強(qiáng)化突破7陌生金屬的探究九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)練測(cè)（浙教版）（原卷版）

強(qiáng)化突破7、陌生金屬的探究一、選擇題1．青銅是冶鑄史上最早出現(xiàn)的Cu、Sn（錫）合金，與純銅相比，耐磨且耐腐蝕。下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．青銅是Cu和Sn（錫）發(fā)生化合反應(yīng)生成的化合物B．將青銅屑加入足量的稀鹽酸中，會(huì)有氣泡產(chǎn)生C．用CuSO4溶液能驗(yàn)證Cu、Sn的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱D．青銅是銅的合金，因此青銅屬于金屬材料2．英國(guó)化學(xué)家亨利·卡文迪許是燃素說(shuō)的信仰者.1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”，并將其表示為：所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷.下列說(shuō)法正確的是（）A．“可燃空氣”是從金屬中分解出來(lái)的B．上述六種金屬包括銅C．“可燃空氣”可以用排水集氣法收集D．上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)3．氮化鎵(GaN)作為第三代半導(dǎo)體材料，現(xiàn)已得到廣泛應(yīng)用。其制備原理為：2Ga+2NH3=2GaN+3H2，該反應(yīng)屬于（）A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)4．金屬鈦是最好的人造骨材料，被稱為“親生物金屬”。工業(yè)上常用金屬鎂在高溫條件下還原氯化鈦冶煉金屬鈦，化學(xué)方程式為：2Mg+TiCl4=2MgCl2+Ti，該反應(yīng)屬于（）A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)5．（2022·永嘉模擬）我國(guó)科學(xué)家用四氯化碳和金屬鈉在一定條件下制得金剛石，被譽(yù)為“稻草變黃金”，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CCl4+4Na高溫高壓_A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)6．（2022·拱墅模擬）鈧鈦合金廣泛應(yīng)用于航天領(lǐng)域。小樂(lè)為了研究鈧(Sc)和鈦(Ti)的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱，將Sc和Ti分別與鹽酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)只有Sc表面產(chǎn)生氣泡。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．Sc能與鹽酸反應(yīng)B．Sc的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)于TiC．僅用Ti、Cu和稀鹽酸，能比較Ti和Cu的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱D．僅用Sc和CuSO4溶液，能比較Sc和Cu的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱7．鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)。①Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑②Ni(OH)2+2HCl＝NiCl2+2H2O③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷正確的是（）A．反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)B．鎳能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)C．反應(yīng)②既是中和反應(yīng)，又是置換反應(yīng)D．Ni（OH)2、NiO2和NiCl2中Ni的化合價(jià)都相同8．鈦（Ti）是一種具有優(yōu)良性能的金屬，小金同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究Ti、Mg、Cu的活動(dòng)性順序，他在相同溫度下，取大小相同的三種金屬薄片，分別放入等質(zhì)量等濃度的足量稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象如下：金屬TiMgCu現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無(wú)明顯變化下列說(shuō)法正確的是（）A．三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)門i、Mg、CuB．鎂粉中混有少量鈦粉雜質(zhì)，可用稀鹽酸除去鈦粉C．將鎂條放入硫酸銅溶液中，溶液質(zhì)量增加D．將鎂條放入可溶性鈦鹽溶液中，若無(wú)明顯現(xiàn)象，可能是鎂條表面有氧化膜9．（2021九上·吳興期中）有一種新型鋰電池，它選用的材料與以往電池不同，主要的反應(yīng)原理可表示為8Li＋3SOCl2＝Li2SO3＋6LiCl＋2S，相關(guān)描述正確的是（）A．Li失去電子形成陽(yáng)離子 B．S元素的化合價(jià)有3種C．該反應(yīng)為置換反應(yīng) D．生成物L(fēng)i2SO3為氧化物10．（2021九上·海曙競(jìng)賽）在試管中放入一根鎂條(已除去氧化膜)，加水浸沒(méi)，滴入無(wú)色酚酞試液，加熱試管一段時(shí)間后冷卻至室溫。實(shí)驗(yàn)記錄如下：①加水浸沒(méi)鎂條，滴入無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象；②加熱試管一段時(shí)間后，鎂條表面有大量氣泡產(chǎn)生，固體減少，試管內(nèi)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；③冷卻至室溫，固體增加，試管內(nèi)液體由紅色變無(wú)色。對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)記錄的分析正確的是（）A．常溫下鎂能與水反應(yīng)B．加熱條件下鎂與水反應(yīng)，生成的氣體可能是二氧化碳C．冷卻至室溫，析出的晶體是單質(zhì)鎂，鎂的溶解度隨溫度降低而減小D．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可知鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂，常溫下氫氧化鎂不溶于水11．（2021九上·嘉興期中）鈀(Pd)是一種稀有的貴金屬，鈀鎳合金在電子工業(yè)領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。已知鈀、銅、鎳三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是Ni>Cu>Pd，下列可以驗(yàn)證三者金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)組合是（）A．①③ B．①② C．②④ D．②③12．銪（Eu）是非?；顫姷慕饘伲芘c冷水反應(yīng)，應(yīng)保存在氬氣中。銪與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Eu＋2H2O═Eu(OH)2↓＋H2↑，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)二、填空題13．（2023·上城模擬）我國(guó)古代有青銅器的高超熔鑄技藝，青銅是銅錫合金，錫的加入可明顯提高銅的強(qiáng)度和抗腐蝕性，錫是由錫石冶煉而來(lái)。我國(guó)古代曾用“濕法煉銅"火法煉銅”?！皾穹掋~"原理：曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅；“火法煉銅”是用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉銅，其原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化硫。（1）用來(lái)冶煉錫的錫石的主要成分SnO2屬于(選填"氧化物""酸"堿"或"鹽")。（2）本材料中，“濕法煉銅"屬于反應(yīng)(填寫反應(yīng)的基本類型)﹔“火法煉銅”的化學(xué)方程式為。14．鈷（Co）的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，但鈷在常溫下對(duì)水和空氣都比較穩(wěn)定。（1）如圖是含鈷物質(zhì)的化合價(jià)——物質(zhì)類價(jià)圖。其中物質(zhì)a的化學(xué)式是；（2）下列預(yù)測(cè)鈷的化學(xué)性質(zhì)合理的是。A．Co能在O2中燃燒B．常溫時(shí)鈷易與H2O反應(yīng)C．Co能與稀H2SO4反應(yīng)D．CoCl3溶液中的雜質(zhì)MgCl2可加入鈷粉除去（3）已知CoSO4易溶于水，利用復(fù)分解反應(yīng)原理，寫出一種生成CoSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。15．中國(guó)古代文獻(xiàn)記載了豐富的化學(xué)知識(shí)。（1）《天工開(kāi)物》中記載了金、銅、鐵、鋅等金屬，這些金屬中能與稀鹽酸反應(yīng)的有（寫化學(xué)式）。（2）古典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載。請(qǐng)你對(duì)相關(guān)化學(xué)方程式配平：4Ag+2H2S+O2=2+2H2O（3）我國(guó)是最早應(yīng)用濕法冶銅的國(guó)家：用鐵與“膽水”（含CuSO4的溶液）反應(yīng)獲得銅，其原理為（用化學(xué)方程式表示）。16．（2022九上·杭州期中）我國(guó)自主設(shè)計(jì)的大型客機(jī)成功試飛，首艘航母正式下水，標(biāo)志著我國(guó)的合金制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）探究鋁與酸反應(yīng)前，用砂紙打磨鋁條，是因?yàn)椤＃?）為保證航母的使用壽命，下列防銹措施不可行的是。A．用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件B．刷防銹漆C．船體表面鍍一層黃金D．給某些部位涂油（3）某合金中含有金屬鈧(Sc)。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡的速率比鋅更快，則金屬活動(dòng)性順序是。17．（2022九上·杭州期中）鎵(Ga)是科學(xué)史上第一個(gè)先從理論預(yù)言，后在自然界中被發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證的化學(xué)元素。（1）若將由鎵元素組成的單質(zhì)鎵放入足量的稀硫酸中，能觀察到鎵表面有氣泡產(chǎn)生并完全溶解。已知鎵元素在化合物中的化合價(jià)為＋3價(jià)，則鎵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）若要進(jìn)一步探究鎵在常見(jiàn)金屬中的金屬活動(dòng)性順序，下列實(shí)驗(yàn)有必要做的是。A．將鎵放入硫酸銅溶液中B．將鎵放入硫酸亞鐵溶液中C．將鎵放入稀鹽酸中三、實(shí)驗(yàn)探究題18．（2023·浦江模擬）小科對(duì)Mg與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液成分產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢鰡?wèn)題】Mg與稀鹽酸反應(yīng)后的廢液中有哪些溶質(zhì)?（1）【猜想假設(shè)】猜想1：MgCl2；猜想2：MgCl2和HCl。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】小科取少量廢液于試管中，滴加硝酸銀溶液，再滴入足量稀硝酸，白色沉淀不消失。由上述現(xiàn)象，小科得出結(jié)論：猜想1正確。請(qǐng)?jiān)u價(jià)小科的結(jié)論是否正確并說(shuō)明理由。（2）在聽(tīng)取老師建議后，小科用其他試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出猜想⒉正確。推測(cè)小科可能選擇的試劑或藥品并描述關(guān)鍵現(xiàn)象。(寫出一種即可)（3）小科查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)鎂與熱水能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣。在過(guò)量的鎂與鹽酸反應(yīng)的過(guò)程中，小科發(fā)現(xiàn)試管很燙，那么此時(shí)鎂與水反應(yīng)了嗎?小科又做了如下實(shí)驗(yàn)：試管Ⅰ試管2試管3試管4試劑和藥品鎂條冷水鎂條熱水鎂條熱水氫氧化鈉溶液鎂條熱水氯化鈉洛液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)氣泡少量氣泡少量氣泡大量氣泡分析上述實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是。19．（2023·寧波模擬）有一種均勻、呈顆粒狀的MgAl合金，現(xiàn)需要測(cè)定該合金中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[實(shí)驗(yàn)原理]利用如圖所示的裝置，測(cè)定合金與酸反應(yīng)生成H2的體積及反應(yīng)前后合金質(zhì)量的變化。

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]（1）應(yīng)在廣口瓶中加入。（2）部分操作步驟如下：

c.反應(yīng)一段時(shí)間后，取出球形管d.向球形管中加入合金，再置于燒杯中請(qǐng)將上述操作進(jìn)行排序：。（3）此裝置的優(yōu)點(diǎn)為.[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]若合金的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為m1g，反應(yīng)后為m2g，量筒中接收到的液體體積為VL，該實(shí)驗(yàn)條件下H2的密度為ρg/L，請(qǐng)寫出該合金中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式。20．已知某合金粉末可能含有鋁、鐵、銅這幾種金屬，某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)合金粉末中鋁、鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究．查閱資料：鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．猜想：猜想1：該合金粉末中含有鋁、鐵．猜想2：該合金粉末中含有鐵、銅．猜想3：該合金粉末中含有鋁、鐵、銅．實(shí)驗(yàn)探究：下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑：稀鹽酸、NaOH溶液．實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論⒈取一定量的合金粉末，加過(guò)量的，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用粉末部分溶解，并有氣體放出合金中一定含有⒉取步驟1所得濾渣，加入過(guò)量的，充分反應(yīng)濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈色合金一定還含有【探究結(jié)論】：猜想3成立．反思：一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì)．寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式21．鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還可以和氮?dú)狻⒍趸挤磻?yīng)。而錫在空氣中加熱只和氧氣反應(yīng)生成白色的二氧化錫固體。（1）鎂與氮?dú)夥磻?yīng)，生成黃色的氮化鎂固體，在物質(zhì)分類上氮化鎂屬于純凈物中的。（2）鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下生成碳單質(zhì)和氧化鎂，寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）以下是俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫?yàn)闇y(cè)定質(zhì)量守恒定律曾開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)：①稱量一定量的金屬錫粉，放在如圖所示裝置的電熱板上（電熱板不與容器內(nèi)任何物質(zhì)反應(yīng)），稱量裝置總質(zhì)量。②通電使錫粉完全反應(yīng)，生成白色固體。③打開(kāi)密封塞聽(tīng)到了“咝咝的聲響”，這是空氣進(jìn)入容器所發(fā)出的。稱量白色固體比原金屬錫粉質(zhì)量增加為Δm1。④把白色固體放回原容器里(容器中空氣組成恢復(fù)到初始狀態(tài))，重新稱量裝置的總質(zhì)量，比反應(yīng)開(kāi)始前質(zhì)量增加為Δm2。⑤分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)Δm1=Δm2。在下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是。A．金屬錫粉不足量結(jié)論仍成立B．用鎂粉代替錫粉結(jié)論仍成立C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有密封塞結(jié)論仍成立22．（2017·寧波模擬）“一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來(lái)置換鹽溶液中的其他金屬元素”，這是教科書上的一句話。小科對(duì)此進(jìn)行了思考，并查閱資料，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2Na+2H2O==2NaOH+H2↑?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬航饘兮c和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。猜想二：金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成的沉淀只有氫氧化銅?！緦?shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象如下表所示。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀④豌豆大小濃溶液10mL產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體小科咨詢老師后得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。色固體生成，由此判斷猜想一錯(cuò)誤①中觀察到的沉淀是藍(lán)綠色的，由此判斷猜想二也錯(cuò)誤。（2）【實(shí)驗(yàn)反思】。b.由上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有。c.為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：方案一：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，在干燥的空氣中加熱。方案二：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案，并說(shuō)明理由：。23．小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后，知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng)，能與水反應(yīng)生成堿和氫氣，他想鎂緊排在鈉后面，它是否也能與水反應(yīng)呢？【提出問(wèn)題】鎂是否能與水反應(yīng)？【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中，分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如圖：【反思與總結(jié)】（1）小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是；（2）小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會(huì)兒，溶液的紅色會(huì)褪色，這說(shuō)明溶液的堿性減弱了，于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案：猜想驗(yàn)證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響，溫度降低，溶解度變小，從而導(dǎo)致溶液堿性減弱將褪色后的溶液，如果溶液變紅，說(shuō)明小明的猜想正確

小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。（3）一段時(shí)間后，小明觀察到鎂條在熱水中無(wú)現(xiàn)象，但當(dāng)他想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時(shí)，便有了解釋，他的解釋是。24．不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小娟與小濤進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．（1）【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系：猜想一：CrAlCu猜想二：AlCrCu猜想三：．（2）【實(shí)驗(yàn)和探究】（1）小娟的實(shí)驗(yàn)：取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論分別取三支試管，向其中入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中．鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快；鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢，溶液變藍(lán)色；銅片無(wú)明顯現(xiàn)象．猜想成立．