林泉鎮(zhèn)中小學(xué)

PAGE8-林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放實(shí)施方案（試行）為規(guī)范學(xué)?？冃ЧべY分配制度，建立健全激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，不斷為學(xué)校教育教學(xué)工作注入生機(jī)和活力，根據(jù)黔人勞字（2009）12號(hào)、黔縣教字（2009）135號(hào)、黔縣教黨字（2012）2號(hào)和各級(jí)有關(guān)文件精神，總結(jié)我鎮(zhèn)績效工資制度實(shí)施以來存在的問題，現(xiàn)對(duì)《林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施細(xì)則》作如下修訂。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的“十八大”三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、基本原則1.堅(jiān)持不平均發(fā)放原則。實(shí)行“多勞多得、不勞不得、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配方式。向一線教師、班主任、畢業(yè)班教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人和做出突出成績的其他教育教學(xué)人員傾斜，與崗位、任務(wù)、業(yè)績緊密結(jié)合，從德、能、勤、績等方面對(duì)教職工進(jìn)行綜合考核?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。

2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績效工資適當(dāng)拉開距離，但差距不宜過大。4.實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核，崗位工作量等有變動(dòng)時(shí)，應(yīng)按照教職工代表大會(huì)通過的方式進(jìn)行調(diào)整，業(yè)績考核可以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行考核，兌現(xiàn)績效工資。三、實(shí)施范圍、對(duì)象全鎮(zhèn)按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的中小學(xué)、幼兒園正式在職教職工。四、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊蓮仙（教育管理中心主任）副組長：沈旭（教育管理中心副主任）顏明義（教育管理中心副主任）成員：龍正香（工會(huì)主席、人事專干）肖慶仙（會(huì)計(jì)）汪永平（督導(dǎo)員）劉慶倫（出納）各中小學(xué)校長、幼兒園園長。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園教職工績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理。辦公室設(shè)在教育管理中心，龍正香負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)工作。（二）組織與監(jiān)督1.各學(xué)校要根據(jù)本實(shí)施方案完善各類人員考評(píng)方案（細(xì)則），考評(píng)方案（細(xì)則）必須在經(jīng)過職代會(huì)或職工全會(huì)討論通過（有半數(shù)以上的與會(huì)人員到會(huì)，且得到到會(huì)人員三分之二的多數(shù)人員同意?？荚u(píng)方案（細(xì)則）一旦經(jīng)過職代會(huì)或職工大會(huì)通過，一般不再改動(dòng)，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)方案（細(xì)則）有明顯漏洞或明顯失公允，則修改完善。各學(xué)?？荚u(píng)方案（細(xì)則）修改完善后報(bào)教育管理中心審查，再組織實(shí)施。2.實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值。要將考核結(jié)果及時(shí)反饋給本人，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴。各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。3.各學(xué)校均要建立工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定方案（細(xì)則）及考核等工作。工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表3－9人組成。校長任組長，林泉中學(xué)5-7人，林泉小學(xué)、高錦小學(xué)5人，其余學(xué)校各3人。4.考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)和要求。各校必須加強(qiáng)過程管理，重視過程督導(dǎo)，對(duì)各類人員的工作情況進(jìn)行月考核，如實(shí)記載，積累全面客觀的考核材料，半年或年終進(jìn)行綜合考核。五、獎(jiǎng)勵(lì)績效工資實(shí)施內(nèi)容及考核辦法（一）校長津貼1.校長津貼的資金來源：教育局撥發(fā)的校長津貼總額和上級(jí)返還的校長津貼余額的20%部分。2.考核辦法：根據(jù)《黔西縣林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園校長考核評(píng)分細(xì)則》（見附表1），對(duì)中小學(xué)校長進(jìn)行考核，發(fā)放校長津貼。3.計(jì)算方式：校長績效工資=（全鎮(zhèn)校長績效工資總額+上級(jí)返還校長績效工資余額的20%部分）÷校長績效考核得分總和×（校長個(gè)人績效考核得分+學(xué)校類別分）。考核結(jié)果第一名的當(dāng)年年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次，且作為來年評(píng)優(yōu)的先決條件。（二）教育管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資1.教育管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的資金來源：管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額和上級(jí)返還校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資余額的40%部分。2.考核辦法：管理中心根據(jù)《黔西縣林泉鎮(zhèn)教育管理中心工作人員考核評(píng)分細(xì)則》（見附表），按照教育局對(duì)相關(guān)人員的要求，結(jié)合管理中心的工作實(shí)際，對(duì)工作人員的履職情況進(jìn)行月考核，半年或者全年綜合評(píng)定。3.計(jì)算方式為：教育管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資＝（教育管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額+上級(jí)返還校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資余額的40%部分）÷管理中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核得分總和×管理中心工作人員個(gè)人績效考核得分。當(dāng)年績效考核分第一名的年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次，且作為來年評(píng)優(yōu)選先的先決條件。（三）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資1.中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的資金來源：學(xué)校中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額和校長津貼返還余額部分40%部分。2.考核辦法：學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放方案（細(xì)則），對(duì)中層干部的履職情況進(jìn)行月考核，半年或者全年綜合評(píng)定。3.計(jì)算方式：中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資＝（全校中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額+校長津貼返還余額的40%部分）÷全校中層干部獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核得分總和×（中層干部個(gè)人績效考核得分+學(xué)校類別分）。所負(fù)責(zé)的工作獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，作為當(dāng)年年度考核和來年評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、崗位聘任的先決條件。（四）教研組及學(xué)校各群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)勵(lì)性職務(wù)補(bǔ)助津貼由學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定考核方案，以校為單位進(jìn)行考核。（五）班主任津貼1.資金來源：上級(jí)下?lián)艿陌嘀魅慰冃Ы蛸N總額。2.考核辦法（1）班主任績效津貼的分配方式：打破“若合格則平均”的班主任津貼發(fā)放方式，取消班主任津貼中的10%的“優(yōu)秀制”。。（2）班主任績效津貼的組成及計(jì)算方法①將班主任績效津貼分為“基本津貼”和“獎(jiǎng)勵(lì)津貼”兩個(gè)部分?！盎窘蛸N”為以班級(jí)學(xué)生每月每生1元提取金額的總和；“獎(jiǎng)勵(lì)性津貼”為：上級(jí)下?lián)馨嘟蛸N減去“基本津貼”剩余金額。②“獎(jiǎng)勵(lì)性津貼”為：全校班主任“獎(jiǎng)勵(lì)性津貼”總額÷全校班主任績效考核得分總和×班主任個(gè)人績效考核得分。班主任績效津貼＝“基本津貼”＋“獎(jiǎng)勵(lì)性津貼”。（3）采取月考核和學(xué)期考核相結(jié)合的方式對(duì)班主任教師進(jìn)行考核。（4）各學(xué)校參照《林泉鎮(zhèn)中小學(xué)班主任績效考核實(shí)施辦法》，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的班主任工作績效考核實(shí)施細(xì)則，采取考核小組考核、班級(jí)學(xué)生考核、科任教師考核、學(xué)生家長代表考核相結(jié)合的方式對(duì)本校班主任進(jìn)行月考核，確定考核結(jié)果。（六）普通教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資1.資金來源：上級(jí)下?lián)艿莫?jiǎng)勵(lì)性績效工資的40%除去邊遠(yuǎn)學(xué)校交通費(fèi)補(bǔ)貼的余額總和。2.將普通教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分為60%和40%二個(gè)部分進(jìn)行分配。（1）60%部分作為教師履行工作職責(zé)的獎(jiǎng)勵(lì)津貼，由學(xué)校自主考核分配。各學(xué)校要根據(jù)《林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園普通教師績效考核評(píng)分表》（樣表），綜合各方因素，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定公平、合理的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的實(shí)施細(xì)則，對(duì)教師履職情況進(jìn)行月考核，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼。（2）40%部分由教育管理中心用著教師的教學(xué)業(yè)績等獎(jiǎng)勵(lì)津貼。40%部分教學(xué)業(yè)績等獎(jiǎng)勵(lì)津貼的考核發(fā)放辦法為：分3個(gè)組考核，1-2年級(jí)為小學(xué)低年級(jí)組，3-6年級(jí)為小學(xué)高年級(jí)組，7-9年級(jí)為中學(xué)組?？捎蓪W(xué)校按其發(fā)放辦法自行考核算分報(bào)教管中心備案或者直接由教管中心考核算分。3.考核計(jì)算方式：每學(xué)年統(tǒng)考成績作為考核的主要依據(jù)，采取分組和分學(xué)科類別相結(jié)合的方式進(jìn)行考核計(jì)分，將考核得分與獎(jiǎng)勵(lì)性津貼掛勾。計(jì)算方式是：教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資＝（全鎮(zhèn)小學(xué)組獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額÷全鎮(zhèn)小學(xué)組教師績效考核得分總和×（教職工個(gè)人績效考核得分+類別分）?！揪C合成績的計(jì)算方式：綜合分=平均分+及格率+優(yōu)分率-差分率，所有考試科目折合成100分計(jì)算。80分以上（含80分）為優(yōu)分，優(yōu)分率=優(yōu)分人數(shù)÷應(yīng)考人數(shù)；60分以上（含60分）為及格，及格率=及格人數(shù)÷應(yīng)考人數(shù)；30分以下（含30分）為差分，差分率=差分人數(shù)÷應(yīng)考人數(shù)；平均分=參考學(xué)生成績總和÷應(yīng)考人數(shù)?！浚?）小學(xué)低年級(jí)組任統(tǒng)考科目的以25分為基準(zhǔn)分，同級(jí)同科綜合得分高于全鄉(xiāng)平均成績的，每高1分加0.2分，累計(jì)加分。每降1分扣0.2分，扣完為止。（2）小學(xué)高年級(jí)組任統(tǒng)考科目的以25分為基準(zhǔn)分，同級(jí)同科綜合得分高于全鄉(xiāng)平均成績的，每高1分加0.3分，可累計(jì)加分。每降1分扣0.3分，扣完為止。（3）任多科統(tǒng)考科目的，綜合得分以1個(gè)26分為基準(zhǔn)分，按其他科目的提高或降低累計(jì)計(jì)算；既任統(tǒng)考科目又任非統(tǒng)考科目的，以統(tǒng)考科目計(jì)算；未任統(tǒng)考科目的教師，教學(xué)業(yè)績以所任班級(jí)其他統(tǒng)考科目的綜合得分均分的65%計(jì)算。（4）在學(xué)校搞后勤工作、沒有任課的教師，全部獎(jiǎng)勵(lì)津貼由學(xué)校制定相應(yīng)的考核辦法，進(jìn)行考核發(fā)放。（5）中學(xué)組教職工的績效考核。學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)崗位責(zé)任制，每學(xué)期與全校各類人員簽訂科學(xué)合理的教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作按目標(biāo)的達(dá)成情況自行進(jìn)行考核和發(fā)放。4.關(guān)于小學(xué)英語學(xué)科，從2013-2014學(xué)年度開始，在完全小學(xué)三年級(jí)開設(shè)英語課，將起始年級(jí)英語納入全鎮(zhèn)評(píng)比，其他年級(jí)參照考查科目執(zhí)行。5.中小學(xué)各學(xué)科分為考試科目和考查科目兩類，初中考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理，其余學(xué)科為考查科目，由學(xué)校自行組織考查；小學(xué)考試科目為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語（完?。溆鄬W(xué)科為考查科目，根據(jù)《林泉鎮(zhèn)中小學(xué)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案》，由教管中心組織考查。6.考試方式分為閉卷考試和開卷考試兩種形式。閉卷考試科目與中考、小考接軌、教育局抽考接軌。初中閉卷考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，開卷考試科目：政治、歷史、生物、地理；小學(xué)閉卷考試科目：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語（完?。??？荚嚳颇窟M(jìn)行統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)，其中開卷考試科目成績納入教師教學(xué)成績檔案，作為其評(píng)職、晉級(jí)、崗位聘任的依據(jù)，教學(xué)業(yè)績以所任班級(jí)所有統(tǒng)考科目的綜合得分均分的65%計(jì)算。7.其他加分（1）承擔(dān)教育管理中心臨時(shí)安排的工作（比如參與鎮(zhèn)的集體評(píng)卷的教師和相關(guān)人員），每次加3分，可累計(jì)計(jì)算。（2）根據(jù)交通及區(qū)位特征，將我鎮(zhèn)學(xué)校劃分為四個(gè)類別。一類學(xué)校：、合心小學(xué)、高錦小學(xué)、清塘小學(xué)；二類學(xué)校：林泉中學(xué)、林泉小學(xué)（含教育管理中心）中心幼兒園、西溪小學(xué)；三類學(xué)校：國榮希望小學(xué)、石山小學(xué)、鬧箐小學(xué)、灣子小學(xué)、瑤坪小學(xué)。各類學(xué)校根據(jù)類別不同在教師教學(xué)業(yè)績考核的總分上，按月分別加上價(jià)值從黔西到一、二、三類學(xué)校當(dāng)月往返交通費(fèi)用的分值（按當(dāng)年車費(fèi)行價(jià)計(jì)算）?？己藶椴缓细窕蛞蚪M織處理調(diào)到二、三類學(xué)校的教師，不再另行加分。（3）抽考和畢業(yè)班會(huì)考獲全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加3、2、1分。（4）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課、技能競(jìng)賽、論文等獲國家、省、市、縣、鎮(zhèn)表彰的，以教育主管部門文件為依據(jù)，分別加5、4、3、2、1分。（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭上統(tǒng)考科目的，教學(xué)業(yè)績納入績效考核加分。8.對(duì)考核結(jié)果，按規(guī)定在教育管理中心公開欄集中公開或各學(xué)校分散在教師會(huì)上及學(xué)校校務(wù)公開欄類內(nèi)公開。六、紀(jì)律要求

1.實(shí)行本辦法后，各學(xué)校一律不得另立名目自行發(fā)放實(shí)物、津貼補(bǔ)貼，不得擠占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金發(fā)放津補(bǔ)貼，不得違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

2.各學(xué)校校長是考核小組組長，是第一責(zé)任人，必須組織考核小組成員，嚴(yán)格按照考核規(guī)定對(duì)本校教師的工作實(shí)事求是地進(jìn)行考評(píng)，考核的各項(xiàng)得分必須有原始依據(jù)印證。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，該校校長寫出書面檢查，并對(duì)本小組成員進(jìn)行科學(xué)、合理的處理，該校校長績效考核為“不合格”，年度考核為“不合格”等次。

3.凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。七、績效工資發(fā)放注意事項(xiàng)1.新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的當(dāng)月起執(zhí)行績效工資。在職教職工工作單位變動(dòng)的，從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起列入新單位的績效工資管理考核。2.達(dá)到退休年齡的教職工，從辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理，提前退休、辭退、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理范圍。3.鎮(zhèn)內(nèi)校際交流、支教的教師，績效工資由現(xiàn)任教學(xué)?？己税l(fā)放。鎮(zhèn)外校際交流、支教的教師，績效工資由支教學(xué)校提供考核依據(jù)，由原學(xué)校確定考核發(fā)放（或按當(dāng)年教育局要求在規(guī)定的學(xué)校執(zhí)行考核發(fā)放）。4.未承擔(dān)任何工作的教職工不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。5.聘民辦學(xué)校任教的人員績效工資由民辦學(xué)校執(zhí)行。6.癌癥、麻風(fēng)、精神病、因工傷殘人員享受國家規(guī)定的基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。7.長病人員連續(xù)病假兩個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放，連續(xù)病假超過兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)放，連續(xù)病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起基礎(chǔ)性績效工資按50%發(fā)放。8.全年連續(xù)曠工超過10天或累計(jì)曠工超過15天，全年病假累計(jì)超過6個(gè)月、事假累計(jì)超過3個(gè)月或病事假累計(jì)超過5個(gè)月的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。9.與縣教育局簽訂合同正在脫產(chǎn)進(jìn)修人員享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；無合同的脫產(chǎn)進(jìn)修人員不享受績效工資；私自在外兼課、補(bǔ)課、辦班，并收取費(fèi)用的人員不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。10.發(fā)生重特大安全事故的學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。11.原代課教師的工資及福利待遇嚴(yán)格按照其與學(xué)校簽訂的聘用合同執(zhí)行。12.農(nóng)教專干，按學(xué)校的中層干部考核。13.校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的剩余金額按方案劃回各學(xué)校，學(xué)校制定可行的分配方案（細(xì)則），報(bào)教育管理中心審批后，自主分配給學(xué)校的中層人員、安全員、群團(tuán)負(fù)責(zé)人等。本方案經(jīng)林泉鎮(zhèn)教育工會(huì)2015年4月24日第五屆第四次教職工代表大會(huì)討論通過。附件：1.林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園普通教師績效考核評(píng)分表(學(xué)校考核部分)（供參考）。2.林泉鎮(zhèn)中小學(xué)校長、幼兒園園長工作考核表。（試行）3.林泉鎮(zhèn)教育管理中心工作人員考核表。（試行）4.林泉鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園班主任績效考核辦法。（試行）黔西縣林泉鎮(zhèn)教育管理中心二0一五年四月二十四日5771001803090012095579036822859633082577100180309001238657613739973576069657710018030900135