江蘇省無錫市塔影中學(xué)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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江蘇省無錫市塔影中學(xué)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,已知電源電壓為10V,電壓表V1,V2測得的電壓是8V和6V,則電阻R2兩端的電壓是A.4V B.6V C.8V D.不能確定2.如圖甲所示,當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合時,兩電壓表的指針位置均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A.1.2V,6V B.4.8V,1.2VC.6V,1.2V D.1.2V,4.8V3.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,燈泡L1和L2都不亮,電壓表有示數(shù),其故障原因可能是A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路4.下列事例中,改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項不同的是()A. B. C. D.5.如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,滑片向右移動,下列判斷不正確的是A.燈泡變暗 B.電壓表示數(shù)不變 C.電流表A1示數(shù)不變 D.電流表A2示數(shù)變小6.早在19世紀(jì)20年代,德國物理學(xué)家歐姆就對導(dǎo)體中電流,導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系進行了大量的實驗研究,發(fā)現(xiàn)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言,導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,并于1827年在《動電電路的數(shù)學(xué)研究》一書中,把他的實驗規(guī)律總結(jié)成如下公式:S=γ?E(S表示導(dǎo)體中的電流;E表示導(dǎo)體兩電壓;γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率,簡稱電導(dǎo)率).關(guān)于這一規(guī)律,下列說法正確的是()A.對于不同的導(dǎo)體,給它們兩端加相同的電壓,通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成反比B.對于不同的導(dǎo)體,如果通過的電流相同,電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比C.電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通作用D.電導(dǎo)率的大小是由加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流決定的7.如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,則下列說法正確的是A.電流表A2的示數(shù)增大B.電壓表V的示數(shù)增大C.電流表A1的示數(shù)減小D.電流表A示數(shù)減小8.下列各電路圖中,同種元件規(guī)格相同。當(dāng)開關(guān)閉合后,能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度,又不會造成事故的電路是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.如圖所示,開關(guān)閉合,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路故障可能是A.電流表開路B.L1燈絲斷了C.燈泡L2開路D.燈泡L1短路10.關(guān)于分子運動理論知識,下列說法中不正確的是A.端午節(jié)粽子飄香,是擴散現(xiàn)象B.鹽放到熱湯里,“化”得更快一些,說明擴散現(xiàn)象與溫度有關(guān)C.50ml酒精和50ml水混合,總體積小于100mlD.液體很難被壓縮,說明液體分子間只存在斥力11.生活中隨處可見的共享單車給我們生活提供了方便,但經(jīng)常有人忘記上鎖產(chǎn)生費用糾紛.現(xiàn)請同學(xué)們設(shè)計一個提醒鎖車電路,當(dāng)車支架支起(S1閉合時)蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(S2斷開),蜂鳴器停止發(fā)聲.下列電路符合要求的是()A. B.C. D.12.如圖所示,電源電壓恒定,電阻的阻值為,的阻值為,的阻值一定但未知.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)擲向時,電壓表示數(shù)為;再將開關(guān)擲向時,下列關(guān)于電壓表示數(shù)的判斷正確的是A.大于 B.小于 C.等于 D.無法判斷二、填空題13.電荷的_____移動形成電流。電壓是產(chǎn)生_____的原因。14.在學(xué)習(xí)了電荷的相互作用規(guī)律后,小明同學(xué)按照課后的發(fā)展空間的要求進行了驗證試驗:用帶電體去接觸輕小紙屑的過程中,能夠看到的現(xiàn)象是紙屑先會飛向帶電體,接觸后又很快彈開.請你針對實驗過程所看到的現(xiàn)象說出涉及到的電學(xué)知識:①________;②________.(說出兩點)15.近年來,人們致力研發(fā)以電池為動力的純電動汽車,期望更加節(jié)能環(huán)保、安全高效,并取得了長足的進步,對于某成熟品牌的電動汽車,已知其質(zhì)量恒為m,在水平路面上行進過程中所受阻力恒定(不計空氣阻力).如果該汽車以v2的速度在水平路面上行駛,牽引力的功率為P,行駛t2時間內(nèi),消耗的電能為E,則在這個過程中,摩擦阻力的大小為_____________N,汽車的效率為__________.16.如圖,懸掛在一起的兩個氣球,被毛織品摩擦過后彼此排斥分開,此時兩個氣球帶_______(選填“同種”或“異種”)電荷,氣球是因為________而帶電.三、實驗題17.(8分)在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗時,小明的操作過程如下:(1)提出問題:串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系?(2)猜想與假設(shè):_________________________________;(3)設(shè)計并進行實驗:①設(shè)計實驗電路圖,作出對應(yīng)的電路圖(請將電流表接入電路A點,并在虛框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖);(______)②按電路圖連接電路時,要求各元件連接的位置與電路圖中元件符號的位置________,同時開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài);③分別把電流表接入圖中A、B、C三處,并分別測出A、B、C三點的電流IA、IB、IC;④換用不同規(guī)格的燈泡再進行幾次測量;⑤注意正確使用電流表,把實驗結(jié)果如實地記錄下來,并填寫在下表.實驗次數(shù)A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC10.20.20.220.30.30.3(4)實驗結(jié)論:串聯(lián)電路的電流特點:__________;可用公式表達式為:___。18.(8分)李萌同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗時,使用相同的電加熱器加熱水和煤油,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少,她得到如下數(shù)據(jù):(1)實驗時使用相同的電加熱器加熱水和煤油,目的是_____.(2)實驗時用加熱時間的長短來表示_____,這種研究問題的方法叫做_____.(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)(3)分析第1、2、3次實驗,控制變量是_____.(4)分析第1、4次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:_____.19.(8分)為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小露設(shè)計了如圖的電路進行實驗.(1)①在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài).②小露先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,閉合開關(guān)后,電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:____________.③重新連好電路后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_______A,I=1A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:__________(寫出關(guān)系式即可).(2)小郭和小莉同學(xué)分別用如圖的電路探究“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗:①小郭在測量L1兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,但電壓表示數(shù)變大且接近電源電壓,由此判斷出L1處的故障是_____________.小郭小莉②他排除故障后繼續(xù)實驗,完成了第一次實驗測量,數(shù)據(jù)記錄在下面表格中序號L1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/VL1:和L2兩端總電壓U/V第一次測量1.51.53小郭在第一次的實驗數(shù)據(jù)收集完后就斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結(jié)論是_______(填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結(jié)論是因為___________.③小莉同學(xué)在測量L1、L2總電壓時,按照圖方式連接了電路,實驗中她驚奇的發(fā)現(xiàn),開關(guān)閉合前后電壓表的示數(shù)不同,這是什么原因呢?愛探究的小莉通過查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),這是由于電源內(nèi)部也有電阻的原因,這個電阻我們稱為電源的內(nèi)阻,現(xiàn)實中的電源可以看成一個理想電源(不考慮電源內(nèi)阻)和內(nèi)阻串聯(lián)而成(如圖).請結(jié)合實驗情境和所學(xué)物理知識分析,開關(guān)閉合前的電壓表示數(shù)__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)開關(guān)閉合后的電壓表示數(shù).四、作圖題20.(8分)請畫出與實物如圖相對應(yīng)的電路圖;21.(8分)如圖所示,拉桿式旅行箱可看成杠桿,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,相當(dāng)于杠桿的支點,O/是箱體的重心,箱子在圖示位置靜止時,請畫出施加在端點A的最小作用力F和箱體所受重力G的示意圖.五、計算題22.(10分)液化石油氣的熱直高達,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶.質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃氣進行檢測:將質(zhì)量為、初始溫度為的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃氣加熱容器中的水直至恰好沸騰,瓶內(nèi)燃氣消耗了.通過高效爐灶,水能吸收燃氣完生燃燒釋放熱量的.已知水的比熱容為),求:()水吸收的熱量;()瓶內(nèi)燃氣的熱值;()該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?23.(12分)如圖所示,將兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接入電路中.電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為1.2V,求燈L2兩端的電壓.

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

三個電阻串聯(lián),電源電壓等于各個電阻兩端電壓之和,即U=10V,又知測、兩端的電壓,測、兩端的電壓,電壓表,的電壓和為U′=8V+6V=14V,則電阻兩端的電壓=U′?U=14V?10V=4V,故選A.2、B【解題分析】

由甲圖分析可知,電路為R1與R2串聯(lián)電路,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測R2兩端電壓,又由于兩電表指針偏轉(zhuǎn)角度相同可知,電壓表V1接大量程0-15V,讀數(shù)為6V,電壓表V2接小量程0-3V,讀數(shù)為1.2V,由串聯(lián)分壓可得電阻R1兩端電壓為:6V-1.2V=4.8V故R1兩端電壓為4.8V,R2兩端電壓為1.2V,故B符合題意。3、C【解題分析】

A斷路,電壓表的正負接線柱接不到電源正負極上,電壓表無示數(shù),故A錯;B短路,還亮,故B錯.C.斷路,兩燈都不亮,電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的,有示數(shù),故C正確;D短路,還亮,電壓表測故D錯誤;故選C.【題目點撥】由圖知,兩燈串聯(lián),電壓表測量兩端的電壓;兩燈泡都不亮,說明電路某處斷路,不會出現(xiàn)短路(若一燈短路,另一燈還會亮);電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的;據(jù)此綜合分析.4、A【解題分析】A、柴火燒水是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;BCD、壓縮空氣發(fā)熱、搓手取暖、鉆木取火都是做功使物體的內(nèi)能增加的;顯然A選項與其它三個選項改變物體內(nèi)能的方式不同.故選A.點睛:牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵,即熱傳遞和做功,兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的,兩種方式很容易區(qū)分,做題不難.5、A【解題分析】

由圖可知,該電路為并聯(lián)電路,電壓表測量的是電源電壓,電流表測量的是通過燈泡的電流,電流表測量的是干路中的電流;滑片向右移動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,由歐姆定律可知,通過變阻器的電流減小;并聯(lián)電路各支路互不影響,則通過燈泡的電流不變,燈泡的亮度不變,電流表示數(shù)不變;根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,干路中的電流會減小,即電流表示數(shù)變??;電壓表測量的是電源電壓,故電壓表的示數(shù)不變.綜上所述,只有A錯誤.故選A.【題目點撥】由圖可知,該電路為并聯(lián)電路,電壓表測量的是電源電壓;電流表測量的是通過燈泡的電流,電流表測量的是干路中的中電流,根據(jù)滑片的移動方向判定電阻的變化,根據(jù)歐姆定律、并聯(lián)電路電流規(guī)律判定電流表示數(shù)變化.6、C【解題分析】

德國物理學(xué)家歐姆總結(jié)出:導(dǎo)體中的電流S與導(dǎo)體兩端電壓E成正比,即S=γ?E,(S表示導(dǎo)體中的電流;E表示導(dǎo)體兩電壓;γ表示導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率,簡稱電導(dǎo)率);描述時要注意控制變量.【題目詳解】由題知,導(dǎo)體中的電流S與導(dǎo)體兩端電壓E成正比,即S=γ?E,γ表示電導(dǎo)率;A、由S=γ?E可知,在電壓相同時,通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比,故A錯誤;B、電壓是形成電流的原因,所以電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率無關(guān),故B錯誤;C、由S=γ?E知,電壓E一定時,通過的電流S與電導(dǎo)率γ成正比,所以電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通能力,故C正確;D、電導(dǎo)率是導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率,電導(dǎo)率是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流無關(guān),故D錯誤.故選C.7、D【解題分析】

由電路圖可知,定值電阻和滑動變阻器并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測干路電流,電流表A1測R2支路的電流,電流表A2測R1支路電流;根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,根據(jù)電路結(jié)構(gòu)、并聯(lián)電路電流、電阻特點分析各電表的示數(shù)變化情況.【題目詳解】由電路圖可知,定值電阻和滑動變阻器并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A測干路電流,電流表A1測R2支路的電流,電流表A2測R1支路的電流;閉合開關(guān)S,因電源電壓不變,所以電壓表V的示數(shù)不變;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,變阻器R1接入電路的阻值增大,根據(jù)可知,R1支路的電流減小,即電流表A2的示數(shù)將減?。徊⒙?lián)電路各支路獨立工作、互不影響,所以通過定值電阻R2的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變;由并聯(lián)電路的電流特點可知,干路電流IA=IA1+IA2,所以干路電流將減小,即電流表A的示數(shù)減?。蔬xD.8、A【解題分析】

①燈與滑動變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片P左右滑動時,可以改變燈泡亮度,不會造成短路;②當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡變暗,當(dāng)滑片移至最左端時,燈被短路,燈泡將不發(fā)光,且此時電路中有電阻R,燈可以由亮到滅,很安全;③滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片使燈泡處于短路狀態(tài),無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮;④滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到左端時,會引起電源短路,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。9、B【解題分析】

A.電流表開路,電路開路,兩燈泡不發(fā)光,電壓表和電流表無示數(shù),不符合題意;B.L1燈絲斷了,電路開路,電壓表測電源的電壓,所以,電流表指針幾乎不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),符合題意;C.燈泡L2開路,電路開路,兩燈泡不發(fā)光,電壓表和電流表無示數(shù),不符合題意;D.燈泡L1短路時,電壓表無示數(shù),燈泡L2發(fā)光,不符合題意.10、D【解題分析】

分子熱運動理論的內(nèi)容:一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;三是分子間存在相互作用力﹣引力和斥力;不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動;溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈.【題目詳解】A.端午節(jié)粽子飄香,是氣體分子運動的結(jié)果,是擴散現(xiàn)象,說法正確,不符合題意;B.鹽放到熱湯里,溫度高,分子運動快,因此“化”得更快一些,說明擴散現(xiàn)象與溫度有關(guān),說法正確,不符合題意;C.50ml酒精和50m水混合,因分子間有間隔,總體積小于l00ml,法正確,不符合題意;D.液體很難被壓縮,說明液體分子間存在斥力,分子間引力和斥力是同時存在的,說法不正確,符合題意.故選D.【題目點撥】此題考查的是分子動理論的應(yīng)用,是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題,體現(xiàn)了物理知識與日常生活的密切聯(lián)系.11、D【解題分析】

由題知,當(dāng)車支架支起(S1閉合時)蜂鳴器響起,當(dāng)車上鎖(S2斷開),蜂鳴器停止發(fā)聲,說明S1、S2閉合時蜂鳴器工作,只閉合其中一個開關(guān)時蜂鳴器不工作,則兩開關(guān)串聯(lián)共同控制蜂鳴器.A.由題中的電路圖可知,當(dāng)車支架支起(S1閉合時),會造成電源短路,蜂鳴器不工作,故A不符合題意;B.由題中的電路圖可知,S2閉合,無論車支架是否支起(S1是否閉合時),蜂鳴器都工作,故B項不符合題意;C.由題中的電路圖可知,S2閉合,無論車支架是否支起(S1是否閉合時),都會造成電源短路,故C項不符合題意;D.由題中的電路圖可知,當(dāng)車支架支起(S1閉合時),電路為通路,蜂鳴器響起,當(dāng)車上鎖(S2斷開),電路斷路,蜂鳴器停止發(fā)聲,故D項符合題意;12、A【解題分析】

根據(jù)題意“下列關(guān)于電壓表示數(shù)的判斷正確的是”可知,本題考查了串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用,本題無法直接求出電壓表的電壓值,只是求可能的值,故可通過列出表達式后利用數(shù)學(xué)知識進行分析判斷,從而得出最后的結(jié)果.【題目詳解】由電路圖可知,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a時,R1與R串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電源的電壓:,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向b時,R2與R串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,此時電路中的電流:,此時電壓表的示數(shù):,故A正確.二、填空題13、定向電流【解題分析】

[1][2]電壓使電路中的自由電荷受到了一種推動力作用,從而使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流,因此電壓是產(chǎn)生電流的原因。14、帶電體吸引輕小物體同種電荷相互排斥【解題分析】

①②[1][2]因帶電體能吸引輕小物體,所以紙屑會被吸引過來,但接觸后,由于電子的轉(zhuǎn)移,紙屑也會帶上跟帶電體相同的電荷,由于同種電荷互相排斥,小球就立即離開.15、p/v2pt2/E【解題分析】

據(jù)勻速直線運動可知,牽引力等于摩擦力;而后據(jù)效率的公式計算即可.【題目詳解】(1)據(jù)勻速直線運動可知,牽引力等于摩擦力:故據(jù)P=Fv可知,f=F=;(2)此過程中的有用功是:=P,所以此時的效率是:故答案為(1);(2).16、同種摩擦【解題分析】解:懸掛在一起的兩個氣球,被毛織品摩擦過后,因為摩擦而帶同種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.所以彼此排斥分開.三、實驗題17、串聯(lián)電路中各處的電流是相等的相同斷開串聯(lián)電路中各處的電流都相等IA=IB=IC【解題分析】

(2)[1]猜想與假設(shè):串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。(3)①[2]電流表與待測電路串聯(lián),如下所示②[3]接電路圖連接電路時,要求各元件連接的位置與電路圖中元件符號的位置相同。[4]為了防止電路中有短路的地方而導(dǎo)致?lián)p壞用電器開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。(4)[5][6]由表中數(shù)據(jù)知,串聯(lián)電路中各處的電流都相等,可用公式表達式為:IA=IB=IC。18、使水和煤油吸收的熱量相同吸收的熱量多少轉(zhuǎn)換法物質(zhì)種類和升高的溫度相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同【解題分析】(1),相同的電加熱器在相同的時間里提供的能量是相同的,所以使用相同的電加熱器加熱水和煤油時,可以粗略的看成使水和煤油吸收的熱量相同.(2)實驗時用加熱時間的長短來表示吸收的熱量多少,這種研究問題的方法把不直觀的吸收的熱量,通過直觀的加熱時間來表示,所以這種方法叫做轉(zhuǎn)換法.(3)通過對表中的數(shù)據(jù)分析可知,第1、2、3次實驗中,物質(zhì)的種類相同,升高的溫度相同,所以第1、2、3次實驗,控制變量就是物質(zhì)種類和升高的溫度.(4)分析第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知,加熱的是水和煤油這兩種不同的物質(zhì),且質(zhì)量和升高的溫度相同,水的加熱時間長,所以吸收的熱量多.由此可以的到結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同.點睛:本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析,為熱學(xué)中的重要實驗19、斷開電流表正負接線柱接反0.5斷路錯誤選用燈泡相同大于【解題分析】

(1)①[1]連接電路時,為防止電流過大損壞電路元件,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);②[2]電流表指針反向偏轉(zhuǎn)是因為電流表正負接線柱接反;③[3][4]圖乙電流表所接量程為0~0.6A,分度值為0.02A,則讀數(shù)為0.5A,即I2=0.5A;由測量數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即:(2)①[5]兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電路發(fā)生斷路,電壓表有示數(shù),則電壓表所測元件斷路,故L1發(fā)生斷路;②[6][7]由于實驗只有一次,且從實驗數(shù)據(jù)可知使用的為兩個相同的燈泡,實驗數(shù)據(jù)具有偶然性,得出的結(jié)論是錯誤的;③[8]開關(guān)閉合前可看作電

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