四川省宜賓市敘州區(qū)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省宜賓市敘州區(qū)2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B.硒元素屬于非金屬元素C.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期2.下列圖象中,A、B是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn),C、D是用相同質(zhì)量的雙氧水制氧氣實(shí)驗(yàn),不能正確反映實(shí)驗(yàn)中對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.B.C.D.3.春天是禽流感多發(fā)期,為了防止禽流感的大面積發(fā)生,常使用濃度為2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒,過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式如圖所示,下列有關(guān)過氧乙酸的說法中不正確的()A.過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3B.過氧乙酸中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)C.過氧乙酸中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2D.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物4.我們?cè)诖蜷_飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗(yàn).就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的()A.猜想假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論5.下列操作正確的是()A.過濾 B.檢查裝置氣密性C.取用固體藥品 D.在純氧中點(diǎn)燃鐵絲6.自然界的水都不是純凈水,下列有關(guān)水的凈化的說法不正確的是()A.過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.凈水時(shí)活性炭起吸附作用C.蒸餾可將海水淡化D.電解水是一種常用的凈水方法7.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“●”表示氧原子,“O”表示氫原子),下列有關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)B.反應(yīng)前后分子的種類沒有改變C.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變D.反應(yīng)中分子可以再分8.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.量取液體 B.加熱液體C.聞氣體氣味 D.連接儀器9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,你認(rèn)為以下推理正確的是A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成B.單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)10.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)11.“綠水青山就是金山銀山”,你認(rèn)為下列不符合該理念的是A.減少煙花爆竹燃放 B.推廣使用無磷洗衣粉C.大量使用農(nóng)藥化肥 D.生活污水處理后排放12.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.銅 B.氧氣 C.水 D.氯化鈉13.某些人睡覺常常磨牙是因?yàn)槿变\,這里的“鋅”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.離子14.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“O”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是A. B. C. D.15.為測(cè)定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量,某同學(xué)取該樣品l3.3g于燒杯中,用滴管向其中慢慢滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,當(dāng)?shù)渭酉←}酸lO0g,溶液中開始產(chǎn)生氣泡,繼續(xù)向其中滴加稀鹽酸50g,恰好不再產(chǎn)生氣泡,由此可知該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是()A.0.4g B.0.8g C.8g D.4g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.質(zhì)量相等的四種物質(zhì)①H2O2;②KMnO4;③KClO3;④H2O,完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開____(填序號(hào))。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為;(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有g(shù)氧元素.18.(8分)某學(xué)生按下圖進(jìn)行過濾操作。請(qǐng)你指出該生過濾操作中的錯(cuò)誤。___________________________________________________,__________________________________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小麗同學(xué)將一定體積的過氧化氫溶液倒入裝有一定量的氧化銅、木炭粉的混合物的燒杯中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)生的氣體是氧氣.小剛和小明兩位同學(xué)對(duì)此頗感興趣.進(jìn)而展開了他們的探究之旅.(提出問題)是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率?(大膽猜想)猜想Ⅰ:剩余固體中的氧化銅加快了過氧化氫溶液的分解;猜想Ⅱ:剩余固體中的_____加快了過氧化氫溶液的分解;猜想Ⅲ:氧化銅能做過氧化氫分解的催化劑.(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:將帶火星的木條伸入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中帶火星木條不復(fù)燃過氧化氫溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少,不足以使帶火星的木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)二:向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入1g氧化銅固體,將一根帶火星的木條伸入試管.觀察現(xiàn)象.待反應(yīng)結(jié)束后將試管里的剩余物進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量.對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量,稱得固體質(zhì)量為1g.猜想Ⅰ成立.反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量相等.實(shí)驗(yàn)三:向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入1g_____,將一根帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象沒有氣泡產(chǎn)生,帶火星木條不復(fù)燃猜想Ⅱ_____(填“成立”或“不成立”)(討論交流)小剛同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)實(shí)驗(yàn)二得出的兩個(gè)結(jié)論就能判斷Ⅲ成立,你是否支持他的觀點(diǎn)?并簡述理由.答:_____,_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒元素的原子核外有4個(gè)電子層,則在元素周期表中,硒元素位于第四周期,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

A、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成物錳酸鉀和二氧化錳都是固體,故固體的質(zhì)量不會(huì)減少為零,故A正確,不符合題意;B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣,完全反應(yīng)后,生成的氧氣的質(zhì)量不再改變,故B正確,不符合題意;C、用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時(shí),催化劑能夠改變反應(yīng)速率,但是不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故C正確,不符合題意;D、用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣時(shí),催化劑能夠改變反應(yīng)速率,但是不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故D不正確,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,分析圖像的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)及起點(diǎn)、折點(diǎn)、趨勢(shì)是解題關(guān)鍵。注意:①用高錳酸鉀制氧氣,生成物中也有固體,故反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量也不可能為零;②催化劑只改變反應(yīng)的速率,不會(huì)改變反應(yīng)的限度,故相同質(zhì)量的反應(yīng)物,有無催化劑的區(qū)別是反應(yīng)時(shí)間,產(chǎn)物質(zhì)量相同。3、D【解題分析】A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知過氧乙酸的化學(xué)是為C2H4O3,故正確;B、氫原子中不含有中子,因此過氧乙酸分子中質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù),故正確;C、一個(gè)過氧乙酸分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子,因此過氧乙酸中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2,故正確;D、過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成的化合物,故錯(cuò)誤;故選:D。點(diǎn)睛:此題是對(duì)過氧乙酸知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是先通過結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行的確定,再利用化學(xué)式的意義對(duì)其進(jìn)行分析即可。4、B【解題分析】試題分析:打開飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳,有同學(xué)提出可能是二氧化碳。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè),故答案選擇A考點(diǎn):科學(xué)探究的環(huán)節(jié)5、B【解題分析】

A、過濾液體時(shí)應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊挨燒杯內(nèi)壁,故A錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時(shí),試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯(cuò)誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應(yīng)在集氣瓶底部放入水或細(xì)砂,故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解題分析】A、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子,過濾只能除去難溶性雜質(zhì),不能除去鈣離子和鎂離子,因此通過過濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水,正確;B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,凈水時(shí)活性炭起吸附作用,正確;C、蒸餾可以得到純水,可以將海水淡化,正確;D、常用的凈水方法有過濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,電解水會(huì)生成氫氣和氧氣,錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】

A.由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知,反應(yīng)后生成了一種新分子,即該反應(yīng)生成了一種物質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫分子分解為氫原子,氧分子分解為氧原子,然后氫原子、氧原子再結(jié)合為水分子,故在反應(yīng)中分子可以再分,此選項(xiàng)正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】能從化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】

A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,A選項(xiàng)圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤;B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,B選項(xiàng)圖中液體超過試管容積的,操作錯(cuò)誤;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,C選項(xiàng)圖中所示操作正確;D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,D選項(xiàng)圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】

A、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單質(zhì)都是由一種元素組成的,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的物質(zhì),氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,但它們組成的物質(zhì)屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確;D、在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),非金屬元素不一定是顯負(fù)價(jià),如NaOH中,氫元素顯+1價(jià)、鈉元素顯+1價(jià)、氧元素顯-2價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題關(guān)鍵是要注意推理的合理性、正確性,解決這類題可從找反例入手。10、C【解題分析】

在常溫下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水.在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說明了氧氣具有氧化性和助燃性.但是氧氣本身不燃燒,沒有可燃性?!绢}目詳解】A、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,本身不燃燒,故A不正確;B、氧氣不易溶于水,水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?,故B不正確;C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故C正確;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D不正確。故選C。11、C【解題分析】

A.減少煙花爆竹燃放,能減少環(huán)境污染,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念;B.推廣使用無磷洗衣粉,可防止水華現(xiàn)象發(fā)生,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念;C.大量使用農(nóng)藥化肥,會(huì)造成環(huán)境污染,此選項(xiàng)不符合環(huán)保理念;D.生活污水處理后排放,能防止水污染,此選項(xiàng)符合環(huán)保理念。故選C。12、A【解題分析】試題分析:單質(zhì)中,金屬、稀有氣體、一些非金屬固體由原子構(gòu)成,由此選A。考點(diǎn):物質(zhì)的微觀構(gòu)成13、A【解題分析】

由題意可知,睡覺磨牙是因?yàn)槿变\,這里的“鋅”是指元素,存在于化合物中,和具體形態(tài)無關(guān)。故選A。14、A【解題分析】

A、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同和原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物,故A正確;B、圖中四個(gè)分子構(gòu)成,為兩種不同種物質(zhì)的分子,一種物質(zhì)是單質(zhì)另一種物質(zhì)是化合物,該圖所示物質(zhì)為混合物,故B不正確;C、圖中五個(gè)分子構(gòu)成不同,為兩種不同物質(zhì)的分子,是兩種不同物質(zhì)的單質(zhì),該圖所示物質(zhì)為混合物,故C不正確;D、圖中五個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子,圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì),故D不正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】分子同原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物;不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子。15、D【解題分析】試題分析:因?yàn)樵诓糠肿冑|(zhì)的氫氧化鈉樣品中還含有碳酸鈉,往里面加入鹽酸,是先和氫氧化鈉反應(yīng):NaOH+HCl==NaCl+H2O,再與碳酸鈉反應(yīng):Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,故后面所加的50g稀鹽酸是和碳酸鈉反應(yīng),根據(jù)方程式中碳酸鈉與HCl的質(zhì)量關(guān)系,可求出碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g,再根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O中NaOH與Na2CO3的質(zhì)量關(guān)系,即可求出該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是4g,故選D考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、④①③②【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,水通電生成氫氣和氧氣?!绢}目詳解】按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平,計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比。生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為68g、316g、82.7g、36g,等質(zhì)量的四種物質(zhì),完全分解后所制得氧氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)棰堍佗邰凇H?、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g【解題分析】試題分析:(1)黃曲霉毒素B2(C17H14O6)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×17+1×14+16×6=314;(2)一個(gè)黃曲霉素B2(化學(xué)式C17H14O6)分子是由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故黃曲霉毒素B2(C17H14O6)中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)之比=17:14:6;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為:15.7g××100%=4.8g考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)

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