu)成,把問(wèn)題的起始狀態(tài)稱為()。A.障礙B.目標(biāo)C.給定D.情境【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的敏捷性B.思維的邏輯性C.思維的獨(dú)立性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD37.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.批評(píng)教師B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.檢查維修宿舍設(shè)施D.侮辱教師E.由專業(yè)保安看管F.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.家長(zhǎng)參與管理H.毆打教師【答案】:BCF38.品德的特征包括個(gè)體性和()A.整體性B.道德性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】:ABC39.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.學(xué)習(xí)B.慎獨(dú)C.內(nèi)省D.引導(dǎo)E.篤行【答案】:ABCE40.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.形式合理B.目的明確C.方法得當(dāng)D.內(nèi)容正確【答案】:ABCD41.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)B.對(duì)教育觀念的糾偏C.強(qiáng)化教育改革成果D.堅(jiān)持教育的公益屬性【答案】:ABD42.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()。A.充分利用首因效應(yīng)B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD43.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.知識(shí)B.態(tài)度C.責(zé)任心D.能力【答案】:ABCD44.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】:ABD45.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.服務(wù)者角色B.創(chuàng)業(yè)者角色C.研究者角色D.管理者角色E.教學(xué)者角色【答案】:ACE46.資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果是()。A.相對(duì)過(guò)剩人口的形成B.對(duì)勞動(dòng)力的需求相對(duì)減少C.機(jī)器排擠工人造成工人失業(yè)D.不變資本比重增大,可變資本相對(duì)減小【答案】:ABCD47.按照公文的行文關(guān)系,行文方向,可分為上行文、平行文、下行文,以下可做下行文的有()。A.意見(jiàn)B.決定C.命令D.通告【答案】:ABCD48.規(guī)范性公文正本的特殊形式是()。A.副本B.暫行本C.修訂本D.試行本【答案】:BCD49.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.黑色一般意味著剛正不阿B.藍(lán)色一般代表桀驁不馴C.紅色一般象征忠義勇武D.白色一般表示純潔善良【答案】:ABC50.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落B.朱自清,著名散文家、詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作C.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品D.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成【答案】:BC51.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同,事業(yè)單位分為()。A.差額撥款B.自收自支C.參公管理D.全額撥款【答案】:ABD52.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類(lèi)、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定。《行政許可法》的頒布實(shí)施()。A.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政B.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑C.有利于從源頭上治理腐敗D.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變【答案】:ABD53.石油價(jià)格的變動(dòng)對(duì)于各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大影響。據(jù)測(cè)算,原油價(jià)格上漲10美元會(huì)減少全球經(jīng)濟(jì)半個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng)率。為了控制油價(jià)的攀升,歐佩克決定在原產(chǎn)量的基礎(chǔ)上,盡最大能力增加原油的供應(yīng)量。這體現(xiàn)了()。A.價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)B.價(jià)格變動(dòng)影響供求C.供求影響價(jià)格D.價(jià)格變動(dòng)決定價(jià)值【答案】:ABC54.在財(cái)政分級(jí)管理體制下,稅收被劃分為()等形式。A.中央與地方共享稅B.地方稅C.增值稅D.中央稅【答案】:ABD55.我國(guó)土地資源類(lèi)型多樣,關(guān)于其特征表述正確的是()。A.土地資源分布不平衡,土地生產(chǎn)力差異大B.土地資源總量大,人均量少C.山地多,平地少,耕地比重小D.宜林地較多,宜農(nóng)地較少,后備的土地資源不足【答案】:ABCD56.國(guó)家基本產(chǎn)業(yè)政策包括()。A.產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策C.產(chǎn)業(yè)布局政策D.產(chǎn)業(yè)組織政策【答案】:BCD57.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針B.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論C.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化D.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)【答案】

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