湖北省武漢市江岸區(qū)2015-2016學年八年級物理上學期期中試卷(含解析)新人教版_第1頁
湖北省武漢市江岸區(qū)2015-2016學年八年級物理上學期期中試卷(含解析)新人教版_第2頁
湖北省武漢市江岸區(qū)2015-2016學年八年級物理上學期期中試卷(含解析)新人教版_第3頁
湖北省武漢市江岸區(qū)2015-2016學年八年級物理上學期期中試卷(含解析)新人教版_第4頁
湖北省武漢市江岸區(qū)2015-2016學年八年級物理上學期期中試卷(含解析)新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE2016學年湖北省武漢市江岸區(qū)八年級(上)期中物理試卷一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有一個答案符合題意,每題3分,共45分)1.如圖所示四種測量水溫的方法,其中正確的為()A. B. C. D.2.下列描述中不屬于機械運動的是()A.蝸牛在緩慢的爬行B.獵豹在草原上飛奔C.人體在不斷的進行新陳代謝D.地殼運動使珠穆朗瑪峰的高度發(fā)生改變3.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()A.河岸上的樹 B.船艙 C.迎面駛來的船 D.河水4.下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯等自然活動都伴隨著超聲波的產(chǎn)生B.利用超聲波檢測鍋爐有沒有裂紋是利用了聲音可以傳遞能量C.武漢市內(nèi)裝有噪聲檢測裝置,是在傳播過程中減弱噪聲D.利用超聲波洗眼鏡是利用聲傳遞能量5.下面哪些現(xiàn)象屬于升華現(xiàn)象()A.放在木箱中的樟腦球過一段時間會變小B.夏天清晨,草地上常有露水C.灑在地上的水變干了D.放在冷凍室的鮮肉變硬了6.下列關于溫度計的說法不正確的是()A.如圖1所示,溫度計的讀數(shù)為36℃B.如圖2所示,溫度計的讀數(shù)為14℃C.如圖3所示,體溫計的讀數(shù)為36.9℃D.液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的7.如圖所示的熔化曲線,下列說法正確的是()A.甲圖是石蠟的熔化曲線,熔點為48℃B.甲圖BC段海波的狀態(tài)為液態(tài)C.甲圖是海波的熔化曲線,在熔化過程中不需要吸收熱量D.乙圖表示非晶體的熔化曲線,非晶體沒有確定的熔點8.如圖關于光現(xiàn)象的幾種說法中正確的是()A.如圖1人遠離路燈時,影都會越來越短B.如圖2小孔成像一定成倒立縮小的像C.如果小孔成像中光源是太陽,小孔是方形的,則成的像是圓形的D.如圖3所示,是日食的形成原理9.下列四個選項中,平均速度最大的是()A.蘇炳添以9.99秒的成績闖入世錦賽100米決賽B.寧澤濤喀山游泳世錦賽男子100米自由泳決賽中,以47秒84的成績奪得金牌C.劉翔以12.91秒的成績打破110m跨欄奧運會記錄D.中國游泳隊以7分20秒85的成績打破世界巨人運動會賽會記錄,獲得4×200米接力賽冠軍10.如圖現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()A.從后視鏡中看車后景物 B.街角的凸面鏡可以擴大視野C.樹蔭下形成的光斑 D.橋在平靜湖面上的倒影11.用如圖所示的裝置可以完成多個探究實驗,下列說法不正確的是()A.探究聲音產(chǎn)生的條件,應觀察橡皮筋是否在振動B.探究音調(diào)與頻率的關系,應改變兩支鉛筆之間的距離C.探究響度與振幅的關系,應改變振動橡皮筋的力度D.探究音色與材料的關系,應該變振動橡皮筋的力度12.下列說法正確的是()A.二氧化碳氣體被加壓、降溫到一定程度,會形成白色的固體叫做干冰,這是凝固現(xiàn)象B.干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,放出熱量,這是升華現(xiàn)象C.干冰能使高空中的水蒸氣凝結成小水滴,從而達到降雨的條件,這是液化現(xiàn)象D.干冰還能使高空中的水蒸汽凝結成小冰晶,這是凝華現(xiàn)象,會吸收熱量13.小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應進行的操作是()A.沿ON向后轉動板A B.沿ON向后轉動板BC.改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角 D.改變反射光線與ON的夾角14.小紅和小明在上了停在站臺上的G11次列車.小紅坐在車廂中向另一列車觀察,覺得自己的類車開始緩緩前進了,但小明說他們乘坐的列車還停在站臺上,是另一列車向相反的方向駛去了.下列說法正確的是()站次站名到達時間開車時間運行時間里程1北京南始發(fā)站08:000分02濟南西09:3209:341小時32分406千米3南京南11:4611:463小時46分1023千米4上海虹橋12:55終點站4小時55分1318千米A.小紅認為自己的列車運動了是以站臺為參照物B.小明認為自己的列車沒有動是以另一列車為參照物C.濟南西到南京南站運行的速度比南京南到上海虹橋段運行的速度快D.全程的平均速度比濟南西到南京南站運行的速度快15.過去常用的冰箱利用了一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,如圖表示出了電冰箱的構造和原理,下列說法正確的是()A.炎熱的夏天打開冰箱門可以看到“白氣”,這是液化現(xiàn)象B.氟利昂在冷凝器內(nèi)汽化、吸熱,把冰箱內(nèi)的熱放出C.氟利昂在冰凍室內(nèi)液化、放熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低D.從冰箱內(nèi)拿出的冰凍飲料會“冒汗”,這是熔化現(xiàn)象二、非選擇題(本題包括6小題,共55分)16.一張紙的厚度約為10﹣4m=______μm;自行車行駛的速度為5m/s=______km/h;小剛同學測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,這個小球的直徑是______cm;如圖中鉛筆的長度為______cm,指針式寒暑表的讀數(shù)為______℃.17.面分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(dao)的波形圖,觀察如圖波形圖可知,相同的聲音的特征是______、______,不同的是______.18.(1)如圖甲所示、用細線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度______(填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個______(填“較大”或“較小”)的角度,這個實驗說明聲音的響度與______有關,站在遠處的同學雖可以看到小球彈起,卻沒有聽到音叉發(fā)出的聲音,說明人耳聽到聲音的響度還與______有關.(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實驗能說明聲音是由______產(chǎn)生的、聲波可在______傳播、聲波可以傳遞______;若在月球上做這個實驗,右邊的音叉______(填“會”或“不會”)發(fā)聲,左邊的音叉______(填“會”或“不會”)發(fā)聲,原因是______;(3)用小球的彈起來反映音叉的振動,這種研究問題的方法叫做______;下列描述中,用到這種研究問題方法的是______A、測量物體運動的平均速度B、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件C、探究音調(diào)與頻率的關系D、溫度計:液柱高度的變化表示溫度的變化.19.如圖所示,分別是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”與“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置:(1)實驗所用的裝置應該______(“由上至下”或“由下至上”)安裝;(2)如甲圖所示,將試管放在燒杯中隔水加熱,這種加熱的方法叫做水溶法,這種加熱方法的有點是______;(3)在組裝好實驗裝置后,小明在如表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù):時間/min012345678910物質A的溫度/℃2529323740444751545761物質B的溫度/℃2533414648484848515458分析實驗數(shù)據(jù)可知,______(“物質A”或“物質B”)是海波,在熔化過程中要______(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度______(填“升高”、“降低”或“不變”);在第2分鐘時,海波的物態(tài)是______;在第6分鐘時,海波的物態(tài)是______;(4)小紅想利用該裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”,于是將試管取出,在燒杯上方加熱后組成了乙圖所示的裝置進行實驗.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(如表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為______;時間/min0123456789101112溫度/℃80828486889092949697989898(5)小芳認為小紅所用的實驗時間太長,你認為可以縮短實驗時間的方法有______(只寫出一條即可);她還觀察到熄滅酒精燈后仍繼續(xù)沸騰了一會兒,原因是______.20.為“探究平面鏡成像特點”,小勇選擇了如圖所示的實驗裝置;(1)選用玻璃板代替平面鏡的目的是______;應選擇較______(“厚”或“薄”)的玻璃板進行實驗;為了探究像與物的大小關系,應選取兩支______蠟燭;為了探究像和物的位置關系,還應選擇的測量器材______;(2)實驗時,應使玻璃板______放置在水面紙面上,若玻璃板放置未符合要求,帶來的問題是______;(3)小勇點燃了其中一支蠟燭A置于玻璃板前,玻璃板后的蠟燭B______(“也應點燃”或“不點燃”),他應______(選填“透過”或“不透過”)玻璃板來觀察蠟燭A的像,并移動蠟燭B知道看上去它和蠟燭A的像______;(4)平面鏡有著廣泛的應用,如圖1所示檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,則視力表在鏡中的像與被測者距離為______;被測者看到的像與視力表大小______(“相等”或“不相等”),與不用平面鏡的方法相比,這樣安排的好處是______;(5)自行車的尾燈使用彼此垂直的小平面鏡組成的,結構如圖2所示,此時平面鏡的作用是______(“成像”或“改變光路”).請在如圖2中畫出表示尾燈工作原理反射光線.(做出一條光線即可).21.2015年10月3日,武漢網(wǎng)球公開賽在光谷網(wǎng)球中心圓滿落幕.武漢光谷國際網(wǎng)球中心,與2013年7月份正式竣工,并作為2014年至2020年“世界女子職業(yè)網(wǎng)球賽WTA五賽”比賽場地.這是武漢市首次承辦世界級網(wǎng)球賽事.(1)在場館中,配備了許多告訴攝像機來拍攝,高速攝像機能捕捉到快速運動變化的人眼無法分辨的瞬間,通過電視轉播,運動員由打的網(wǎng)球使用處于屏幕內(nèi),我們卻能夠感受到球的快速移動,這是因為我們以______為參照物.(2)從武漢二橋到光谷網(wǎng)球中心的距離約為20km,課通過武漢市內(nèi)的快速通道﹣﹣二環(huán)線到站.二環(huán)線全路段禁止鳴笛,這是在______減弱噪音,道路兩旁有塑料墻,這是在______減弱噪音.(3)在二環(huán)線道路旁設置有如圖所示的標志牌,該標志牌的含義是______;在二環(huán)線事故多發(fā)路段裝有固定的超聲波測速儀,用來檢測行駛的車輛是否超速,已知測速儀發(fā)出第一超聲波信號,0.2s后收到第一次回波信號,收到回波信號的同時發(fā)出第二次超聲波信號,0.22s后收到第二次回波信號,求汽車行駛的平均速度并判斷其是否超速(答案保留兩位小數(shù))

2015-2016學年湖北省武漢市江岸區(qū)八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有一個答案符合題意,每題3分,共45分)1.如圖所示四種測量水溫的方法,其中正確的為()A. B. C. D.【考點】溫度計的使用及其讀數(shù).【分析】在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.【解答】解:在使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁,所以選項A、B、C錯誤,選項D正確.故選D.2.下列描述中不屬于機械運動的是()A.蝸牛在緩慢的爬行B.獵豹在草原上飛奔C.人體在不斷的進行新陳代謝D.地殼運動使珠穆朗瑪峰的高度發(fā)生改變【考點】機械運動.【分析】本題考查對機械運動概念的理解,物理學中把物體位置的變化叫機械運動.【解答】解:A、蝸牛在緩慢的爬行,位置發(fā)生了變化,是機械運動;B、獵豹在草原上飛奔,位置發(fā)生了變化,是機械運動;C、人體在不斷的進行新陳代謝,是生命活動,不是機械運動;D、地殼運動使珠穆朗瑪峰的高度發(fā)生改變,即位置發(fā)生了變化,是機械運動.故選C.3.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()A.河岸上的樹 B.船艙 C.迎面駛來的船 D.河水【考點】參照物及其選擇.【分析】參考系是為了研究物體的運動而假定為不動的物體;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.【解答】解:A、以樹為標準,乘客位置變了,所以乘客運動,故A不符合題意;B、以船艙為標準,乘客的位置沒變,所以乘客靜止,故B符合題意;C、以迎面的船為標準,乘客位置變了,所以乘客運動,故C不符合題意;D、以河水為標準,乘客位置變了,所以乘客運動,故D不符合題意.故選:B4.下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.地震、火山爆發(fā)、臺風、海嘯等自然活動都伴隨著超聲波的產(chǎn)生B.利用超聲波檢測鍋爐有沒有裂紋是利用了聲音可以傳遞能量C.武漢市內(nèi)裝有噪聲檢測裝置,是在傳播過程中減弱噪聲D.利用超聲波洗眼鏡是利用聲傳遞能量【考點】超聲波與次聲波;防治噪聲的途徑;聲與信息;聲與能量.【分析】(1)頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,低于20Hz的聲波叫次聲波.(2)聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.(3)噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪音值,是一種監(jiān)測設備,并不是降低噪音的手段和措施.【解答】解:A、地震、火山噴發(fā)、海嘯等自然災害產(chǎn)生時會發(fā)出次聲波,故A錯誤;B、聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量,通過聲音我們判斷鍋爐有沒有裂紋,是利用了聲音傳遞信息,故B錯誤;C、設置噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪音值,是一種監(jiān)測設備,并不是降低噪音的手段和措施,在街頭設置噪聲監(jiān)測儀,不能減弱噪聲,故C錯誤;D、超聲波可以引起眼睛中的灰塵振動,達到清洗眼鏡的目的,說明了聲音可以傳遞能量,故D正確.故選D.5.下面哪些現(xiàn)象屬于升華現(xiàn)象()A.放在木箱中的樟腦球過一段時間會變小B.夏天清晨,草地上常有露水C.灑在地上的水變干了D.放在冷凍室的鮮肉變硬了【考點】生活中的升華現(xiàn)象.【分析】物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,升華時需要吸收熱量.【解答】解:A、樟腦球變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華過程,故A符合題意.B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液體小水滴,故B不符合題意.C、灑在地面的水變干,是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的汽化過程,故C不符合題意.D、放在冷凍室的鮮肉變硬,是肉中的液體水變?yōu)楣虘B(tài)冰的凝固過程,故D不符合題意.故選:A.6.下列關于溫度計的說法不正確的是()A.如圖1所示,溫度計的讀數(shù)為36℃B.如圖2所示,溫度計的讀數(shù)為14℃C.如圖3所示,體溫計的讀數(shù)為36.9℃D.液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的【考點】溫度計的使用及其讀數(shù);液體溫度計的構造與工作原理;體溫計的使用及其讀數(shù).【分析】溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的,溫度計的讀數(shù)除了要認清分度值外,還要看是在零下還是零上.【解答】解:A、圖1中甲溫度計溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大,因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為1℃,因此圖1中的溫度值為36℃,故A正確;B、圖2中甲溫度計溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大,因此對應的溫度是零攝氏度以下的溫度值,分度值為1℃,因此圖2中的溫度值為﹣14℃,故B錯誤;C、由圖3可知,體溫計的玻璃管中的液面對應的刻度比36℃多了9個小格,故示數(shù)為36℃+9×0.1℃=36.9℃,故C正確;D、溫度計、體溫計都是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的,故D正確.故選B.7.如圖所示的熔化曲線,下列說法正確的是()A.甲圖是石蠟的熔化曲線,熔點為48℃B.甲圖BC段海波的狀態(tài)為液態(tài)C.甲圖是海波的熔化曲線,在熔化過程中不需要吸收熱量D.乙圖表示非晶體的熔化曲線,非晶體沒有確定的熔點【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象.【分析】晶體熔化過程的特點是吸熱但溫度不變,晶體熔化時的溫度叫熔點;在晶體的熔化圖象中,若有一段時間溫度不變,則為晶體.此時的溫度即為該晶體的熔點;【解答】解:A、由圖象甲可知,此物質在熔化過程中溫度保持大約48℃不變,則該物質為晶體,并且熔點為48℃.而石蠟是非晶體,故A錯誤.B、由圖象甲可知,此物質在熔化過程中溫度保持大約48℃不變,則該物質為晶體,并且熔點為48℃.海波是晶體,其熔點為48℃,BC段為晶體的熔化過程,晶體在熔化過程在為固液共存狀態(tài),故B錯誤.C、甲圖是海波的熔化曲線,在熔化過程中仍然需要吸收熱量,但溫度保持不變,故C錯誤;D、由圖象乙可知,此物質從一開始加熱就熔化,沒有固定的熔化溫度,故為乙為非晶體,故D正確.故選D.8.如圖關于光現(xiàn)象的幾種說法中正確的是()A.如圖1人遠離路燈時,影都會越來越短B.如圖2小孔成像一定成倒立縮小的像C.如果小孔成像中光源是太陽,小孔是方形的,則成的像是圓形的D.如圖3所示,是日食的形成原理【考點】光在均勻介質中直線傳播.【分析】(1)影子在與光的來源的方向相同,人與燈的水平之間的夾角越大,影子越短;(2)小孔成像所成的像的特點可知:倒立的實像,像的大小取決于物體與小孔的距離與光屏與小孔的距離的大??;(3)小孔成像所成的像的大小依據(jù)光的直線傳播原理可以判斷;(4)當月球轉到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時,月球擋住了太陽照射在地球上的光線,地球處在月球的影子里,這就形成了日食.【解答】解:A.在路燈下散步,遠離路燈時,影都會越來越長,故A錯誤;B.物體與小孔的距離大于光屏與小孔的距離時,成倒立縮小的像;物體與小孔的距離小于光屏與小孔的距離時,成倒立放大的像;物體與小孔的距離等于光屏與小孔的距離時,成倒立等大的像,故B錯誤;C.如果小孔成像中光源是太陽,小孔是方形的,根據(jù)小孔成像所成的像的特點可知:成的像與物體的形狀相似.所以是圓形的,故C正確;D.如圖3所示,地球擋住了太陽照射在月球上的光線,月球處在地球的影子里,這就形成了月食,故D錯誤.故選C.9.下列四個選項中,平均速度最大的是()A.蘇炳添以9.99秒的成績闖入世錦賽100米決賽B.寧澤濤喀山游泳世錦賽男子100米自由泳決賽中,以47秒84的成績奪得金牌C.劉翔以12.91秒的成績打破110m跨欄奧運會記錄D.中國游泳隊以7分20秒85的成績打破世界巨人運動會賽會記錄,獲得4×200米接力賽冠軍【考點】變速運動與平均速度.【分析】根據(jù)公式v=分別算出各選擇項中描述的物體的運動速度,并使單位統(tǒng)一為國際單位,再進行比較選出平均速度最大的物體.【解答】解:A、蘇炳添以9.99秒的成績闖入世錦賽100米決賽的平均速度:v==≈10m/s;B、寧澤濤喀山游泳世錦賽男子100米自由泳決賽中,以47秒84的成績奪得金牌,其平均速度為:v==≈2.09m/s;C、劉翔以12.91秒的成績打破110m跨欄奧運會記錄的平均速度:v==≈8.52m/s;D、中國游泳隊以7分20秒85的成績打破世界巨人運動會賽會記錄,獲得4×200米接力賽冠軍,該過程的平均速度:v==≈1.81m/s;由以上數(shù)據(jù)比較可知,平均速度最大的是A.故選A.10.如圖現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()A.從后視鏡中看車后景物 B.街角的凸面鏡可以擴大視野C.樹蔭下形成的光斑 D.橋在平靜湖面上的倒影【考點】光在均勻介質中直線傳播.【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,小孔成像、影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、彩虹等【解答】解:AB、汽車觀后鏡和街角的凸面鏡,是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點擴大視野,是光的反射原理.故AB不符合題意.C、樹蔭下形成的光斑屬于小孔成像,是光沿直線傳播形成的.符合題意.D、平靜的水面相當于平面鏡,水中倒影屬于光的反射現(xiàn)象;不符合題意.故選C.11.用如圖所示的裝置可以完成多個探究實驗,下列說法不正確的是()A.探究聲音產(chǎn)生的條件,應觀察橡皮筋是否在振動B.探究音調(diào)與頻率的關系,應改變兩支鉛筆之間的距離C.探究響度與振幅的關系,應改變振動橡皮筋的力度D.探究音色與材料的關系,應該變振動橡皮筋的力度【考點】聲音的產(chǎn)生;頻率及音調(diào)的關系;響度與振幅的關系;音色.【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;音色反映了聲音的品質與特色.【解答】解:A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,撥動橡皮筋能發(fā)出聲音,故A正確;B、移動兩鉛筆之間的距離,可以通過改變橡皮筋振動的頻率,來改變音調(diào),故B正確;C、將橡皮筋快速撥動,只能改變聲音的音調(diào),不能改變響度,故C錯誤;D、探究音色與材料的關系,應該變振動橡皮筋的材料,不能變振動橡皮筋的力度,故D錯誤.故選CD12.下列說法正確的是()A.二氧化碳氣體被加壓、降溫到一定程度,會形成白色的固體叫做干冰,這是凝固現(xiàn)象B.干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,放出熱量,這是升華現(xiàn)象C.干冰能使高空中的水蒸氣凝結成小水滴,從而達到降雨的條件,這是液化現(xiàn)象D.干冰還能使高空中的水蒸汽凝結成小冰晶,這是凝華現(xiàn)象,會吸收熱量【考點】升華和凝華的定義和特點;液化及液化現(xiàn)象.【分析】(1)物質由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固.熔化吸熱,凝固放熱;(2)物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化.汽化吸熱,液化放熱;(3)物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.升華吸熱,凝華放熱.【解答】解:A、二氧化碳氣體變成固態(tài)干冰,由氣態(tài)直接變成固態(tài),屬于凝華現(xiàn)象.故A錯誤;B、干冰吸收熱量變成二氧化碳氣體,由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華.故B錯誤;C、高空中的水蒸氣遇冷液化成小水滴,從而達到降雨的條件.故C正確;D、干冰還能使高空中的水蒸氣凝結成小冰晶,這是凝華現(xiàn)象,會放出熱量.故D錯誤.故選C.13.小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應進行的操作是()A.沿ON向后轉動板A B.沿ON向后轉動板BC.改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角 D.改變反射光線與ON的夾角【考點】光的反射定律.【分析】首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容,知道實驗中的操作方法.要研究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi),我們可以以法線為軸線轉動光屏,通過現(xiàn)象進行判斷.【解答】解:A、沿ON向后轉動板A,看不到入射光線,不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),不符合題意.B、沿ON向后轉動板B,這樣板B與ON和A不在同一個平面內(nèi),這樣就可以研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),符合題意.C、改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角,只是改變了入射角的大小,板A、B和ON仍在一個平面內(nèi),不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),不符合題意.D、改變反射光線與ON的夾角,只是改變了反射角的大小,板A、B和ON仍在一個平面內(nèi),不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),不符合題意.故選B.14.小紅和小明在上了停在站臺上的G11次列車.小紅坐在車廂中向另一列車觀察,覺得自己的類車開始緩緩前進了,但小明說他們乘坐的列車還停在站臺上,是另一列車向相反的方向駛去了.下列說法正確的是()站次站名到達時間開車時間運行時間里程1北京南始發(fā)站08:000分02濟南西09:3209:341小時32分406千米3南京南11:4611:463小時46分1023千米4上海虹橋12:55終點站4小時55分1318千米A.小紅認為自己的列車運動了是以站臺為參照物B.小明認為自己的列車沒有動是以另一列車為參照物C.濟南西到南京南站運行的速度比南京南到上海虹橋段運行的速度快D.全程的平均速度比濟南西到南京南站運行的速度快【考點】參照物及其選擇;速度公式及其應用.【分析】(1)判斷物體的運動或靜止時,要首先選擇參照物,如果物體相對于參照物的位置不斷變化,物體是運動的;如果物體相對于參照物的位置保持不變,物體是靜止的.(2)分別求出列車在濟南西到南京南、南京南到上海虹橋這兩個路段的運行過程中平均速度,進行比較即可.(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出列車由北京南站駛往上海虹橋站的路程和時間,根據(jù)公式v=求出平均速度.【解答】解:A、小紅以另一輛列車為參照物,小紅和另一輛列車位置發(fā)生了改變,認為自己的列車運動了,故A錯誤;B、小明以地面為參照物,小明和地面間位置沒有發(fā)生變化,故小明認為自己的列車沒有動,故B錯誤;C、已知:列車由北京南站駛往上海虹橋站的路程s=1318km,時間t=4小時55分≈4.92h,列車在濟南西到南京南的路程s1=1023km﹣406km=617km,時間t1=11:46﹣09:34=2h12min=2.2h,列車在南京南到上海虹橋的路程s2=1318km﹣1023km=295km,時間t2=12:55﹣11:48=1h7min≈1.12h.濟南西到南京南的平均速度:v1==≈280.5km/h;從南京南到上海虹橋的平均速度:v2==≈263.4km/h,由以上計算可知:v1>v2,即列車在濟南西到南京南路段運行得快.故C正確;D、列車由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度:v==≈267.9km/h;由以上計算可知:v1>v,即列車在濟南西到南京南路段運行得快.故D錯誤.故選C.15.過去常用的冰箱利用了一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,如圖表示出了電冰箱的構造和原理,下列說法正確的是()A.炎熱的夏天打開冰箱門可以看到“白氣”,這是液化現(xiàn)象B.氟利昂在冷凝器內(nèi)汽化、吸熱,把冰箱內(nèi)的熱放出C.氟利昂在冰凍室內(nèi)液化、放熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低D.從冰箱內(nèi)拿出的冰凍飲料會“冒汗”,這是熔化現(xiàn)象【考點】汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化現(xiàn)象.【分析】(1)物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱;(2)電冰箱是利用制冷劑在汽化時吸收熱量,把電冰箱內(nèi)的熱帶走;液化時放熱,把電冰箱內(nèi)熱散發(fā)到空氣中.【解答】解:A、夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是周圍溫度較高的水蒸氣遇到從冰箱里冒出來的溫度較低的水蒸氣液化而成的小水滴,故A正確;B、制冷劑氣態(tài)進入冷凝器,氣態(tài)的制冷劑變?yōu)橐簯B(tài)的制冷劑,是液化過程,液化放出熱量,溫度降低,內(nèi)能減少,把冰箱內(nèi)熱散失掉,故B錯誤;C、液態(tài)的制冷劑通過電冰箱冷凍室,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程,汽化過程中吸收熱量,把冰箱冷凍室內(nèi)熱帶走,故C錯誤;D、夏天從冰箱拿出的飲料瓶會“冒汗”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料瓶凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故D錯誤.故選A.二、非選擇題(本題包括6小題,共55分)16.一張紙的厚度約為10﹣4m=100μm;自行車行駛的速度為5m/s=18km/h;小剛同學測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,這個小球的直徑是2.42cm;如圖中鉛筆的長度為8.80cm,指針式寒暑表的讀數(shù)為23℃.【考點】長度的測量;時間的測量.【分析】(1)換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結果;(2)去掉偏差較大的數(shù)值,對其余數(shù)值取平均值就可以得到物體的真實長度,在計算結果時要注意小數(shù)點后保留與原題中相同的位數(shù);(3)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(4)此題寒暑表的示數(shù)在量程的范圍內(nèi),且分度值為1℃,可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù).【解答】解:(1)10﹣4m=10﹣4×106μm=100μm;5m/s=5×3.6km/h=18km/h;(2)2.83cm與2.41cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm這四個數(shù)相比,測量結果偏差大,因此這個數(shù)值是錯誤的.將其余三個數(shù)據(jù)取平均值,則這個球的直徑是:D=≈2.42cm;(3)由圖知:刻度尺的分度值為1mm,鉛筆左端與0刻度線對齊,右端跟8.80cm對齊,所以鉛筆的長度為L=8.80cm;(4)由圖知:寒暑表的最小刻度值是1℃,指針指在20℃后面的第3格處,所以指針式寒暑表的讀數(shù)為23℃.故答案為:100;18;2.42;8.80;23.17.面分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(dao)的波形圖,觀察如圖波形圖可知,相同的聲音的特征是音調(diào)、響度,不同的是音色.【考點】頻率及音調(diào)的關系;響度與振幅的關系.【分析】(1)頻率是1s物體振動的次數(shù),相同時間內(nèi)振動越快,頻率越大.音調(diào)跟頻率有關,頻率越大,音調(diào)越高.(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.(3)音色反映聲音的品質,與發(fā)生體的結構、材料有關.【解答】解:由圖可知,音叉、鋼琴、長笛振動的快慢相同,因此音調(diào)相同;偏離原位置相同,即振幅相同,因此響度相同;它們的波形不同,所以發(fā)生體不同,故音色不同.故答案為:音調(diào);響度;音色.18.(1)如圖甲所示、用細線栓著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度變大(填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個較大(填“較大”或“較小”)的角度,這個實驗說明聲音的響度與振幅有關,站在遠處的同學雖可以看到小球彈起,卻沒有聽到音叉發(fā)出的聲音,說明人耳聽到聲音的響度還與發(fā)聲體的遠近有關.(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實驗能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的、聲波可在空氣傳播、聲波可以傳遞能量;若在月球上做這個實驗,右邊的音叉不會(填“會”或“不會”)發(fā)聲,左邊的音叉不會(填“會”或“不會”)發(fā)聲,原因是真空不能傳播聲音;(3)用小球的彈起來反映音叉的振動,這種研究問題的方法叫做轉換法;下列描述中,用到這種研究問題方法的是DA、測量物體運動的平均速度B、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件C、探究音調(diào)與頻率的關系D、溫度計:液柱高度的變化表示溫度的變化.【考點】響度與振幅的關系;聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;聲與能量.【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大;還與距離發(fā)聲體的遠近有關;在此實驗過程中把聲音的響度轉化為小球彈開的角度.(2)聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音.(3)本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動,這樣可以把音叉的微小振動進行放大.【解答】解:(1)當輕輕敲擊音叉使它振動發(fā)出較小的聲音后,振動的音叉接觸小球會把小球彈起較小的角度;當用力敲擊音叉發(fā)出較響的聲音,音叉振動劇烈,接觸小球會把小球彈起更大的角度;這說明聲音的響度與振幅有關,站在遠處的同學雖可以看到小球彈起,卻沒有聽到音叉發(fā)出的聲音,說明人耳聽到聲音的響度還與發(fā)聲體的遠近有關.(2)由題干知道:敲響右邊的音叉,左邊的音叉響,且懸掛在線上的緊靠在左邊音叉的泡沫小球會彈起,這是因為右邊音叉振動產(chǎn)生的聲音由空氣傳播到左邊的音叉,引起左邊音叉的振動而發(fā)出聲音;說明聲音可以傳遞能量;在月球上做這個實驗,左邊的音叉不會發(fā)聲,小球不會彈起,因為月球上沒有空氣,右邊音叉產(chǎn)生的聲音不會傳遞到左邊的音叉,說明聲音的傳播需要介質.(3)在研究響度與振幅的關系時,用懸掛的乒乓球接觸音叉,通過觀察它彈開的幅度,來顯示音叉振動的幅度.這種研究問題的方法你為轉換法.A、測量物體運動的平均速度,是實驗分析法;B、真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件,是推理法;C、探究音調(diào)與頻率的關系是控制變量法;D、溫度計:液柱高度的變化表示溫度的變化屬于轉化法.故選D.故答案為:(1)變大;較大;振幅;距離發(fā)聲體的遠近;(2)物體振動;空氣;能量;不會;不會;真空不能傳播聲音;(3)轉換法;D.19.如圖所示,分別是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”與“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置:(1)實驗所用的裝置應該由下至上(“由上至下”或“由下至上”)安裝;(2)如甲圖所示,將試管放在燒杯中隔水加熱,這種加熱的方法叫做水溶法,這種加熱方法的有點是使固體均勻受熱;(3)在組裝好實驗裝置后,小明在如表中記錄了實驗測量的數(shù)據(jù):時間/min012345678910物質A的溫度/℃2529323740444751545761物質B的溫度/℃2533414648484848515458分析實驗數(shù)據(jù)可知,B(“物質A”或“物質B”)是海波,在熔化過程中要吸熱(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(填“升高”、“降低”或“不變”);在第2分鐘時,海波的物態(tài)是固態(tài);在第6分鐘時,海波的物態(tài)是固液共存狀態(tài);(4)小紅想利用該裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”,于是將試管取出,在燒杯上方加熱后組成了乙圖所示的裝置進行實驗.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(如表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為98;時間/min0123456789101112溫度/℃80828486889092949697989898(5)小芳認為小紅所用的實驗時間太長,你認為可以縮短實驗時間的方法有減少水的質量(只寫出一條即可);她還觀察到熄滅酒精燈后仍繼續(xù)沸騰了一會兒,原因是燒杯底部還會從溫度高的石棉網(wǎng)上吸收熱量但水的沸點不變.【考點】熔化和凝固的探究實驗;探究水的沸騰實驗.【分析】(1)安裝實驗器材時,應按照“由下至上”的順序進行;(2)用水加熱可以使試管受熱均勻;(3)晶體和非晶體的重要區(qū)別是:晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度不斷升高;由表格中可得熔點結合表格海波的狀態(tài);(4)由圖表可知,水沸騰時有固定的沸點;(5)掌握影響加熱時間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的外焰加熱等;【解答】解:(1)安裝實驗器材時,應按照“自下而上”的順序進行;(2)把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣可以使固體均勻受熱,減慢熔化速度,發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律;(3)由表格知,B物質熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以B物質是晶體;表格中所示該物質在第4min開始熔化,到第7min以后結束;在第2分鐘的時間內(nèi),該物質處于固態(tài);在第6分鐘時該物質處于固液共存狀態(tài);(4)由表格可知,固定的溫度就是水的沸點,為98℃;(5)小紅加熱時間長,可能是小紅用的水的質量比小華的大;撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水依然沸騰保持不變,這是因為酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時,燒杯底部還會從溫度高的石棉網(wǎng)上吸收熱量但水的沸點不變,所以還會沸騰一會.故答案為:(1)由下至上;(2)使固態(tài)均勻受熱;(3)B、吸熱、不變、固態(tài)、固液共存狀態(tài);(4)98;(5)減小水的質量、燒杯底部還會從溫度高的石棉網(wǎng)上吸收熱量但水的沸點不變.20.為“探究平面鏡成像特點”,小勇選擇了如圖所示的實驗裝置;(1)選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;應選擇較?。ā昂瘛被颉氨 保┑牟AО暹M行實驗;為了探究像與物的大小關系,應選取兩支相同蠟燭;為了探究像和物的位置關系,還應選擇的測量器材刻度尺;(2)實驗時,應使玻璃板豎直放置在水面紙面上,若玻璃板放置未符合要求,帶來的問題是無法比較像與物的大小關系;(3)小勇點燃了其中一支蠟燭A置于玻璃板前,玻璃板后的蠟燭B不點燃(“也應點燃”或“不點燃”),他應透過(選填“透過”或“不透過”)玻璃板來觀察蠟燭A的像,并移動蠟燭B知道看上去它和蠟燭A的像完全重合;(4)平面鏡有著廣泛的應用,如圖1所示檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,則視力表在鏡中的像與被測者距離為5.4;被測者看到的像與視力表大小相等(“相等”或“不相等”),與不用平面鏡的方法相比,這樣安排的好處是可以節(jié)省空間;(5)自行車的尾燈使用彼此垂直的小平面鏡組成的,結構如圖2所示,此時平面鏡的作用是改變光路(“成像”或“改變光路”).請在如圖2中畫出表示尾燈工作原理反射光線.(做出一條光線即可).【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;作光的反射光路圖.【分析】(1)用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關系.用兩個相同的蠟燭,便于比較物像大小關系.用刻度尺測量物像到平面鏡的距離,比較物距和像距的關系..玻璃板代替平面鏡巧妙地解決了確定像的位置和大小兩個問題,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.(2)像與物關于玻璃板對稱,玻璃板的擺放角度要能夠使后面的蠟燭與前面燭焰子的像完全重合;(3)平面鏡成像時,物體和環(huán)境的對比度越大,物體越亮,物體在平面鏡成像越清晰.玻璃板是透明的可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像.(4)只要是平面鏡成像,肯定符合平面鏡成像的特點,物距與像距相等.檢查視力時,規(guī)定人與視力表之間的距離為5米,因此借助平面鏡來解決房間小的問題.(5)平面鏡的作用:一是改變光路,而是成像;過反射點作法線,然后根據(jù)入射角等于反射角確定反射光線的方向,當反射光線再次遇到反射面時繼續(xù)反射,重復前面操作.【解答】解:(1)因蠟燭是點燃的,所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像.因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大小,而平面鏡無法解決這些問題.同時由于玻璃板有兩個反射面,每個反射面相當于一個平面鏡,都可以成像,玻璃板如果薄,兩個像距離近,測量誤差小,實驗效果好;反之,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.用刻度尺測量物像到平面鏡距離關系,比較像與物到平面鏡的距離關系.因此為了探究像和物的位置關系,還應選擇的測量器材是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論