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教師招聘程序和工資制度(僅供參考)招聘程序依據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)初步篩選后,合格人員面對(duì)招聘老師進(jìn)行試講。試講內(nèi)容自定。試講時(shí)間一般在20分鐘左右。試講合格者有現(xiàn)有老師帶領(lǐng),利用學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)入班級(jí)試講。試講內(nèi)容遵照教案加自我發(fā)揮。試講時(shí)間一般不超過(guò)一節(jié)課。班級(jí)試講視情況為一到兩次。班級(jí)試講合格者簽訂一年以上的合同(合同條款另附),即可進(jìn)入試用教師程序。否則可主動(dòng)退出。試用教師試用教師分為試用期和培訓(xùn)觀察期。1、試用期為一個(gè)月,工資為600元。試用期滿即發(fā)工資。試用期不滿一月而退出試用期的不計(jì)發(fā)工資。試用期間請(qǐng)假的按考勤制度執(zhí)行。2、試用期合格后轉(zhuǎn)為培訓(xùn)觀察期。培訓(xùn)觀察期為一個(gè)月。此階段開(kāi)始進(jìn)行正式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和代課觀察,直到能夠獨(dú)立帶班。如一個(gè)月內(nèi)仍不能獨(dú)立帶班,試情況給予留用觀察或辭退。此階段在試用期500元工資的基礎(chǔ)上加發(fā)補(bǔ)助費(fèi)。補(bǔ)助費(fèi)為200元。培訓(xùn)觀察期合格后,即轉(zhuǎn)為正式教師。正式教師和其他部門(mén)人員工資標(biāo)準(zhǔn)1、任課教師和其他部門(mén)人員工資:800元/月。2、校長(zhǎng)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、部門(mén)經(jīng)理工資:基礎(chǔ)工資:1000元/月。2、補(bǔ)助工資:①直接補(bǔ)助:100元/月。②考核補(bǔ)助:根據(jù)工作的主動(dòng)性、管理能力、完成質(zhì)量及經(jīng)營(yíng)效益考核。視情況分為三檔:800/年、1200/年、1600元/年。每半年(或?qū)W期結(jié)束后。視實(shí)際情況定)考核計(jì)發(fā)一次。3、教齡或工齡工資:第一年80元/月,第二年120元/月,第三年及以上160元/月。教齡或工齡必須連續(xù)計(jì)算方有效。4、全勤獎(jiǎng):50元(遲到或請(qǐng)假1次即無(wú)此獎(jiǎng)項(xiàng))。5、班級(jí)安全獎(jiǎng):50元。安全事故的醫(yī)藥費(fèi)在500元內(nèi)的,任課教師承擔(dān)70%,校長(zhǎng)承擔(dān)30%。超過(guò)500元以上部分,任課教師承擔(dān)60%,校長(zhǎng)承擔(dān)40%。至3000元封頂。安全事故的醫(yī)藥費(fèi)超過(guò)3000元以上,任課教師辭退,校長(zhǎng)免職。該費(fèi)用在工資中逐月扣除。注:該項(xiàng)只針對(duì)任課教師。6、年終獎(jiǎng)金:凡任課教師全年所教人數(shù)達(dá)到100人,年底一次獎(jiǎng)勵(lì)1000元。提前離職者不計(jì)發(fā)。校長(zhǎng)如因工作需要達(dá)不到班級(jí)人數(shù)的依據(jù)考核情況決定年終獎(jiǎng)金。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、部門(mén)經(jīng)理按照實(shí)際情況另行決定年終獎(jiǎng)金。7、班額考核:每學(xué)期以50人為基數(shù),超過(guò)的按每生每月加5元,低于的按每生每月減5元,最多減100元,最多不限。注:①此項(xiàng)針對(duì)的是任課教師。②班額補(bǔ)助以整月或正式開(kāi)課3次以上再計(jì)算。視實(shí)際情況決定。8、返學(xué)率考核:總返學(xué)率不低于40%,作文3冊(cè)以上暫不考核。注:以該老師所帶學(xué)生的總數(shù)計(jì)。小數(shù)不計(jì)。每多1人獎(jiǎng)勵(lì)20元,每少1人罰20元。注:①此項(xiàng)針對(duì)的是任課教師。②該項(xiàng)為一次性計(jì)算。每學(xué)期考核1次。③英語(yǔ)班暫不執(zhí)行該項(xiàng)。9、出差補(bǔ)助:除報(bào)銷費(fèi)用(住宿、車船票)外,每天補(bǔ)助20元,半天10元。不足一天超過(guò)半天的按一天記,不足半天的按半天記。特殊情況另行執(zhí)行。10、通訊補(bǔ)助:校長(zhǎng)、代理校長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人10元,市場(chǎng)部人員20元,市場(chǎng)部經(jīng)理40元。無(wú)手機(jī)者無(wú)補(bǔ)助;當(dāng)月病假、事假合計(jì)達(dá)到7天者無(wú)補(bǔ)助。五、考勤制度及其它1、上午8:00—11:30,下午2:00—17:30。任課教師有課時(shí)間(如周末或假期)下午考勤時(shí)間為1:40。2、正常每周工作6天,原則上周一休息。市場(chǎng)部人員根據(jù)實(shí)際情況休息。3、遲到超過(guò)10分鐘或早退而未請(qǐng)假的扣10元每次。4、無(wú)課時(shí)間請(qǐng)病假半天扣10元,全天扣20元。事假半天扣20元,全天扣40元。5、有課時(shí)間請(qǐng)病假半天扣30元,全天扣60元;事假半天扣40元,全天扣80元。6、上班時(shí)間不允許打開(kāi)QQ,除非工作需要。否則發(fā)現(xiàn)一次扣20元。市場(chǎng)部人員除外。7、考勤人員要按時(shí)按制度考勤,每月20號(hào)前將上月考勤情況匯總上報(bào)。如出現(xiàn)錯(cuò)誤或工作不力扣工資20元。工資發(fā)放1、每月20至25日,計(jì)算和發(fā)放上月工資。3、因個(gè)人原因離職,應(yīng)至少提前一個(gè)月提出,否則不計(jì)發(fā)當(dāng)月工資。注:以上規(guī)定為試行。2009年*月*日****培訓(xùn)中心教師聘用合同甲方:****培訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)為保障甲乙雙方的合法權(quán)益,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致,乙方在詳盡閱讀甲方所編制的《招聘說(shuō)明》(包含崗位描述、規(guī)章制度和工資待遇)以后,同意簽訂本合同。第一條合同期限本合同一年一簽,從年月日起至年月日止。第二條甲乙雙方的權(quán)力與義務(wù)一、甲方的權(quán)利1、下達(dá)工作任務(wù),安排乙方的工作內(nèi)容。2、對(duì)乙方的工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督和管理。定期和不定期對(duì)乙方的業(yè)務(wù)能力及工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考評(píng)。3、制定相應(yīng)的規(guī)章制度以及工資和獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)。4、甲方組織乙方或安排乙方進(jìn)行開(kāi)發(fā)、整理后的教材、課程、教學(xué)法、教具或資料等的版權(quán)均為甲方所擁有。5、因甲方出資對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn),為保證甲方的權(quán)益,甲方從乙方培訓(xùn)觀察期開(kāi)始(含培訓(xùn)觀察期)的工資中逐月預(yù)留100元培訓(xùn)費(fèi),留足1000元為止。合同終止后30天內(nèi)返還。如續(xù)簽合同,該費(fèi)用則轉(zhuǎn)入下一合同期內(nèi)。二、甲方的義務(wù)1、定期或不定期對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),以提高乙方的工作能力和工作質(zhì)量。培訓(xùn)方式為面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。培訓(xùn)地點(diǎn)如在外地,甲方負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用。2、按規(guī)定及時(shí)支付乙方工資及獎(jiǎng)金。3、支付乙方的工資必須以法定貨幣支付,不得以實(shí)物及有價(jià)證券替代貨幣支付。三、乙方的權(quán)利1、在甲方校內(nèi)從事教學(xué)及管理工作。2、享受甲方規(guī)定的休息時(shí)間和相應(yīng)的工資及福利待遇。四、乙方的義務(wù)1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,熱愛(ài)本職工作,刻苦敬業(yè),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)充滿愛(ài)心。積極完成甲方下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升業(yè)務(wù)技能,盡快“由聘任型老師向?qū)嶒?yàn)型老師過(guò)渡,由實(shí)驗(yàn)型老師向?qū)W術(shù)型老師過(guò)渡”。2、按時(shí)出勤,積極參加甲方的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體備課、觀摩課等各項(xiàng)集體活動(dòng),不斷提高工作水平。3、工作時(shí)應(yīng)情緒飽滿,精力充沛,確保工作質(zhì)量。乙方未經(jīng)甲方書(shū)面同意,不得在甲方以外兼任與英語(yǔ)教學(xué)、作文教學(xué)、管理或市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作。4、甲方所使用的教材、磁帶、音像和教學(xué)方法、資料等,是甲方所擁有的版權(quán)或是經(jīng)版權(quán)方授權(quán)甲方為曲阜市唯一合法使用方,受法律保護(hù)。乙方未經(jīng)甲方授權(quán)或同意,不得直接或間接向他人提供,不得自己使用或變相使用這些教材、磁帶、音像、教學(xué)方法和資料等。5、乙方應(yīng)遵守職業(yè)道德,無(wú)論是在合同期內(nèi)還是在合同結(jié)束后,都不得帶走或泄露甲方的教材、信息、資料等,否則甲方有權(quán)隨時(shí)終止合同,追究乙方的責(zé)任或要求乙方賠償損失。6、乙方違犯甲方規(guī)章制度或超越甲方授權(quán)范圍行事,致使甲方蒙受經(jīng)濟(jì)損失的,乙方須按實(shí)際損失賠償或最少賠償人民幣5000元。第三條工資待遇1、試用期一個(gè)月。試用期結(jié)束2日內(nèi)乙方把甲方的資料或工作交接完畢,甲方支付乙方600元工資,乙方自動(dòng)離職,等待甲方對(duì)乙方的試用評(píng)價(jià)結(jié)果,再通知上班。2、試用期評(píng)價(jià)通過(guò)的,則轉(zhuǎn)入培訓(xùn)觀察期。培訓(xùn)觀察期一個(gè)月。培訓(xùn)觀察期結(jié)束2日內(nèi)乙方把甲方的資料或工作交接完畢,甲方支付乙方700元工資,乙方自動(dòng)離職,等待甲方對(duì)乙方的培訓(xùn)觀察期評(píng)價(jià)結(jié)果,再通知上班。3、培訓(xùn)觀察期評(píng)價(jià)通過(guò)的,則乙方轉(zhuǎn)為正式教師或員工,工資待遇按照甲方的工資制度和發(fā)放時(shí)間執(zhí)行。4、正式教師或員工的工資發(fā)放時(shí)間為:每月25號(hào)前發(fā)放上個(gè)月的工資。5、如合同期滿雙方同意續(xù)簽合同,乙方的基本工資從第二年起每年應(yīng)有增長(zhǎng)。增長(zhǎng)數(shù)額根據(jù)實(shí)際情況或甲方制定的統(tǒng)一的工資制度執(zhí)行。6、工資或獎(jiǎng)金的發(fā)放方式是:乙方提供在建設(shè)銀行的開(kāi)戶賬號(hào),甲方按照統(tǒng)一的工資發(fā)放時(shí)間匯入該賬號(hào)。5日內(nèi)乙方未提出異議,則視同無(wú)誤。第四條勞動(dòng)保護(hù)甲方盡可能的為乙方創(chuàng)造適宜的工作環(huán)境和場(chǎng)所。第五條紀(jì)律1、合同期內(nèi),乙方不得隨意終止合同。但乙方因去事業(yè)單位工作或生病(須有縣級(jí)以上醫(yī)院病例或證明)可除外。如有違約,甲方有權(quán)視情況扣留一至兩月工資。2、合同期內(nèi),乙方不得受聘于其他單位。但乙方因去事業(yè)單位工作可除外。如有違約甲方有權(quán)扣留一至兩月工資。3、合同期內(nèi),乙方應(yīng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保守甲方的商業(yè)機(jī)密,不得做出損害甲方利益的事情和言論。否則甲方有權(quán)終止合同,扣留一至兩月工資,并追究乙方的責(zé)任和要求乙方賠償損失。4、合同期滿前一個(gè)月,雙方應(yīng)協(xié)商是否續(xù)簽合同。第六條合同的終止一、發(fā)生下列事情之一時(shí),可以終止本合同:1、合同有效期滿;2、合同期間,乙方如因去事業(yè)單位工作或生?。氂锌h級(jí)以上醫(yī)院病例或證明,證明自己需要長(zhǎng)期休息而不能工作),且提前一月告之甲方,并沒(méi)有給甲方造成任何損失,完成工作交接后合同可解除;3、因經(jīng)營(yíng)不善,甲方無(wú)力支付乙方工資,或甲方解體,合同可解除。二、乙方有下列原因之一,甲方有權(quán)通知乙方提前終止本合同:1、試用期間或培訓(xùn)觀察期間被證明不符合甲方聘用條件的;2、工作責(zé)任心或工作能力差,達(dá)不到甲方要求的;3、嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或不服從甲方工作分配的;4、未保守甲方的商業(yè)機(jī)密,做出損害甲方利益的事情和言論的。三、甲方有下列原因之一,乙方有權(quán)通知甲方提前終止本合同:1、甲方不按規(guī)定支付乙方工資、獎(jiǎng)金的;2、甲方不按規(guī)定提供乙方培訓(xùn)、學(xué)習(xí)或休息的。3、乙方因去事業(yè)單位工作或生?。氂锌h級(jí)以上醫(yī)院病例或證明,證明自己需要長(zhǎng)期休息而不能工作)的。第七條其他約定的事宜1、合同雖然到期,但是乙方所教班級(jí)的教學(xué)工作沒(méi)有完成,乙方應(yīng)在完成所教班級(jí)的教學(xué)工作后才能離職,否則甲方有權(quán)扣留一至兩月工資。2、乙方因單方面原因須提前解除本合同的,應(yīng)提前30天提出申請(qǐng)。經(jīng)甲方同意并辦理好相關(guān)交接手續(xù)后,方可提前解除合同。提前解除合同的,預(yù)留培訓(xùn)費(fèi)不退。3、合同期內(nèi),乙方要求離職的,乙方應(yīng)雙倍賠償甲方為乙方支付的培訓(xùn)期間的一切費(fèi)用(包括培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)時(shí)的帶薪工資)。賠償金額至少是2000元。4、乙方任何原因離職后2年內(nèi)不能從事與甲方業(yè)務(wù)相同的工作。5、因乙方個(gè)人原因在工作中或工作外出現(xiàn)的個(gè)人安全事故均與甲方無(wú)關(guān)。6、本合同未盡事宜,雙方可協(xié)商解決。協(xié)議不成的,一方可訴至甲方所在地人民法院。本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。簽字生效。注:該合同共四頁(yè)。甲方單位公章甲方代表簽字:乙方簽字:簽訂日期:年月日下面是古文鑒賞,不需要的朋友可以下載后編輯刪除??!謝謝?。【鸥琛は婢?/p>
屈原
朗誦:路英
君不行兮夷猶,蹇誰(shuí)留兮中洲。
美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮無(wú)波,使江水兮安流。
望夫君兮未來(lái),吹參差兮誰(shuí)思。
駕飛龍兮北征,邅吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙綢,蓀橈兮蘭旌。
望涔陽(yáng)兮極浦,橫大江兮揚(yáng)靈。
揚(yáng)靈兮未極,女?huà)孺沦鉃橛嗵ⅰ?/p>
橫流涕兮潺湲,隱思君兮陫側(cè)。
桂棹兮蘭枻,斫冰兮積雪。
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。
心不同兮媒勞,恩不甚兮輕絕。
石瀨兮淺淺,飛龍兮翩翩。
交不忠兮怨長(zhǎng),期不信兮告余以不閑。
朝騁騖兮江皋,夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,
她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,
她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,
她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去
曬好那些大豆和小麥,
大堰河,為了生活,
在她流盡了她的乳液之后,
她就用抱過(guò)我的兩臂,勞動(dòng)了。
大堰河,深愛(ài)著她的乳兒;
在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,
為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,
為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,
大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)
貼在灶邊的墻上,
大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;
大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):
在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,
坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,
而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”
…………
大堰河,深愛(ài)她的乳兒!
大堰河,在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候已死了。
她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè),
她死時(shí),平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚,
五個(gè)兒子,個(gè)個(gè)哭得很悲,
她死時(shí),輕輕地呼著她的乳兒的名字,
大堰河,已死了,
她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)。
大堰河,含淚的去了!
同著四十幾年的人世生活的凌侮,
同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦,
同著四塊錢(qián)的棺材和幾束稻草,
同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地,
同著一手把的紙錢(qián)的灰,
大堰河,她含淚的去了。
這是大堰河所不知道的:
她的醉酒的丈夫已死去,
大兒做了土匪,
第二個(gè)死在炮火的煙里,
第三,第四,第五
而我,我是在寫(xiě)著給予這不公道的世界的咒語(yǔ)。
當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的飄泊回到故土?xí)r,
在山腰里,田野上,
兄弟們碰見(jiàn)時(shí),是比六七年
鳥(niǎo)次兮屋上,水周兮堂下。
捐余玦兮江中,遺余佩兮澧浦。
采芳洲兮杜若,將以遺兮下女。
時(shí)不可兮再得,聊逍遙兮容與。
注釋
①湘君:湘水之神,男性。一說(shuō)即巡視南方時(shí)死于蒼梧的舜。
②君:指湘君。夷猶:遲疑不決。
③蹇(jian3簡(jiǎn)):發(fā)語(yǔ)詞。洲:水中陸地。
④要眇(miao3秒):美好的樣子。宜修:恰到好處的修飾。
⑤沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。
⑥沅湘:沅水和湘水,都在湖南。無(wú)波:不起波浪。
⑦夫:語(yǔ)助詞。
⑧參差:高低錯(cuò)落不齊,此指排簫,相傳為舜所造。
⑨飛龍:雕有龍形的船只。北征:北行。
⑩邅(zhan1沾):轉(zhuǎn)變。洞庭:洞庭湖。
⑾薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,簾子。蕙:香草名。綢:帷帳。
⑿蓀:香草,即石菖蒲。橈(rao2饒):短槳。蘭:蘭草:旌:旗桿頂上的飾物。
⒀涔(cen2岑)陽(yáng):在涔水北岸,洞庭湖西北。極浦:遙遠(yuǎn)的水邊。
⒁橫:橫渡。揚(yáng)靈:顯揚(yáng)精誠(chéng)。一說(shuō)即揚(yáng)舲,揚(yáng)帆前進(jìn)。
⒂極:至,到達(dá)。
⒂女:侍女。嬋媛:眷念多情的樣子。
⒃橫:橫溢。潺湲(yuan2援):緩慢流動(dòng)的樣子。
⒅陫(pei2培)側(cè):即“悱惻”,內(nèi)心悲痛的樣子。
(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,長(zhǎng)槳。枻(yi4弈):短槳。
(20)斲(zhuo2琢):砍。
(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:樹(shù)梢。
(22)媒:媒人。勞:徒勞。
(23)甚:深厚。輕絕:輕易斷絕。
(24)石瀨:石上急流。淺(jian1間)淺:水流湍急的樣子。
(25)翩翩:輕盈快疾的樣子。
(26)交:交往。
(27)期:相約。不閑:沒(méi)有空閑。
(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。騁騖(wu4務(wù)):急行。皋:水旁高地。
(29)弭(mi3米):停止。節(jié):策,馬鞭。渚:水邊。
(30)次:止息。(31)周:周流。
(32)捐:拋棄。玦(jue1決):環(huán)形玉佩。
(33)遺(yi2儀):留下。佩:佩飾。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。
(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。
(35)遺(wei4味):贈(zèng)予。下女:指身邊侍女。
(36)聊:暫且。容與:舒緩放松的樣子。
譯文
君不行兮夷猶,
神君遲疑猶豫徘徊不肯向前,
蹇誰(shuí)留兮中洲?
你為誰(shuí)滯留在水中的島上呢?
美要眇兮宜修,
我容顏妙麗裝飾也恰倒好處,
沛吾乘兮桂舟。
急速地乘坐上我那桂木小舟。
令沅、湘兮無(wú)波,
叫沅湘之水柔媚得波瀾不生,
使江水兮安流。
讓長(zhǎng)江之水平靜地緩緩前行。
望夫君兮未來(lái),
盼望著你啊你為何還不到來(lái),
吹參差兮誰(shuí)思!
吹起洞簫寄托我的思念之情!
駕飛龍兮北征,
用飛龍駕舟急速地向北行駛,
邅吾道兮洞庭。
改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。
薜荔柏兮蕙綢,
用薜荔做門(mén)簾用蕙草做床帳,
蓀橈兮蘭旌。
以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。
望涔陽(yáng)兮極浦,
遙望涔陽(yáng)啊在那遼遠(yuǎn)的水邊,
橫大江兮揚(yáng)靈。
大江橫陳面前彰顯你的威靈。
揚(yáng)靈兮未極,
難道你的威靈彰顯還沒(méi)終止?
女?huà)孺沦鉃橛嗵ⅲ?/p>
我心中為你發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
橫流涕兮潺湲,
眼中的清淚似小溪潺潺流下,
隱思君兮陫側(cè)。
暗地里思念你心中充滿悲傷。
桂棹兮蘭枻,
想用桂木作成槳蘭木作成舵,
斫冰兮積雪。
劈開(kāi)你堅(jiān)冰積雪也似的情懷。
采薜荔兮水中,
卻似在水中采集陸生的薜荔,
搴芙蓉兮木末。
更似爬樹(shù)梢采摘水生的芙蓉。
心不同兮媒勞,
兩心不相通讓媒妁徒勞無(wú)功,
恩不甚兮輕絕。
恩愛(ài)不深切就會(huì)輕易的斷絕。
石瀨兮淺淺,
留連著沙石灘上淺淺的流水,
飛龍兮翩翩。
等待著你駕著飛龍翩然降臨。
交不忠兮怨長(zhǎng),
你交情不忠徒增我多少幽怨,
期不信兮告余以不間。
既相約又失信卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。
朝騁騖兮江皋,
早晨我駕車在江邊急急奔馳,
夕弭節(jié)兮北渚。
晚間我停鞭在北岸灘頭休息。
鳥(niǎo)次兮屋上,
眾鳥(niǎo)棲息在這空閑的屋頂上,
水周兮堂下。
空屋的四周有流水迂緩圍繞。
捐余玦兮江中,
將你贈(zèng)的玉制扳指置于江中,
遺余佩兮澧浦。
將你贈(zèng)的玉佩放在澧水岸邊。
采芳洲兮杜若,
采來(lái)香草裝飾這芬芳的洲瀆,
將以遺兮下女。
這一切都是你留給我的信物。
時(shí)不可兮再得,
難道那往昔的時(shí)光不可再得,
聊逍遙兮容與。
暫且慢步洲頭排除心中煩惱。
賞析
在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的《九歌》中,《湘君》和《湘夫人》是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們?cè)谛蕾p和贊嘆它們獨(dú)特的南國(guó)風(fēng)情和動(dòng)人的藝術(shù)魅力時(shí),卻對(duì)湘君和湘夫人的實(shí)際身份迷惑不解,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、爭(zhēng)論。
從有關(guān)的先秦古籍來(lái)看,盡管《楚辭》的《遠(yuǎn)游》篇中提到“二女”和“湘靈”,《山海經(jīng)·中山經(jīng)》中說(shuō)“洞庭之山……帝之二女居之,是常游于江淵”,但都沒(méi)有像后來(lái)的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說(shuō)成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是《史記·秦始皇本紀(jì)》。書(shū)中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時(shí),“上問(wèn)博士曰:‘湘君何神?’博士對(duì)曰:‘聞之,堯女,舜之妻,而葬此。’”后來(lái)劉向的《列女傳》也說(shuō)舜“二妃死于江、湘之間,俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個(gè)妃子,但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為《楚辭》作注時(shí),鑒于二妃是女性,只適合于湘夫人,于是便把湘君另指為“湘水之神”。對(duì)于這種解釋。唐代韓愈并不滿意,他在《黃陵廟碑》中認(rèn)為湘君是娥皇,因?yàn)槭钦实梅Q“君”;女英是次妃,因稱“夫人”。以后宋代洪興祖《楚辭補(bǔ)注》、朱熹《楚辭集注》皆從其說(shuō)。這一說(shuō)法的優(yōu)點(diǎn)在于把湘君和湘夫人分屬兩人,雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩,但仍沒(méi)有解決兩人的性別差異,從而為詮釋作品中顯而易見(jiàn)的男女相戀之情留下了困難。有鑒于此,明末清初的王夫之在《楚辭通釋》中采取了比較通脫的說(shuō)法,即把湘君說(shuō)成是湘水之神,把湘夫人說(shuō)成是他的配偶,而不再拘泥于按舜與二妃的傳說(shuō)一一指實(shí)。應(yīng)該說(shuō)這樣的理解,比較符合作品的實(shí)際,因而也比較可取。
雖然舜和二妃的傳說(shuō)給探求湘君和湘夫人的本事帶來(lái)了不少難以自圓的穿鑿附會(huì),但是如果把這一傳說(shuō)在屈原創(chuàng)作《九歌》時(shí)已廣為流傳、傳說(shuō)與創(chuàng)作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi),則傳說(shuō)的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會(huì)合無(wú)由等,為作品所借鑒和吸取也并不是沒(méi)有可能的。因此既注意到傳說(shuō)對(duì)作品可能產(chǎn)生的影響,又不拘泥于傳說(shuō)的具體人事,應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點(diǎn)。
由此出發(fā),不難看出作為祭神歌曲,《湘君》和《湘夫人》是一個(gè)前后相連的整體,甚至可以看作同一樂(lè)章的兩個(gè)部分。這不僅是因?yàn)閮善髌范家浴氨变尽毕嗤牡攸c(diǎn)暗中銜接,而且還由于它們的末段,內(nèi)容和語(yǔ)意幾乎完全相同,以至被認(rèn)為是祭祀時(shí)歌詠者的合唱(見(jiàn)姜亮夫《屈原賦校注》)。
這首《湘君》由女神的扮演者演唱,表達(dá)了因男神未能如約前來(lái)而產(chǎn)生的失望、懷疑、哀傷、埋怨的復(fù)雜感情。第一段寫(xiě)美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘著小船興致勃勃地來(lái)到與湘君約會(huì)的地點(diǎn),可是卻不見(jiàn)湘君前來(lái),于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問(wèn)句出之,一上來(lái)就用心中的懷疑揭出愛(ài)而不見(jiàn)的事實(shí),為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說(shuō)為了這次約會(huì),她曾進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把本已姣好的姿容修飾得恰到好處,然后才駕舟而來(lái)。這說(shuō)明她十分看重這個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),內(nèi)心對(duì)湘君充滿了愛(ài)戀。正是在這種心理的支配下,她甚至虔誠(chéng)地祈禱沅湘的江水風(fēng)平浪靜,能使湘君順利赴約。然而久望之下,仍不見(jiàn)他到來(lái),便只能吹起聲聲幽咽的排簫,來(lái)傾吐對(duì)湘君的無(wú)限思念。這一段的描述,讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。
第二段接寫(xiě)湘君久等不至,湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找,忙碌地奔波在湖中江岸,結(jié)果依然不見(jiàn)湘君的蹤影。作品在這里把對(duì)湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦,轉(zhuǎn)道洞庭,這時(shí)她顯然對(duì)找到湘君滿懷希望;可是除了眼前浩渺的湖水和裝飾精美的小船外,一無(wú)所見(jiàn);她失望之余仍不甘心,于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽(yáng),企盼能捕捉到湘君的行蹤;然而這一切都毫無(wú)結(jié)果,她的心靈便再次橫越大江,遍尋沅湘一帶的廣大水域,最終還是沒(méi)有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求,使得身邊的侍女也為她嘆息起來(lái)。正是旁人的這種嘆息,深深地觸動(dòng)和刺激了湘夫人,把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮,使她止不住淚水縱橫,一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。
第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫(xiě)湘夫人經(jīng)多方努力不見(jiàn)湘君之后,仍漫無(wú)目的地泛舟水中,那如劃開(kāi)冰雪的船槳雖然還在擺動(dòng),但給人的感覺(jué)只是她行動(dòng)的遲緩沉重和機(jī)械重復(fù)。接著用在水中摘采薜荔和樹(shù)上收取芙蓉的比喻,既總結(jié)以上追求不過(guò)是一種徒勞而已,同時(shí)也為后面對(duì)湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說(shuō)出的激憤語(yǔ),它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中,深含著希望一次次破滅的強(qiáng)烈痛苦;而它的原動(dòng)力,又來(lái)自對(duì)湘君無(wú)法回避的深愛(ài),正所謂愛(ài)之愈深,責(zé)之愈切,它把一個(gè)大膽追求愛(ài)情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。
第四段可分二層。前四句為第一層,補(bǔ)敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時(shí)間,并再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會(huì)地“北渚”時(shí),還是沒(méi)有見(jiàn)到湘君。從“捐余玦”至末為第二層,也是整首樂(lè)曲的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊,是湘夫人在過(guò)激情緒支配下做出的過(guò)激行動(dòng)。以常理推測(cè),這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物。現(xiàn)在他既然不念前情,一再失約,那么這些代表愛(ài)慕和忠貞的信物又留著何用,不如把它們拋棄算了。這一舉動(dòng),也是上述四個(gè)“不”字的必然結(jié)果。讀到這里,人們同情惋惜之余,還不免多有遺憾。最后四句又作轉(zhuǎn)折:當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來(lái),在水中的芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時(shí),一種機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)的感覺(jué)油然而生。于是她決定“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,從長(zhǎng)計(jì)議,松弛一下繃緊的心弦,慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個(gè)故事和全首歌曲都余音裊裊,并與篇首的疑問(wèn)遙相呼應(yīng),同樣給人留下了想像的懸念
.
豐樂(lè)亭游春三首
歐陽(yáng)修
朗誦:焦晃
綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。
鳥(niǎo)歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。
春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。
行到亭前逢太守,籃輿酩酊插花歸。
紅樹(shù)青山日欲斜,長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。
游人不管春將盡,來(lái)往亭前踏落花。
作者簡(jiǎn)介
歐陽(yáng)修(1007~1072年)【注音】
ōu
yáng
xiū
,字永叔,自號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,世稱歐陽(yáng)文忠公,吉安永豐(今屬江西)人[自稱廬陵人],漢族,因吉州原屬?gòu)]陵郡,出生于綿州(今四川綿陽(yáng))北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩(shī)人。與唐韓愈,柳宗元,宋王安石,蘇洵,蘇軾,蘇轍,曾鞏合稱“唐宋八大家”。
說(shuō)明
詩(shī)人于慶歷六年(1046)在滁州郊外山林間造了豐樂(lè)亭,
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