無(wú)手機(jī)課堂策劃案_第1頁(yè)
無(wú)手機(jī)課堂策劃案_第2頁(yè)
無(wú)手機(jī)課堂策劃案_第3頁(yè)
無(wú)手機(jī)課堂策劃案_第4頁(yè)
無(wú)手機(jī)課堂策劃案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)策劃策劃案主辦單位:主辦單位:西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院承辦單位:紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2017年10月6日星期五目錄一、 活動(dòng)背景: 3二、 活動(dòng)目的: 3三、 活動(dòng)對(duì)象: 3四、 活動(dòng)時(shí)間: 3五、 活動(dòng)地點(diǎn): 3六、 資源需要: 4七、 活動(dòng)開展: 4八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 5九、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 6十、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者: 6附件一 7活動(dòng)背景:現(xiàn)如今,是智能機(jī)普及的時(shí)代,其功能的全面和攜帶的方便,已經(jīng)取代了電腦。手機(jī)控?zé)o處不在,課堂上的“低頭族”頻頻出現(xiàn),這種現(xiàn)象不僅擾亂了課堂秩序,還分散了同學(xué)們的上課注意力、降低了同學(xué)們的聽課效率、打擊了同學(xué)們的上課積極性。為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范課堂教學(xué)秩序,我們特此舉辦“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)?;顒?dòng)目的:同學(xué)們減少對(duì)手機(jī)的依賴,集中精力投入學(xué)習(xí)中去提高課堂學(xué)習(xí)效率,規(guī)范課堂學(xué)習(xí)秩序,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)“樂(lè)學(xué)、進(jìn)取”的學(xué)習(xí)氛圍活動(dòng)對(duì)象:紡織服裝學(xué)院2017級(jí)新生及自愿參與的16、15、14級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):資源需要:人力資源:管理手機(jī)收納袋的值班小組(班長(zhǎng)、團(tuán)支書以外的班委組成)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)督活動(dòng)的開展物力資源:手機(jī)收納袋《班級(jí)擁有手機(jī)情況調(diào)查表》《手機(jī)上交情況表》《無(wú)手機(jī)倡議書》附件一活動(dòng)開展:前期準(zhǔn)備:通知16、15、14級(jí)同學(xué)“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng),請(qǐng)他們自愿在各年級(jí)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處報(bào)名,時(shí)間:2017.10.9-2017.10.11召集所有愿意參加“無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)的班級(jí)的班委開會(huì),告知他們活動(dòng)的相關(guān)流程所有參與者簽署《<無(wú)手機(jī)課堂>倡議書》,自覺登記清楚班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)數(shù)量(學(xué)習(xí)委員匯總為《手機(jī)情況表》電子檔)討論加分、扣分細(xì)則活動(dòng)過(guò)程:課前根據(jù)手機(jī)上交情況做好記錄,未交齊手機(jī)者視為曠課(未攜帶手機(jī)或請(qǐng)假的同學(xué)提前告知值班者)為保證手機(jī)安全,手機(jī)收納袋統(tǒng)一放在講臺(tái)側(cè)面,同時(shí)當(dāng)天值日者坐到教室第一排,看管手機(jī)(手機(jī)收納袋上會(huì)標(biāo)明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)離開教室之前,自己到前排值日者處簽字領(lǐng)取手機(jī),當(dāng)天值日者在所有同學(xué)領(lǐng)取完手機(jī)后,方可離開教室學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)不定期抽查各班手機(jī)上交情況,發(fā)現(xiàn)手機(jī)未交者沒收手機(jī)(第一次沒收一天、第二次沒收一星期、第三次沒收到本學(xué)期末),自己去輔導(dǎo)員處領(lǐng)取,將沒收三次者列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,并進(jìn)行扣分處理。對(duì)連續(xù)三次(或以上)沒有未交手機(jī)者的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)和給予加分獎(jiǎng)勵(lì)手機(jī)收納袋由值班小組輪流進(jìn)行妥善保管定期開展班會(huì),解決新出現(xiàn)的問(wèn)題,更好的開展此活動(dòng)學(xué)習(xí)委員每?jī)尚瞧谏辖灰淮巍墩n堂違規(guī)使用手機(jī)記錄表》電子檔,若沒有違規(guī)現(xiàn)象,就寫明情況再上交(交給學(xué)習(xí)部)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物品金額(個(gè)/元)個(gè)數(shù)(個(gè))總計(jì)(元)手機(jī)收納袋54格597413活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):上課遲到的同學(xué)必須在小課間將手機(jī)放入收納袋,并在值日者那做好登記,否則按曠課處置手機(jī)不可代領(lǐng),必須由本人簽字領(lǐng)取,以防出現(xiàn)手機(jī)拿錯(cuò)情況若有特殊情況急需手機(jī)者,可以在值日者處寫明原因,提前登記領(lǐng)取手機(jī)發(fā)現(xiàn)有手機(jī)未交者,未交同學(xué)需寫檢討(檢討字?jǐn)?shù)隨沒收次數(shù)增加)出現(xiàn)手機(jī)未交實(shí)際情況與登記不符合時(shí),值日者與未交手機(jī)同學(xué)一同寫檢討(三次以上,視情況給予值日者處罰)班干部和學(xué)生會(huì)成員要以身作則,若出現(xiàn)無(wú)特殊原因未交手機(jī)者,進(jìn)行扣分處罰!若課堂需要手機(jī),則本堂課不交手機(jī),但值日者需寫明原因,并有老師簽字活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各班班委、紡織服裝學(xué)院2017級(jí)新生、各年級(jí)自愿參與班級(jí)附件一:《無(wú)手機(jī)課堂倡議書》親愛的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣,但與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。不知從何時(shí)起,認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課變得如此困難。課堂本應(yīng)是全無(wú)雜念、專心致志的神圣場(chǎng)所,但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學(xué)課堂里一道十分搶眼的“風(fēng)景線”。昔日中學(xué)課堂是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們的聽課質(zhì)量,更破壞了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,在學(xué)校支持下,校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)向各位同學(xué)倡議:

1.上課、自習(xí)時(shí)自愿、自覺裝入手機(jī)收容袋中?!斑h(yuǎn)離手機(jī),聚焦課堂”。這既是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)老師,對(duì)知識(shí)的尊重。

2.做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。

4.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,以班級(jí)為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,舉辦“無(wú)手機(jī)課堂”主題班會(huì),逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺習(xí)慣。

5.學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。

小伙伴們,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)更是人生的黃金時(shí)期。我們要崇尚“特立西南、學(xué)行天下”的西大精神,踐行“含弘光大、繼往開來(lái)”的校訓(xùn)理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2017年10月5771001803090012095579036822859633082577100180309001238657613739973576069657710018030900135945780775799025155125771001803090012387577164982601818051577100180309001213857213119215891832657710018030900123595790368223610760535771001803090012356576135286143791742577100180309001235557508786970469327917088100343355274101229944325833379170881003433552751018667329388320081708810034335610710158115250150052217088100343356108101000180059871732170881003433542951010741941426870171708810034335618410187866086962880217088100343356185101775831174086674170881003433561091010860143735728461708810034335611010115

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論