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2022-2023學(xué)年江蘇省南京市莫愁職業(yè)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖為有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)模擬實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述合理的是()A.若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸B.若X是DNA,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA聚合酶參考答案:A【分析】根據(jù)圖中信息,X表示模板,產(chǎn)物是Y,根據(jù)模板和原料即可確定是中心法則的哪一過程;根據(jù)中心法則,遺產(chǎn)信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;后來中心法則補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA的兩條途徑,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)模擬的是翻譯過程,合成蛋白質(zhì)必須加入氨基酸,A正確;B.若X是DNA,Y含有U即Y是RNA,則管內(nèi)模擬的是轉(zhuǎn)錄過程,必須加入RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)模擬的是翻譯過程,必須加入氨基酸,C錯(cuò)誤;D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程,必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶,D錯(cuò)誤。2.下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體
再到軸突,甲乙為兩個(gè)電流表。下列有關(guān)敘述正確的是(
)
A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B.圖中共有4個(gè)完整的突觸C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化參考答案:C3.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,正確的是A.植物細(xì)胞必須先用胰蛋白酶處理細(xì)胞獲得原生質(zhì)體B.試管嬰兒技術(shù)包括細(xì)胞核移植和胚胎移植兩方面C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體參考答案:D4.2013年12月,揚(yáng)州及我國(guó)部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重連續(xù)霧霾天氣,空氣污染嚴(yán)重,患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)暴增,許多人出現(xiàn)高熱癥狀,醫(yī)生必須給病人降溫。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.體溫是指人體的口腔溫度B.病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量C.人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌D.降溫有利于維持病人機(jī)體內(nèi)酶的正?;钚?/p>
參考答案:A5.下列關(guān)于光合作用碳反應(yīng)的敘述正確的是A.碳反應(yīng)在類囊體膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行B.在沒有光照的條件下,碳反應(yīng)也能長(zhǎng)期進(jìn)行C.碳反應(yīng)時(shí)C02中碳原子的移動(dòng)途徑是:C02→C5→糖類D.碳反應(yīng)把ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能參考答案:D光反應(yīng)在類囊體膜上進(jìn)行,碳反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;碳反應(yīng)不需要光照,但是需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH,所以在沒有光照的條件下,碳反應(yīng)不能長(zhǎng)期進(jìn)行,B錯(cuò)誤;碳反應(yīng)時(shí)C02中碳原子的移動(dòng)途徑是:C02→C3→糖類,C錯(cuò)誤;碳反應(yīng)過程中通過三碳化合物的還原過程,把ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,D正確。6.下列關(guān)于受精作用的敘述中,不正確的是A.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起B(yǎng).受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方C.受精卵中的染色體全部來自母方D.受精作用和減數(shù)分裂對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要意義參考答案:C7.下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是()
A.溫度B.酶C.pH值D.滲透壓參考答案:D8.某人因意外事故頭部受傷,可以看懂文字,聽懂別人說話,但是不能口頭表達(dá)。該病人腦部受傷的部位可能是A.運(yùn)動(dòng)性語言中樞B.書寫性語言中樞
C.視覺性語言中樞D.聽覺性語言中樞參考答案:A9.φX174噬菌體中的DNA為單鏈,有5386個(gè)堿基,其中A約占20%。φX174噬菌體進(jìn)入宿主后,合成互補(bǔ)鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA為模板,合成作為噬菌體基因組的環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的蛋白質(zhì),形成噬菌體粒子。一個(gè)用32P標(biāo)記的φX174噬菌體侵入無放射性的細(xì)菌后,釋放出100個(gè)子代噬菌體粒子。下列說法正確的是(
)A.子代噬菌體中含有放射性的粒子占1/50B.生成100個(gè)φX174噬菌體需消耗G159964個(gè)C.φX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與參考答案:D10.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是(
)A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的C.生物的多樣性的保護(hù)包括就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案:D11.下列各項(xiàng)中,在細(xì)胞內(nèi)行使遺傳功能的是
A.細(xì)胞膜
B.中心體
C.液泡
D.染色質(zhì)參考答案:D12.如圖代表人體體液免疫的過程?下列敘述正確的是()A.細(xì)胞Ⅰ?細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原B.圖中細(xì)胞Ⅰ?細(xì)胞Ⅱ?細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞?漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)D.圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子參考答案:D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).分析圖解可知,圖中T細(xì)胞可以將抗原呈遞給細(xì)胞Ⅰ(B細(xì)胞);B細(xì)胞經(jīng)過增殖分化形成細(xì)胞Ⅱ(記憶細(xì)胞)和細(xì)胞Ⅲ(效應(yīng)B細(xì)胞);效應(yīng)B細(xì)胞可以分泌產(chǎn)生抗體.【解答】解:A、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞能夠識(shí)別抗原,效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;B、圖中細(xì)胞Ⅰ?細(xì)胞Ⅱ?細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞?記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、免疫過程⑥表示初次免疫,免疫過程⑦表示再次免疫,再次免疫更快更強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子,淋巴因子可以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的殺傷力,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了體液免疫的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記免疫的過程,判斷圖中細(xì)胞名稱;明確效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原;識(shí)記二次免疫更快更強(qiáng);識(shí)記T細(xì)胞能夠分泌淋巴因子.13.DNA與RNA的化學(xué)成分比較,RNA特有的是
(
)A.核糖、U
B.脫氧核糖、U
C.核糖、T
D.脫氧核糖參考答案:A14.A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度B.ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同D.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg參考答案:B15.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液參考答案:A16.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯(cuò)誤的是A.興奮在突觸處的單向性決定了反射活動(dòng)中信號(hào)傳遞的單向性B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于肌肉細(xì)胞或者腺體細(xì)胞C.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體后就完成了信號(hào)的傳遞D.興奮在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:C17.如圖所示,a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物分解狀況,
則分解者的作用強(qiáng)弱依次是(
)A.a>b>c
B.c>b>a
C.c=b>a
D.a>c=b參考答案:A18.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是()A.該分子中含有198個(gè)肽鍵B.這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基C.合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3580D.該蛋白質(zhì)中至少含有2個(gè)—NH2參考答案:D【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖是一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,該蛋白質(zhì)分子含有2條肽鏈,兩條肽鏈間含有1個(gè)肽鍵(位于第70位氨基酸的R基和第165位氨基酸的R基之間).【詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知該蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈并且兩條肽鏈間有一個(gè)肽鍵連接,所以鏈內(nèi)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=200-2=198個(gè),鏈間肽鍵1個(gè),該蛋白質(zhì)分子共有的肽鍵數(shù)=198+1=199個(gè),A錯(cuò)誤;
B、每個(gè)氨基酸分子至少含有1個(gè)氨基,由于該蛋白質(zhì)分子的兩條肽鏈間的肽鍵(1個(gè))是由第70位氨基酸R基上的氨基和第165位氨基酸R基上的羧基形成的,所以構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的200個(gè)氨基酸中至少具有的氨基數(shù)=200+1=201個(gè),B錯(cuò)誤;
C、由以上A的分析知該蛋白質(zhì)分子共有199個(gè)肽鍵,所以由200個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)為199個(gè),合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少199×18=3582,C錯(cuò)誤;
D、由于一條肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,而該蛋白質(zhì)具有兩條肽鏈,所以該蛋白質(zhì)至少含有的-NH2數(shù)=肽鏈數(shù)=2個(gè),D正確。19.根據(jù)下列概念圖做出的判斷,正確的是()A.丙圖可表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(a)和線粒體(b)的關(guān)系D.若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物參考答案:C【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能;脂質(zhì)的種類及其功能;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、糖類的種類:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖.②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動(dòng)物).③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖元(動(dòng)物).2、??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.3、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.【解答】解:A、糖原屬于糖類,與丙圖不相符,A錯(cuò)誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,與乙圖不相符,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,細(xì)胞器包括線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,因此丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞c、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)a和線粒體b的關(guān)系,C正確;D、酵母菌屬于真核生物,與甲圖不相符,D錯(cuò)誤.故選:C.20.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)B.激素有選擇地被血液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴佟屑?xì)胞C.腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完成的參考答案:D21.如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計(jì)測(cè)其電位變化,電流計(jì)指針
A.不動(dòng) B.向左擺 C.向右擺 D.發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)參考答案:D略22.圖是單克隆抗體制備過程示意圖,其中1過程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱為A.抗體、T淋巴細(xì)胞
B.抗原、T淋巴細(xì)胞C.抗體、B淋巴細(xì)胞
D.抗原、漿細(xì)胞參考答案:D23.RNA的功能不包括A.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)B.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)C.催化某些代謝反應(yīng)D.作為基因控制蛋白質(zhì)合成的信使和轉(zhuǎn)運(yùn)工具參考答案:B試題分析:RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA;少數(shù)酶是RNA;基因表達(dá)過程先合成信使RNA,在以信使RNA為模板合成蛋白質(zhì),在翻譯過程中需要tRNA運(yùn)輸氨基酸;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA。答案選B。考點(diǎn):本題考查RNA知識(shí),意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。24.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性
B.專一性
C.穩(wěn)定性
D.多樣性參考答案:B25.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是A.
B.C.
D.參考答案:B雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例為(1/2)n,純合子所占(1/2)n,其中顯性純合子=隱性純合子=1/2[1-(1/2)n]。由以上分析可知,雜合子自交n代,F(xiàn)n中顯性純合子的比例為1/2[1-(1/2)n]。雜合子(Aa)連續(xù)自交1代,即n=1,代入即可計(jì)算出F2中顯性純合子的比例1/2[1-(1/2)1]=1/4;雜合子(Aa)連續(xù)自交2代,即n=2,代入即可計(jì)算出F2中顯性純合子的比例1/2[1-(1/2)2]=3/8;雜合子(Aa)連續(xù)自交3代,即n=3,代入即可計(jì)算出F2中顯性純合子的比例1/2[1-(1/2)3]=7/16。依此類推,雜合子(Aa)連續(xù)自交n代,則F2中顯性純合子的比例接近1/2,故B正確。40.番茄的紅果對(duì)黃果是顯性,現(xiàn)讓純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,現(xiàn)讓F2中的紅果番茄自交,其后代中雜合體占多少?A.1/3
B.1/2
C.1/9
D.1/4【答案】A【解析】純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1,F(xiàn)1的基因型都為Aa,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2紅果為AA:Aa,比例為1:2,所以F2的紅果番茄自交,即1/3AA自交,后代全部為AA,2/3的Aa自交,后代雜合子Aa占2/3×1/2=1/3。答案選:A.26.果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是()A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵B.在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12h左右打開瓶蓋一次,放出CO2
C.果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃D.在果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝參考答案:D27.種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如圖中乙)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖中環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B.若圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在b點(diǎn)開始;C.若表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0D.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長(zhǎng)參考答案:C28.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,孟德爾利用此方法成功發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,下列有關(guān)基因分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中,不正確的是A.提出問題的問題是:為什么F2出現(xiàn)了“3:1”的性狀分離比B.提出假說的內(nèi)容之一是:雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等C.假說的“演繹”過程的是:若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1:1D.驗(yàn)證假說還包括:做了其它多對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2的性狀之比均接近3:1參考答案:D【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了“假說—演繹法”,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。F1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)“3:1”,據(jù)此提出問題,在此基礎(chǔ)上做出假設(shè),即推測(cè)豌豆產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離;若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1,這是演繹過程;最后通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,進(jìn)行測(cè)交試驗(yàn)并統(tǒng)計(jì)得到測(cè)交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1。孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。【詳解】A.孟德爾對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中的性狀分離比均接近“3:1”,據(jù)此提出問題,A正確;B.孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)提出假說的內(nèi)容之一是:雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,B正確;C.演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,即若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1,C正確;D.經(jīng)過多對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2的性狀之比均接近3:1,在此基礎(chǔ)上提出問題,不屬于驗(yàn)證假說,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及驗(yàn)證過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。29.科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說法,正確的是(
)A.質(zhì)粒是最常用的載體之一,質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞生存有決定性的作用B.通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因C.該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá),是因?yàn)閮烧叩腄NA結(jié)構(gòu)相同D.可以用氯化鈣處理植物細(xì)胞,使其細(xì)胞壁的通透性增加,從而增加導(dǎo)入的成功率參考答案:B30.為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源,可以采取的措施是
①全面禁止捕魚②實(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū)③控制漁網(wǎng)網(wǎng)孔大?、苤贫ㄏ鄳?yīng)法律法規(guī)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④參考答案:D31.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列觀點(diǎn)中正確的是(
)A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中B.捕食者的存在對(duì)被捕食者是有害無益的C.隔離是新物種形成的必要條件,隔離包括地理隔離和生殖隔離D.物種的形成可以不經(jīng)過隔離參考答案:C32.兩個(gè)黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為
A.YYRR×YYRr
B.YyRr×YyRr
C.YyRR×YYRr
D.YYRr×YyRr參考答案:D33.過酸、過堿或溫度過高,會(huì)使酶永久失活,原因是破壞了酶的A.空間結(jié)構(gòu)
B.全部肽鍵
C.氨基酸組成
D.雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案:A34.下列與植物向光性有關(guān)的激素主要是A.生長(zhǎng)素
B.細(xì)胞分裂素
C.乙烯
D.脫落酸參考答案:A35.在種群數(shù)量變化中,若增長(zhǎng)率為0,以下哪種情況會(huì)出現(xiàn)()A.種群增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競(jìng)爭(zhēng)B.種群增加,寄生和捕食的情況增加C.種群會(huì)因?yàn)橛卸緩U物的沉積而減少D.種群數(shù)量接近環(huán)境容納量參考答案:D種群增長(zhǎng)率為0,說明此時(shí)出生率=死亡率,種群數(shù)量不會(huì)再繼續(xù)增加,AB錯(cuò)誤;種群的增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量不變,不能說明有毒廢物的積累情況,C錯(cuò)誤;種群增長(zhǎng)率為0,說明此時(shí)出生率=死亡率,種群數(shù)量不會(huì)再繼續(xù)增加,達(dá)到K值,即種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量,D正確。36.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是 A.1:3
B.1:1
C.1:2:1
D.9:3:3:1參考答案:A37.現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少
參考答案:B38.家兔皮下脂肪,白色對(duì)黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時(shí),仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現(xiàn)象說明
A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同
C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用參考答案:D39.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述正確的是()A.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制B.體液調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要形式C.腎臟不是內(nèi)分泌器官,其病變對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的影響不大D.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來病原微生物,也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)參考答案:D40.下列關(guān)于ATP生成場(chǎng)所的敘述正確的是(
)①黑藻生成ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②顫藻生成ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)③酵母菌生成ATP的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)④乳酸菌生成ATP
的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。A.①③
B.②④
C.①②
D.
③④參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)番茄果實(shí)成熟過程中,某種酶(PG)開始合成并顯著增加,促使果實(shí)變紅變軟。但不利于長(zhǎng)途運(yùn)輸和長(zhǎng)期保鮮??茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)(見圖解),可有效解決此問題。該技術(shù)的核心是,從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA,繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實(shí)發(fā)育過程中,反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA(靶mRNA)互補(bǔ)形成雙鏈RNA,阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG,從而達(dá)到抑制果實(shí)成熟的目的。請(qǐng)結(jié)合圖解回答:
(1)反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子,合成該分子的第一條鏈時(shí),使用的模板是細(xì)胞質(zhì)中的信使RNA,原料是四種
,所用的酶是
。(2)開始合成的反義基因第一條鏈?zhǔn)桥c模板RNA連在一起的雜交雙鏈,通過加熱去除RNA,然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈,這樣一個(gè)完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因,所用復(fù)制方式為
。(3)如果指導(dǎo)番茄合成PG的信使RNA的堿基序列是—A—U—C—C—A—G—G—U—C—,那么,PG反義基因的這段堿基對(duì)序列是
。(4)將人工合成的反義基因?qū)敕讶~肉細(xì)胞原生質(zhì)體的運(yùn)輸工具是
,
該目的基因與運(yùn)輸工具相結(jié)合需要使用的酶有
,在受體細(xì)胞中該基因指導(dǎo)合成的最終產(chǎn)物是
。參考答案:(1
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