五年級(jí)上科學(xué)期末質(zhì)量測(cè)試ABC卷(附答案)青島版(五四制)_第1頁
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答案第=page22頁,共=sectionpages33頁答案第=page11頁,共=sectionpages1313頁五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量測(cè)試ABC卷(附答案)青島版(五四制)期末質(zhì)量測(cè)試A卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分共24分)1.通過對(duì)恐龍化石的研究,我們發(fā)現(xiàn)恐龍的生殖方式是(

)。A.卵生 B.胎生 C.卵胎生2.對(duì)發(fā)霉食物,正確的處理方法是(

)。A.不食用,扔掉 B.高溫消毒處理后食用 C.切掉發(fā)霉部分,繼續(xù)食用剩余部分3.葉片能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)槿~片內(nèi)有(

)。A.細(xì)胞核 B.液泡 C.葉綠體4.如果一種細(xì)菌每隔30分鐘就分裂一次,則2個(gè)小時(shí)后,一個(gè)細(xì)菌能夠繁殖出(

)個(gè)細(xì)菌。A.8 B.16 C.325.蟲草菌屬于(

)。A.昆蟲 B.細(xì)菌 C.微生物6.觀察猛犸象的化石,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)猛犸象和當(dāng)今的(

)很相似。A.犀牛 B.大象 C.野豬7.真空包裝的食物是通過(

)的方式防止發(fā)霉的。A.保持干燥 B.降低溫度 C.隔絕空氣8.狂犬病的主要傳播途徑是(

)。A.飛沫傳播 B.被動(dòng)物咬傷 C.血液傳播9.下列極可能屬于有毒蘑菇的是(

)。A.顏色鮮艷,采摘后易變色的蘑菇B.“傘蓋”較平,“傘面”光滑的蘑菇C.分泌物清亮如水的蘑菇10.將瓜果蔬菜放入冰箱,是通過(

)的方式來防止發(fā)霉的。A.保持干燥 B.降低溫度 C.隔絕空氣11.醫(yī)務(wù)工作者在研究新型冠狀病毒時(shí)需要用到的科學(xué)儀器時(shí)(

)。A.放大鏡 B.光學(xué)顯微鏡 C.電子顯微鏡12.石油和天然氣的形成來源于(

)。A.未被細(xì)菌分解的植物或動(dòng)物的遺骸 B.被泥沙覆蓋的植物 C.被細(xì)菌分解的植物或動(dòng)物的遺骸二、填空題(每空2分共26分)13.接種疫苗能有針對(duì)性地改善人體對(duì)某種傳染性疾病的(),有效預(yù)防()。14.霉菌是一種()。15.在建造和裝修住宅時(shí),一般會(huì)安裝()、()、()等多個(gè)系統(tǒng)。16.用文字表達(dá)創(chuàng)意時(shí)需要寫出和()、()和()。17.在巖層下方的儲(chǔ)油層中,天然氣位于石油的()。18.小新的父親有六指,小新也有六指,這是()。19.為了認(rèn)識(shí)北斗七星一年內(nèi)在天空中位置的變化,在每天固定時(shí)間、固定地點(diǎn)連續(xù)觀察,就是在進(jìn)行()。20.在水中搬石頭比在陸地上搬石頭要()。三、判斷題(每題2分共10分)21.猛犸象的化石和現(xiàn)代大象的骨骼很相似,說明猛犸象和大象有親緣關(guān)系。()22.受到輕度的燙傷時(shí),要迅速將受傷部位用流動(dòng)的冷水沖洗或浸泡在冷水中。()23.在大棚中適當(dāng)增加二氧化碳的濃度可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。()24.為了解決登山運(yùn)動(dòng)員的呼吸困難,需要提供的物質(zhì)是氮?dú)狻?)25.水既可以降低可燃物的溫度,也可以隔絕氧氣,故所有的火災(zāi)都可以用水來撲滅。()四、連線題(共10分)26.將下列微生物與其對(duì)應(yīng)的用途連起來。毛霉菌

制造豆腐乳曲霉菌

做饅頭青霉菌做酸奶乳酸菌制造醬油酵母菌制造青霉素五、簡(jiǎn)答題(每題6分共12分)27.列舉3種保溫技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。28.遇到火災(zāi)怎樣逃生?(寫出4條即可)六、實(shí)驗(yàn)題(共12分)29.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯靠諝獾某煞謱?shí)驗(yàn)材料:玻璃片、蠟燭、去底的塑料飲料瓶、水槽、紅色水、火柴實(shí)驗(yàn)步驟:1、把蠟燭固定在玻璃片上,放進(jìn)有紅色水的水槽中,點(diǎn)燃蠟燭;2、用去底的飲料瓶罩上,并立即蓋上瓶蓋,擰緊。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蠟燭_____,飲料瓶里_____。接著前面的實(shí)驗(yàn),擰開瓶蓋,把燃燒的火柴迅速插入瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)火柴_____。根據(jù)以上研究,我們可以確定空氣中支持燃燒的氣體是_____,剩下的氣體中大多數(shù)是_____,還有少量的______和________。七、綜合題(共6分)30.許多俗語、諺語與自然界科學(xué)現(xiàn)象有關(guān),想一想:下列句子與什么現(xiàn)象有關(guān)?(1)種瓜得瓜,種豆得豆:_____________________________________________(2)一母生九子,連母十個(gè)樣:__________________________________________(3)螳螂捕蟬,黃雀在后:__________________________________________參考答案:1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.A10.B11.C12.B13.

免疫力

傳染疾病14.微生物15.

供水

供電

供暖16.

科學(xué)原理

創(chuàng)新點(diǎn)

應(yīng)用價(jià)值17.上方18.遺傳19.長(zhǎng)期觀測(cè)20.輕21.√22.√23.√24.×25.×26.27.蔬菜大棚、在房頂鋪設(shè)保溫層、保溫杯等。28.(1)煙霧較大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走;(2)如果逃生線路被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶門。再打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話求救;(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯;(4)在戶外遇到火災(zāi)時(shí),選擇逆風(fēng)路線逃生,尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火,可就地打滾或用土壓滅火苗。29.

熄滅

進(jìn)水

熄滅

氧氣

氮?dú)?/p>

二氧化碳

水蒸氣30.

遺傳

變異

食物鏈青島版(五四制)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量測(cè)試B卷(附答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分共24分)1.如果在微信群內(nèi)看到未經(jīng)證實(shí)的關(guān)于某某地又發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情情況的文字和圖片信息,應(yīng)該(

)。A.積極轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散 B.不信謠,不傳謠,等待官方消息C.不轉(zhuǎn)發(fā),但積極評(píng)論 D.只轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友2.葉片能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)槿~片內(nèi)有(

)。A.細(xì)胞核 B.液泡 C.葉綠體3.人類能夠利用病毒(

)。A.發(fā)酵食品 B.生產(chǎn)沼氣 C.制成疫苗4.食物在(

)的環(huán)境中容易發(fā)霉。A.溫暖潮濕 B.寒冷潮濕 C.溫暖干燥5.口服藥可以用(

)送服。A.牛奶 B.茶 C.溫開水6.空氣是人類寶貴的自然資源,下列對(duì)于空氣的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.液氮可用于醫(yī)療手術(shù)B.二氧化碳可用于滅火C.氧氣可用于保護(hù)食品D.人類、動(dòng)物、植物的生存都離不開空氣7.炒菜時(shí)油鍋不慎著火,正確的做法是(

)。A.向油鍋里潑水 B.蓋上鍋蓋,隔絕空氣 C.向鍋里撒沙子8.在探究植物生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料是否與綠葉有關(guān)時(shí),將綠色植物在背光處放置24小時(shí)的目的是(

)。A.有利于除去葉綠體 B.讓葉片中原有的淀粉耗盡C.便于用碘液檢驗(yàn)9.餅干盒中常放有干燥劑,這是通過(

)的方式防止發(fā)霉的。A.保持干燥 B.降低溫度 C.隔絕空氣10.醫(yī)務(wù)工作者在研究新型冠狀病毒時(shí)需要用到的科學(xué)儀器時(shí)(

)。A.放大鏡 B.光學(xué)顯微鏡 C.電子顯微鏡11.小華最近感冒了,醫(yī)生開了口服藥,下列用藥方法正確的是(

)。A.為了使病情早日好轉(zhuǎn),私自加大服用劑量B.每天服藥量不變的情況下,可以減少服藥的次數(shù)C.嚴(yán)格遵循醫(yī)囑服藥12.放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這實(shí)際上是(

)。A.細(xì)菌 B.真菌 C.病毒 D.酵母菌二、填空題(每空2分共22分)13.煤、石油和天然氣是經(jīng)過復(fù)雜、漫長(zhǎng)的過程形成的。它們的形成與()有關(guān)。14.細(xì)胞的形態(tài)多種多樣。人體或動(dòng)物體的多種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)相同,都有()、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。15.()是單細(xì)胞微生物,是所有生物中數(shù)量最多的一類。16.新型冠狀病毒感染的肺炎是由()感染后引起的疾病。17.平菇、香菇、猴頭菇、銀耳、蟲草菌等是能夠食用或藥用的()。18.一個(gè)創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)過多次()和()。19.()是秋季星空中一個(gè)耀眼的星座,其中有5顆較亮的星呈明顯的“W”形或“M”形。20.燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件:()、()、()。三、判斷題(每題2分共10分)21.大部分動(dòng)物都有自己固定的居住場(chǎng)所。()22.受到輕度的燙傷時(shí),要迅速將受傷部位用流動(dòng)的冷水沖洗或浸泡在冷水中。()23.霉菌對(duì)我們的生活有利也有害。()24.水既可以降低可燃物的溫度,也可以隔絕氧氣,故所有的火災(zāi)都可以用水來撲滅。()25.由于二氧化碳不可燃,所以存放二氧化碳儲(chǔ)罐時(shí)可以不必?fù)?dān)心高溫天氣、熱源等因素可能引發(fā)的爆炸。()四、連線題(共10分)26.將下列氣體與其對(duì)應(yīng)的用途連起來。供潛水員呼吸氧氣生產(chǎn)氮肥氮?dú)庾鳛闇缁饎┒趸紵掍撝谱魈妓犸嬃衔濉⒑?jiǎn)答題(每題5分共10分)27.生活垃圾一般可以分為哪幾類?28.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一款在夏季使用的遮陽帽,能夠降低溫度,遮陽,可以用文字和畫圖的方式,對(duì)你的創(chuàng)意進(jìn)行展示。六、實(shí)驗(yàn)題(共12分)29.如圖所示,回顧空氣的成分探究實(shí)驗(yàn)。(1)扣上礦泉水瓶后,蠟燭(),說明空氣中()支持燃燒的氣體。(2)蠟燭熄滅后,瓶中的水位(),剩余的氣體()燃燒。(3)把點(diǎn)燃的木條迅速插進(jìn)瓶?jī)?nèi),木條會(huì)()。(4)由此推想:空氣的成分大致可以分成()。七、綜合題(共12分)深圳的經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,人口也快速聚集,產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多。有一年深圳垃圾總量已經(jīng)超過2000噸/天。有專家指出,要讓生活垃圾的總量減少,首先要做到源頭減量,這需要每個(gè)市民參與進(jìn)來。比如“光盤行動(dòng)”,不僅僅是在外面吃飯“光盤”,在家也要做到勤儉節(jié)約不浪費(fèi),要少使用一次性產(chǎn)品。其次要提高垃圾回收率,使垃圾“變廢為寶”,重復(fù)使用。30.減少垃圾數(shù)量的重要方法是(

)。A.對(duì)垃圾進(jìn)行填埋和焚燒 B.不制造垃圾 C.源頭減量和重復(fù)使用31.材料中提到的“光盤行動(dòng)”指的是(

)。A.少吃飯,把菜都吃完 B.節(jié)約糧食,把碗里的飯菜都吃完 C.吃不完的飯菜留到明天吃32.為了提高垃圾的回收率,請(qǐng)你將下列垃圾分類,把序號(hào)填在相應(yīng)橫線上。①?gòu)U舊塑料盒②剩飯剩菜

③煙蒂④過期藥品

⑤酒瓶⑥衛(wèi)生間廢紙⑦廢日光燈管

⑧果皮可回收物:________________

其他垃圾:________________

廚余垃圾:________________

有害垃圾:________________。參考答案:1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.C11.C12.B13.太陽能14.細(xì)胞膜15.細(xì)菌16.新型冠狀病毒17.食用菌18.

改進(jìn)

完善19.仙后座20.

可燃物

氧氣

一定的溫度21.√22.√23.√24.×25.×26.27.可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。28.一款具有降溫功能的遮陽帽,涉及帽子領(lǐng)域,它包括內(nèi)襯、帽檐和帽外體,它還包括帽箍和盛水裝置,所述帽箍包括下固定圈和上固定圈,所述上固定圈和下固定圈之間設(shè)有若干個(gè)側(cè)條,所述盛水裝置設(shè)在上固定圈內(nèi),相鄰的所述側(cè)條之間設(shè)有吸水帶,所述側(cè)條上開有槽口,所述槽口的兩側(cè)分別開有若干個(gè)通孔,所述槽口內(nèi)設(shè)有輸水管,所述輸水管的一端與盛水裝置連接,所述輸水管的另一端封閉,所述通孔內(nèi)設(shè)有個(gè)毛細(xì)管,所述盛水裝置內(nèi)設(shè)有溫度傳感器,所述溫度傳感器與控制裝置電路連接,它還包括報(bào)警裝置,所述報(bào)警裝置與控制裝置電路連接。本實(shí)用新型對(duì)頭部的降溫均勻,且及時(shí)提醒使用者更換水、使降溫效果更加好。29.

繼續(xù)燃燒

上升

不支持

立刻熄滅

2類30.C

31.B

32.

①⑤

③⑥

②⑧

④⑦青島版(五四制)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量測(cè)試C卷(附答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分共30分)1.口服藥可以用(

)送服。A.牛奶 B.茶 C.溫開水2.將瓜果蔬菜放入冰箱,是通過(

)的方式來防止發(fā)霉的。A.保持干燥 B.降低溫度 C.隔絕空氣3.炒菜時(shí)油鍋不慎著火,正確的做法是(

)。A.向油鍋里潑水 B.蓋上鍋蓋,隔絕空氣 C.向鍋里撒沙子4.對(duì)發(fā)霉食物,正確的處理方法是(

)。A.不食用,扔掉 B.高溫消毒處理后食用 C.切掉發(fā)霉部分,繼續(xù)食用剩余部分5.醫(yī)務(wù)工作者在研究新型冠狀病毒時(shí)需要用到的科學(xué)儀器時(shí)(

)。A.放大鏡 B.光學(xué)顯微鏡 C.電子顯微鏡6.倒開水時(shí)不小心燙到了手,處理方法不正確的是(

)。A.將燙傷部位的水泡弄破B.迅速將受傷部位用流動(dòng)的冷水沖洗C.應(yīng)急處理后盡快到附近醫(yī)院就醫(yī)7.葉片能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)槿~片內(nèi)有(

)。A.細(xì)胞核 B.液泡 C.葉綠體8.如果一種細(xì)菌每隔30分鐘就分裂一次,則2個(gè)小時(shí)后,一個(gè)細(xì)菌能夠繁殖出(

)個(gè)細(xì)菌。A.8 B.16 C.329.空氣是人類寶貴的自然資源,下列對(duì)于空氣的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.液氮可用于醫(yī)療手術(shù)B.二氧化碳可用于滅火C.氧氣可用于保護(hù)食品D.人類、動(dòng)物、植物的生存都離不開空氣10.下列滅火方法與隔絕氧氣無關(guān)的是(

)。A.用燈帽蓋滅酒精燈 B.當(dāng)油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅C.森林著火時(shí)設(shè)置一條隔離帶 D.用二氧化碳滅火器滅火11.花貓媽媽生了四只小貓,一只白貓和三只花貓,則貓爸爸最可能是(

)。A.花貓 B.黑貓 C.白貓12.人類能夠利用病毒(

)。A.發(fā)酵食品 B.生產(chǎn)沼氣 C.制成疫苗13.下列不屬于更好地利用資源的做法是(

)。A.洗菜淘米的水留著,用來澆花 B.過度捕撈池塘里的魚蝦 C.有節(jié)制地開采煤礦14.下列標(biāo)志中,屬于可回收物的是(

)。A. B. C.15.“釜底抽薪”這個(gè)成語能體現(xiàn)(

)滅火的原理。A.隔絕氧氣 B.移走可燃物 C.使可燃物的溫度降到燃點(diǎn)以下二、填空題(每空2分共28分)16.發(fā)霉是因?yàn)?)生長(zhǎng)而導(dǎo)致食品、衣物等變質(zhì)、變色的自然現(xiàn)象。17.()是單細(xì)胞微生物,是所有生物中數(shù)量最多的一類。18.細(xì)菌有桿狀、球狀、()等不同形態(tài)。19.一個(gè)創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)過多次()和()。20.霉菌是一種()。(選填“動(dòng)物”“植物”或“微生物”)21.細(xì)菌是()微生物,是所有生物中數(shù)量最多一類。22.用文字表達(dá)創(chuàng)意時(shí)需要寫出和()、()和()。23.海水中含有()等化合物超過80種,目前可提取的超過50種。24.干冰是固態(tài)的()。25.由于一種動(dòng)植物可能與多種動(dòng)植物有食物聯(lián)系,相互交錯(cuò),就形成了()。這些生物共同生活在一起,構(gòu)成了密切聯(lián)系的()。三、判斷題(每題2分共10分)26.霉菌對(duì)我們的生活有利也有害。()27.紅薯?xiàng)l經(jīng)過陽光暴曬變成了紅薯干,就不容易發(fā)霉,能夠保存得更久。()28.由于二氧化碳不可燃,所以存放二氧化碳儲(chǔ)罐時(shí)可以不必?fù)?dān)心高溫天氣、熱源等因素可能引發(fā)的爆炸。()29.木耳是一種細(xì)菌。(

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